幼兒園三八婦女節教案15篇
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作爲一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編幫大家整理的幼兒園三八婦女節教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標
1、知道三月八日是婦女節,是女人節日。
2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過自己動手製作剪紙,表達對媽媽的祝賀。
活動準備
1. 佈置活動場地。
2、小剪刀、膠水、各色彩紙三、活動過程1、說說三·八婦女節的由來,讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。
2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。
2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
3、老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。
製作禮物----漂亮的剪紙說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。
1、在老師的指導下完成製作剪紙說明:幼兒在製作禮物的過程中,都是那麼的細心、持之以恆。每一個細小的動作都表達着對媽媽濃濃的愛。
送禮物本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家裏要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在製作禮物的環節中平時不願意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。
結束語:
快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次活動,我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛,又互相一起展示了良好的合作精神。最後也祝願所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。謝謝,再見!
教學反思:
幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。
活動目標:
1.體驗畫自己媽媽時的愉快心情。
2.能夠大膽地用繪畫的方式表達對媽媽的愛。
3.嘗試用輪廓線條表現媽媽臉部的五官,並能均勻塗色。
活動準備:
教師用材料:本班幼兒媽媽的照片、油畫棒、記號筆、示範紙。
幼兒用材料:操作單頁第5~6頁;油畫棒、記號筆、媽媽的照片
活動過程:
一、情境導入
帶領幼兒欣賞媽媽的照片,激發幼兒對活動的興趣。
教師:今天,老師帶來了一些照片,你們看看她們都是誰?
二、探索發現
1.引導幼兒觀察照片中媽媽的五官,對比發現五官長相的異同。
逐張播放準備好的PPT中的圖片,先讓幼兒猜猜是誰的媽媽,然後觀察並說出媽媽的五官分別長在臉上什麼位置,是什麼形狀的,像什麼,再引導幼兒發現媽媽們臉部五官的差異。
教師:媽媽們的臉部有哪些共同點,有哪些不同點?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導)
小結:每位媽媽的長相都不同,但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的形狀,有圓圓的眼睛,也有像月牙一樣彎彎、長長的眼睛;有大大的嘴巴……
2.引導幼兒發現五官的正確位置。
教師在示範畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓並添畫上頭髮,請幾位幼兒上前添畫出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特徵,畫完後教師和幼兒共同討論。
3.指導幼兒欣賞操作單頁第5頁“創意坊”中的作品,感受不同的五官造型。
三、創作表現
1.提出創作要求,請幼兒翻到操作單頁第6頁,發放創作材料,鼓勵幼兒爲媽媽畫一張畫像。
提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫,將五官畫大一些。
2.啓發幼兒用記號筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導幼兒表現出媽媽的五官特徵,如圓眼睛或是長眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等。
3.鼓勵畫好五官的幼兒嘗試表現出媽媽頭部的細節,爲頭髮、臉蛋、嘴脣塗上漂亮的顏色,並添畫上一些配飾等,畫完後可對背景做適當的添畫,豐富畫面。
四、欣賞評議
引導幼兒互相欣賞作品,介紹媽媽的外貌特徵,並說一說自己對媽媽的愛。
五、建議
本設計可分多次進行。以後,可製作幼兒的“我幫媽媽”記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
活動目標
1、瞭解3月8日是 全世界勞動婦女的節日。
2、通過購買健康禮物給媽媽,激發幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。
3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、感受節日的歡樂氣氛。
活動準備
每位小朋友準備五元錢爲媽媽購買健康禮品。
活動過程
一、活動前談話。
1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。
2、 明確購買活動的目的和要求。
二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的爲媽媽選購健康禮物。
三、 回幼兒園,活動後談話。
1、小朋友談談自己給媽媽買了什麼,爲什麼買這個禮物呢?
2、 談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?
3、交流選購禮物的過程和心情
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,媽媽的表情怎麼樣?想對媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀?
