【精華】六一兒童節活動方案彙編6篇
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爲了確保事情或工作紮實開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的六一兒童節活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中,體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念,對如何陪伴孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題
健康自信快樂成長
活動準備
印發幼兒園宣傳彩頁。
園所、教室、演出場地的環境佈置、活動當天的人偶娃娃。
以班爲單位,作好參加活動的準備:
排練舞蹈、合唱等文藝節目;
安排家長與幼兒的親子故事表演;
收集變廢爲寶手工作品;
大班準備好親子游園遊戲的項目和材料。
全園教師做好參加活動的準備:教師歌舞的排練。
由幼兒園準備活動獎品和禮品。
活動時間安排
20xx年5月19日——6月1日
活動內容
活動倡議
目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長,積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
時間: 6月1日。
對象:本園全體教師、幼兒和家長。
辦法:通過在本園的板報、短信平臺向教師、家長髮出倡議,以引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子故事表演”、“六一文藝演出”、“親子游園活動”等活動形式來進行。
幼兒講故事比賽
目的:通過參加幼兒講故事表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
要求:每班推選三名選手參與年級組決賽,體現人人蔘與,選材符合幼兒年齡水平,口齒清楚,自然大方。
評獎:根據幼兒講故事水平,各年級評出一等獎*名、二等獎*名、三等獎*名。
親子故事表演
目的:通過參加親子故事表演,培養幼兒的語言表達能力和表演能力,提升親子配合度,增進親子感情。
要求:每班請各家庭準備一個童話劇或情景劇,體現人人蔘與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設計符合劇情需要,根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂錄音良好。
評獎:各班級根據表演情況評出節目表演獎*名、最佳小演員*名。
親子游園活動
目的:通過各家庭參與遊園親子游戲,培養幼兒動作協調能力、靈敏度,關愛父母的情感,提升親子配合度,體驗親子游戲的樂趣。
要求:活動前發放遊戲卷,每項遊戲只能參與一次,大班各班級準備相應遊戲材料和場地,有序地組織親子游戲。
內容:
《沙上疊疊高》:一次四組,在規定距離,一位家長運紙筒或紙杯給孩子,孩子在沙箱上搭,搭得高的家庭獲勝。
《抱抱》:一次五組,聽數字口令,遊戲成員抱在一起,沒有抱在一起的人被淘汰,最後剩下的人獲勝。
《寶貝在哪兒》:一次五組,家長蒙上眼睛轉圈,找到孩子摸摸,找出自己孩子的家庭獲勝。
《幫媽媽穿鞋》:一次五組,大人坐在場地一端,孩子穿大人鞋從起點走過去幫大人穿上鞋子,大人背孩子走回起點,最快穿好鞋子的家庭獲勝。
《帽子保衛戰》:一次五組,家長揹着孩子,孩子帶上帽子,互相摘對手帽子,最後帶着帽子的家庭獲勝。
評獎:各遊戲項目每組設優勝獎,優勝獎大約產生**名,參與獎**份(沒得獎的幼兒回本班領取參與獎一份)。
慶祝“六一”兒童節文藝演出
目的:通過幼兒舞蹈、合唱、三句半等節目使幼兒在參與、合作、表演中體驗到成功感和快樂感。通過教師的舞蹈、合唱節目展示我園教師良好的精神面貌和業務素養。向家長、社會、領導展示我園教育成效,塑造本園的良好形象。
要求:對家長展示的文藝演出要體現幼兒人人蔘與,選擇符合幼兒年齡發展水平,表演活潑,自然大方,服裝符合舞臺效果。
評獎:各年級根據節目質量評出一等獎*名,二等獎*名,三等獎*名。
活動目的:通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。
活動地點:本班教室
參與人員:四(1)班全體學生和輔導員老師
活動過程:
親愛的同學們,轉眼又到了屬於我們自己的節日,我們首先祝大家節日快樂、心想事成!今天我們歡聚一堂,一起慶祝自己的節日,共同擁抱美麗的六月,這裏是魔術的世界,歌舞的海洋。
1、 在美麗的六月,花香四溢,碧波盪漾,我們在充滿快樂的校園裏。突然,有幾位同學唱起了校歌欣賞由唐莉瑩、李晨昕、孫麗萍同學帶來的歌曲《騰飛在新世紀》掌聲有請。
2、感謝唐莉瑩、李晨昕等同學帶來的《騰飛在新世紀》。讓我們穿越到另一個世界,去看看那裏是怎麼變魔術的,下面請欣賞由張文楷、陳文靜同學帶來魔術《穿越》,掌聲有請。
3、故事《懶的後果》表演者唐莉瑩、韓小鳳
4、魔術《魔術手套》表演者張伊奔
5、非常好看的《魔術手套》,感謝張伊奔同學。下面請出管展坤、王江川同學爲大家表演的魔術《猜硬幣》,掌聲有請。
6、《目不轉睛》表演者李晨昕、丁麗君
7、小品《新劉三姐》表演者韓小鳳、王江川、宋承璋、呂柯文、孫麗萍、楊曉,
8、看來小品,你笑破肚皮了嗎?讓大家聽首歌曲來緩解一下吧!請欣賞陳文靜、翟翠翠、孫悄悄同學帶來的歌曲《蟲兒飛》,掌聲有請。
9、魔術《解結》《猜數字》表演者楊曉、樂淑慧。
10、精彩的魔術表演完了,再讓我們來欣賞一段優美的歌舞吧!請欣賞由孫麗萍、韓小鳳、唐莉瑩、金展新同學帶來的歌舞《荷塘月色》,掌聲有請。
11、歌曲《美麗的太陽花》表演者樂淑慧、趙洋、鈕佳妮。
12、相聲《幽默》表揚者呂柯文、韓小鳳。
13、歌曲《愛的供養》、《不是寂寞纔想你》表演者李晨昕、孫悄悄
14、《謎語猜猜看》表演者趙洋、譚成成。
15、歌曲《童年》表演者韓小鳳
今天我們擁抱美好的六月,明天我們再創六月的輝煌。
讓我們一起走向嶄新的明天。四年級(1)班“慶六一”聯歡會到此結束,祝大家節日快樂!
