【精選】兒童節活動方案模板彙編九篇
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爲了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎麼制定呢?下面是小編幫大家整理的兒童節活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一國際兒童節即將來臨,爲了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。爲了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
一、活動目標
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯繫、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭爲單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午8:00
2、活動地點:幼兒園內。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像:xx
4、安全工作:各班班主任
三、活動流程
1、領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
附一:慶六一親子游園活動方案
以家庭爲單位,根據遊戲規則,以競賽的形式參加各組遊戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。
遊戲一:比比誰的眼力好大一班室內
遊戲玩法與規則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者爲勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。
遊戲二:金蟬脫殼草地
遊戲玩法與規則:幼兒從起點出發向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經軀幹套到腳下脫出,然後把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈後,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發,玩法同上,依次類推,先完成的家庭爲勝。
遊戲三:心心相印大二班走廊
遊戲玩法與規則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。
遊戲四:運西瓜大二班室內
遊戲玩法與規則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子後返回起點線,先到的家庭爲勝。
遊戲五:猜謎中一班教室
遊戲玩法與規則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的牆上,家長猜出哪個就將謎語紙從牆上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}
遊戲六:老虎撞鼓中一班門前操場
遊戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在牆面上的鼓既爲贏。
遊戲七:摸瞎子中二班教室
遊戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者爲勝。
遊戲八:奪紅旗草地
遊戲玩法與規則:家長揹着孩子從起點出發,跨過五個圈後孩子用手拔下椅上的紅旗後原地返回,以速度快者爲勝
遊戲九:夾小球小一班
爲展幼兒風采,享成長快樂,讓孩子渡過一個快樂而又有意義的“六一”兒童節,大碼頭鎮央上幼兒園於20xx年5月27日上午,開展了一系列豐富多彩的慶祝活動。
首先,慶“六一”團體操表演:《妞妞體操》、《十二生肖操》、水果拳》、《天使》,表演精彩紛呈,盡展蓬勃向上的風姿和陽光健康的風采,孩子們用他們稚嫩的朝氣、優美的動作,歌頌着童年的美麗、洋溢着童年的夢想。接着,特色戶外活動展示,展現孩子勇敢向上的風姿,培養孩子對體育活動的興趣。最後,全園的孩子參加了豐富多彩的體育親子活動,老師們爲不同年齡段的孩子設置了活潑有趣、富於挑戰的遊戲:袋鼠跳、運西瓜等多種遊戲,孩子和家長在老師的有序組織下開展遊戲,並拿到了豐富的禮品作爲節日禮物!幼兒園裏到處充滿了孩子們陽光般的歡笑聲……。
本次活動不僅讓孩子體驗了童年的快樂,更是促進了親子之間的感情,爲孩子的童年生活畫上了一道絢麗的色彩!
兒童節活動方案3
一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,爲了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的`“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動主題:展示風采 歡度六一
活動安排:
一、 班級文化佈置:
班幹部負責,民主佈置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚爲班級榮譽所做過努力的學生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體裏大家和睦相處。在這個集體裏,你最感謝誰,請你把心裏感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)
2、活動過程穿插遊戲
①吹乒乓球
遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那麼這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加遊戲的人反着說一遍,比如“六一好”,遊戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。
③、智慧果園
遊戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據裏面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇後語,猜謎語等題目)
五、互贈禮品:以抽籤形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子裏,按順序抽籤。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項
提前做好學生的安全教育工作
要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。
班級聯歡
班主任與學生創新佈置教室環境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。
活動時間:6月1日
主要負責人 :班主任和班幹部
音樂表演遊戲:小魚游來了 教師:李淑靜 謝俊 遊戲目標:1、體驗捕魚遊戲帶來的快樂。
2、隨着音樂旋轉表演小魚遊的動作。
3、能聽音樂信號靈活的躲避漁網。
遊戲準備:音樂《魚兒水中游》,小魚頭飾若干,漁網一個,池塘背景。
遊戲過程:
一、 幼兒隨着音樂進入場地,魚媽媽帶領小魚隨音樂踏着碎步,做
一些簡單的小魚遊的動作進入池塘。
魚媽媽:魚寶寶們。(唉)我們去池塘做遊戲嘍!
二、 舞蹈表演:魚兒水中游戲。第一遍音樂,當唱到時,
音樂停止。
魚媽媽:如果捕魚人來了,魚寶寶們要怎麼做?(我們躲起來)躲在那裏?(躲在水草、石頭、荷葉後面)等一下捕魚人來了,魚寶寶可要保護好自己哦!
三、 捕魚
(1) 第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上場邊
喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘裏做捕魚動作。(小魚躲起來)
捕魚人:唉!今天真是奇怪一條小魚也沒看見,我回家啦! 魚媽媽探頭出來:噓!魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有?