教學反思
通過本節課的學習,使小朋友對3月8日全世界婦女節有一個瞭解,在這樣的一個節日給自己的媽媽選購自己想要送的健康禮物,來表達對媽媽辛苦養育之恩的報答和祝福, 並且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎麼樣的禮物,並且看着價格,不斷的向售貨員阿姨詢問價格,不斷的計算自己所買禮物的價錢,形成了初步的理財能力
活動目標 認知目標:知道三月八日是婦女節。
技能目標:在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
情感目標:通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
活動過程導入:
一:介紹三八婦女節
1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。
2、 提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。
3、 教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。
4、 媽媽愛我們 ,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。
基本環節:
二:我給媽媽做髮型1、 講講媽媽的髮型。
2、 教師小結:媽媽們的頭髮有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭髮上還有夾子等髮飾。這些髮型各有各的美,都很漂亮。
3、 教師展示自己爲媽媽設計的髮型,引導幼兒充分觀察。?教師:這是我爲媽媽設計的髮型。你覺得最美、最有趣的地方在哪裏?
4、 引導幼兒觀察製作材料及製作方法。?教師:看一看,老師爲媽媽設計的髮型是用什麼材料做的?是怎麼做出來的?5、 幼兒動手操作爲自己的媽媽設計髮型結束:
三:真情告白
1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什麼祝福的話?
2、教師啓發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
活動目標:
1、初步瞭解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。
2、通過活動增進彼此之間的感情。
3、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
4、體驗節日的快樂氛圍。
活動準備:
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》
2、鉛畫紙,彩色紙、固體膠、剪刀
3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片
4、獎狀
活動流程:歌曲表演-----觀看錄象-----自制禮物-----拔河比賽
活動過程:
一、瞭解節日
1、寶寶,今天是什麼節日你們知道嗎?
2、三八婦女節是誰的節日?(媽媽、奶奶)
3、媽媽在家裏做些什麼事?奶奶會做什麼呢?
4、媽媽、奶奶這麼辛苦,那麼我們應該給她們做些什麼呢?
二、歌曲表演
首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動。
三、觀看錄像
播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現在的照片和錄象,讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的媽媽。
四、製作禮物
用準備好的卡紙和彩色紙來製作一張鮮花卡片,由家長用剪刀剪出花瓣和花杆的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,製作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,最後在媽媽的耳邊說幾句悄悄話,親手送給媽媽。
五、拔河比賽 (小班組)
(1)每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽。
(2)比賽開始前,各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始後,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線爲贏。
(3)比賽雙方由各自抽籤決定.
(4)教師給勝利的一隊頒獎。
教學反思:
感恩是一個人的優秀品質。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖,也讓自己的心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養良好情感,促進社會性發展的重要時期。感恩對幼兒良好素質的發展有着積極的作用,它能激發幼兒的良好情緒,培養幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應未來社會的重要素質之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵,說說媽媽的好處。 活動準備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽;主動幫媽媽做力所能及的家務事。
重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特徵。
活動過程:
1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭髮是什麼樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業,說說媽媽好在什麼地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
有益的學習經驗:
1.簡單瞭解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。
2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
準備:
1.掛曆一本、紅花數朵(幼兒小組活動製作)。
2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關係等。
活動與指導:
1.出示掛曆,翻到3月8日,請幼兒說說爲什麼字是紅色的?這是什麼節日?誰的節日?
2.講解“三·八”國際勞動婦女節的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、幹了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,於是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯合起來,舉行了一次大規模的遊行,爭取到了公平。從此以後,爲了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定爲國際婦女勞動節。
3.講解什麼是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因爲她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。
4.請幼兒誇誇自己瞭解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。
5.在教師的倡議下,引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。
6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們爲小朋友做出的勞動。
7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。
活動目標:
1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節,是媽媽、阿姨、老師的節日。
2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,瞭解郵局工作人員的勞動。
3.培養幼兒熱愛、尊重勞動婦女,發展幼兒的交往能力。
活動準備:
1.請每位幼兒事先製作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)
2.事先與郵局、銀行、菜場聯繫,明確參觀要求。
活動過程:
1.談話引出主題。
①“小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?”“對了,今天不光是你們媽媽的節日,也是全世界所有勞動婦女的節日—三八婦女節。”
②“小朋友,你們準備了什麼禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)
③你們送禮物時,準備說些什麼?
教給幼兒一些交往的語言:“阿姨,今天是你的節日,這是我做的禮物,祝你節日快樂!”“祝阿姨節日快樂,萬事如意!”“阿姨辛苦了!”