一、設計意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動主題:
《大手牽小手、大家同歡樂》
三、活動時間:
5月29日上午:9:00
四、活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的`兒童節
五、活動準備:
幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品
六、活動過程:
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解遊戲中的注意事項
8、遊園活動的開展
七、遊園活動遊戲內容
(一)爆氣球比賽
地點:小班教室前
活動班級:小班
負責人:
材料:氣球
規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:大班
負責人:
材料:筷子、球
規則:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。
(三)遊戲名稱:小小領路人
遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和幼兒
遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,
在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點:廚房前
活動班級:大大一班
負責人:
(四)投球比賽
準備:球數個、小框框數個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框
投球,以進框的球數爲準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。
地點:舞臺前
負責人:
八、活動地點:
幼兒園內
九、人員安排
1、總負責人員:
2、節目主持人:
3、維持會場秩序人員:
4、音響師:
5、會場安全員:門衛
6、獎品頒發員:各活動組組長
十、注意事項
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔。
一、活動主題:
“首屆《金寶貝》兒童節”
二、活動目的:
“六一”是國際兒童節,爲了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本公司在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式藉助兒童節來提高成人的消費以及我們的知名度。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童攝影的銷售。
三、活動時間:
5月31日----年6月2日
四、活動地點:
XX兒童攝影/XX超市XX幼兒園
五、活動對象:
在幼兒園的所有小朋友
六、舉辦單位:
XX超市
XX專業兒童攝影機構
XX幼兒園
七、拍攝須知:
本能活動的主要對象是7歲以下的孩子,所以我們宣傳主要是對準他們的父母而不是小孩,因而,影樓門市銷售人員必須認清思路;本活動由市場部和客戶部去完成;可以通過幼兒園的參與的及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高幼兒園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。報名費38元(可以派2套衣服,5張照片 一張16寸放大)。
八、活動程序及操作內容:
1、①、參加要求:爲了慶祝“六一兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7週歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到XX超市服務檯報名處領取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及“鳳城杯” 綠色家園作品送至XX專業兒童攝影服務部即可獲贈精美禮品一份,入選作品將在6月2日在維納斯前廣場展示並由專家評出20名獲勝者。(20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品)。
②、獎項內容:
分年齡段:1——3歲寶寶組
一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份
二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份
一、活動目的6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素活動時間:5月31日——6月1日活動範圍:全國範圍內的所開發的項目(社
區及在售項目銷售中心)活動對象:社區業主
三、活動主題主題建議:無煙日,主題建議:6.1無煙日,最美兒童節宣傳引言:宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香菸,在藍天白雲中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議:活動建議:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、倡導無煙社區活動活動規則:由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,並由物業工作人員或社區小朋友爲簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩着歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
「活動目標」
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節,使孩子真正成爲節日的主人。
「活動主題和宣傳口號」
1、活動主題:健康 自信 參與 合作
2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉。自信是成功的動力。參與是鍛鍊自我的表現
「活動準備」
1、召開家長代表會,徵求六一活動創意和意見。
2、制定幼兒園六一活動方案。
3、以班級爲單位,制定班級親子活動方案
4、準備節目(幼兒、教師、家長)。幼兒繪畫方面的各種材料。幼兒故事。班級親子活動中需要的各種材料
「慶六一系列活動」
一、幼兒創意繪畫比賽(5月3日下午3:4:)
各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的擬定可以結合季節、六一節日、環保等爲主題,教師和幼兒一起評選,引導幼兒根據作品評出創意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉羣的協調能力及審美能力。
二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:1:)
1、各班根據今學期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
2、各班根據這一學期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優秀故事家長的評選。
活動的目的是激發幼兒參與、表現的機會,提高幼兒的語言表達能力。提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。
三、家園大聯歡(5月31日下午5:7:)
各班根據幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識,選擇適合孩子的節目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節目,教師也根據自身的特長,表演適合孩子的節目。活動的目的是通過我自信、我快樂聯歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與六一兒童節的聯歡,爲孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋樑。
(四)我的節日我做主,快樂自主的班級活動(6月1日上午9:1:3)
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