寶寶們快出來,捕魚人走啦!(耶)
(2) (2)第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上
場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘裏做捕魚動作。(小魚躲起來)
捕魚人:唉!今天真是奇怪一條小魚也沒看見,我回家啦! 魚媽媽探頭出來:噓!魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有? 寶寶們快出來,捕魚人走啦!(耶)
(3) (3)第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上
場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘裏做捕魚動作,(小魚躲起來)網住一條小魚。
捕魚人:哈哈,終於網住一條小魚嘍!收網回家啦!
四、救魚
捕魚人:唉!好睏啊!我先睡上一覺吧!
魚媽媽:魚寶寶們,我們有條小魚被捕魚人抓走了,我們去救他它吧!現在媽媽摸到頭的小魚和媽媽一起去救它。
魚媽媽帶領小魚救魚。救出小魚後歡呼。
四、 結束部分
魚媽媽:魚寶寶們,我們回家嘍!
魚媽媽表演舞蹈帶領小魚游下場地。
在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節,現根據學校實際情況,特制定“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間:20xx年6月1日。
二、活動主題:爭當“四好”少年 領巾閃耀世博
三、活動內容:
1、少先隊活動:
①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰校、區級優秀少先隊員和隊集體。
2、各班開展以慶“六一”爲主題的活動。
四、活動安排:
1、8:00起按課表上2節課。第一節8:00——8:35 第二節8:45——9:20
2、9:30舉行少先隊主題集會,二年級學生入隊儀式並表彰校、區級優秀少先隊員和隊集體。
3、10:00起各班自主開展慶“六一”活動,11:15結束,吃午飯,下午一、二、五年級放假。
4、三、四年級學生由班主任帶領下午繼續參加區遊藝活動。12:00出發, 14:30左右返校。
xxxx小學大隊部
活動目的:
1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。
2、瞭解家鄉“恩龍山莊”的景色,培養幼兒對家鄉的熱愛。
3、增強環保意識,做個文明旅遊人。
4、注意安全,遵守集體活動紀律。
活動準備:
1、提前和恩龍負責人聯繫,瞭解門票及景點情況,爲活動順利進行提供幫助。
2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。
3、各班提前出通知,詳細交代春遊時家長爲孩子準備的必需品。
安全保障措施:
1、 每班請兩位家長協助教師共同出遊,負責幼兒安全工作。
2、 各班教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、 春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
活動程序:
7:30——8:00幼兒來園
8:00——8:10幼兒活動前準備
8:10—— 準時出發
8:20—&mdash
11:00遊恩龍
11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數
11:00---11:30到園就餐
延伸活動:
組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題:
激揚的旋律、歡快的六一
三、 活動時間:
20××.6.1
四、 活動地點:
上秦小學操場
五、 活動內容:
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
六、活動組織:
組委會主任:
策劃:
組委會成員:全校教師
七、 活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞並宣佈活動開始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批准新隊員名單
(3)授隊員標誌,請老隊員給新隊員戴紅領巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
八、安全預案
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向學生進行安全教育;
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀衆等)
(4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
一、思想:
親子活動親子羣體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的和教師的下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以班級教育質量,家校間的透明度、信任度,地發展兒童的社會交往能力。兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、爲家庭一流的服務和教育。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而兒童健康成長的。
3、家長科學育兒的理念和技能,兒童的健康成長.
4、家長和孩子有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。
三、參加:
山立學校小學部學生及家長。
四、活動:
8:30——10:10 親子活動遊戲。
五、親子活動遊戲:
1、推小車
遊戲方法:兩人一組分前後站在起點線後,家長將孩子的兩腿擡起扶住放於體側遊戲,教師記時,以短爲勝出。
2、二人三足跑
遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊爲勝。
3、運球接力
遊戲方法:在籃球場的端線後兩人前後站好,一人手持籃球,教師發令後人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然後再把球運回遞給人,人以同樣方法遊戲。以速度快的隊爲勝。
4、搖擺車
遊戲方法:在端線後兩人前後站好,一人坐在搖擺車上,教師發令後人搖擺車子到標誌物後再返回,然後再把車給人,人以同樣方法遊戲,中途把腳從車子上放下來。以速度快的隊爲勝。
5、夾球接力
遊戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線後,人把球夾在大腿內側,教師發令後,夾球者向前跑至對面,把球交給人,人以同樣方法遊戲。中途球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。
六、發獎:
附:親子活動報名表
山立學校小學部慶六一家長開放日活動報名表
班級:
家長姓名 孩子姓名 親子活動項目
推小車 二人三足跑 運球接力 搖擺車 夾球接力 節目
表演
六一兒童節到了,新的世紀是兒童的世紀,兒童是新世紀的未來,我們新世紀舉辦的歡樂兒童節,精心準備了各種精彩遊樂活動,將和的小朋友們一起攜手度過美好節日。
一、活動時間
5月30日—6月1日
二、活動地址
某某購物廣場某某人民商場店某某超市
三、活動內容
活動一:歡度六一到新世紀
一年一次的六一兒童節,家長陪孩子到哪裏去買禮物?在莒縣當然新世紀,六一兒童節期間,新世紀特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、精品兒童玩具等優惠價出售!
活動期間,穿着類、百貨類、兒童用品類商品全場88折,化妝品類、照材類全場9折,大家電、交通類商品推出特價、超低價及廠家系列促銷活動。(明示商品不參加,詳情見店內海報)
活動二:非常六一進門送禮
六一兒童節當日,進店前100名小朋友免費領取精美禮品一份,送完即止。
活動三、快樂六一超市有禮
六一兒童節活動期間,超市推出購物買贈活動;凡在超市購物單票滿31元的顧客,可以獲贈薯片一包,單票滿61元的顧客,可以獲贈600毫升飲料一瓶,單票滿91元的顧客,可以獲贈盼盼法式小麪包一袋,小票當日使用有效,每天各限量800份,送完爲止。(獎品在一樓服務檯領取)
活動四、七彩六一——-兒童畫展
六一兒童節活動期間,爲傳承弘揚中華文化,促進少兒全面成長,5月29日至6月3日,新世紀聯合卓越學校在新世紀購物廣場一樓舉行“六一兒童節兒童書畫展”活動,百幅燦爛童真、多姿的畫卷作品將栩栩如生在這裏展現。
活動五、飛翔六一——-兒童文藝晚會
七彩六一,歡樂童年,陽光下,幼苗茁壯成長;舞臺上,孩子們歡歌笑語。5月31日晚,慶祝“六一”國際兒童節少兒文藝演出,在新世紀人民商場店舉行,歡快的孩子們用歌聲舞蹈慶祝他們的節日,也奉獻給大家精彩的文化盛宴。
一、活動目標:
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:
策劃:***成員:***後勤:***攝影新聞:***
三、活動時間:
20xx年6月1日上午8:30—10:50
四、活動準備:
1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。
2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。
4、每位父母一張遊戲卡,優勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領遊戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。
2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
(一)小班組
遊戲一:
袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)
準備:場地上畫有起點與終點的標誌。
玩法:分4組進行遊戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者爲勝。
規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視爲犯規,不計成績。
遊戲二:
夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的爲勝。
規則:以碗中彈珠數爲準,掉落的不計入總數。
遊戲三:
親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發,遊戲開始,父母帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊爲勝。
規則:幼兒的腳不許離開父母的腳。
遊戲四:
喂餅乾(地點:苗苗班組織者:***)
準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位父母爲一組,四組爲一輪遊戲。遊戲時父母和幼兒站在線後,將積塑扔進前面的箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多爲勝。
規則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
遊戲五:
兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人爲一組,幼兒和父母並肩站着,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規則:遊戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。
遊戲六:
拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間爲一分鐘,球多獲勝。
規則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
遊戲一:
聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭爲一組,父母抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的爲勝!
規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!
遊戲二:
樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)
準備:障礙物
玩法:四個家庭爲一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快爲勝!
規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。
遊戲三:
投沙包(地點:星星班組織者:***)
準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。
玩法:四個家庭爲一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最後以數字總和大的爲勝。
規則:在規定的範圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內纔有效。
遊戲四:
推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭爲一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩隻腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組爲勝。
規則:起點和終點必要在規定的範圍中。
遊戲五:
鴻運當頭(地點:點點班組織者:***)
準備:1-10的紙牌
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭爲優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
遊戲六:
壘壘樂(地點:點點班組織者:***)
準備:麻將牌若干
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,遊戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的爲優勝。
(三)大班組
遊戲一:
夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子爲一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多爲勝。
遊戲二:
投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)
準備:海洋球若干、籃子四個
玩法:一親子爲一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。
遊戲三:
螃蟹夾球(地點:美美班組織者:***)
準備:皮球8個,椅子4把。
玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點的爲勝利。
規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
遊戲四:
倆人三足(地點:美美班組織者:***)
準備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的父母將其中的一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點的一對即爲獲勝。
規則:起點和終點必要要在規定的範圍中。
遊戲五:
運球走(地點:樂樂班組織者:***)
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,父母手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間爲一分鐘,運球數多爲勝。
規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。
遊戲六:
巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:***)
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法:一家庭爲一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間爲30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者爲勝。
規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。
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