2.交代外出內容,提出要求:
①“今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局裏的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然後一邊說祝願的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作着的阿姨們。”
②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作着的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀律。”
3.帶領幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認識郵局。
①這是什麼地方?
②阿姨們在幹什麼?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜誌寄包裹、匯款等項目)
③阿姨們是怎樣工作的?
④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己製作的禮物並引導
幼兒說一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態度大方自然。
4.帶領幼兒去銀行及菜場,引導他們給工作着的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。
5.組織幼兒回幼兒園。
時間:20xx年4月20日
地點:哈佛搖藍幼兒園西操場(星河皓月園)
人物:大班及中班全體小同學們
活動主題:我運動,我快樂。我運動,我健康。
前奏:與運動會相關的,也包括我的回憶
這是一屆“神祕”的運動會,因爲之前我沒有從碩碩及他們老師的口裏得到半點口風。19號收到老師的邀請函,通知20號參加寶寶們的運動會。“吸取”上次沒有參加家長會而導致兒子情緒低落的“教訓”,我和碩爸決定請一天假,去參加碩碩的第一次運動會,也正好藉機休息一下。
活動目標:
1.讓幼兒知道三月八日是國際,是媽媽的節日。
2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽婦女節,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
4.知道節日時人們主要的慶祝活動。
5.願意積極參加活動,感受節日的快樂。
活動準備:
1.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。
2.幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3.幼兒製作禮物的視頻。
4.餃子皮、餃子餡。
活動過程:
一、教師致辭:
三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子裏,我們大一班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日。媽媽們相約到幼兒園,開始我們的三八節活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要爲她們過一個快樂的節日!
二、包餃子平時在家,都是誰做飯給小朋友吃的呢?
(幼兒自由回答)原來是勤勞的媽媽、奶奶們給我們做美味的飯菜,我們小朋友有沒有想過給她們做過飯的?那今天,讓媽媽們來多休息,當一回孩子,我們來做個小大人,爲他們做一頓美味的飯好不好呀?
小結:其實小朋友們在家裏也可以幫媽媽分擔一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永遠都不會知道你可以的,就像包餃子,本來看着很複雜很難,但真正去做的時候,雖然一開始不太容易,但後面也是可以做的越來越棒的,看,剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮,在老師和媽媽的心目中,只要是小朋友願意去嘗試,願意去挑戰,我們都爲你高興,爲你豎起大拇指,小朋友們知道了嗎。
三、爲媽媽梳頭髮,捶捶背捏捏肩。
今天就讓我們角色交換一下,我們來做大人,媽媽們來當孩子們,好不好,平時女孩子的頭髮,家長們可真是花了不少心思呢,現在我們長大了,所以今天就讓孩子們來爲你們來扎一次頭髮,男孩子便爲媽媽整理衣服,當然男孩子也可以爲媽媽梳頭髮。讓她們也輕鬆一下好不好?
此時此刻,媽媽的心情是怎麼樣的呢?經過小朋友們的一番打扮,現在的媽媽們更加漂亮了,作爲老師的我,看到此時的場景也被孩子們感動,看到了孩子們的用心,看到了孩子們的孝順,看到了孩子們的成長,希望孩子能夠一直堅守百善孝爲先。
四、爲媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
下面,孩子們也爲媽媽們帶來了幾首歌曲,我們一起來聽一聽吧。
小結:這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛你",我相信此時此刻的媽媽們心裏也是暖暖的。
五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。
我們的餃子出鍋啦,現在請寶貝們把餃子端去,讓媽媽品嚐一下自己的勞動成果吧!
六、送上自己親手製作的禮物,最後爲媽媽送上自己的祝福,擁抱媽媽,親親媽媽。
在三八節來臨之際,孩子們也爲媽媽們準備了自己用心製作的禮物,現在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。
寶貝們想對媽媽說些什麼呢?
幼:媽媽的關愛,讓我們溫暖;媽媽的無私,讓我們感動;媽媽的博大,讓我們震撼;而讓媽媽快樂,是我們共同的心願!願媽媽節日快樂,我愛您!
最後我們去擁抱自己的媽媽,親親自己的媽媽吧,擁抱一分鐘。
七、教師總結。
通過三八婦女節,不僅爲媽媽開展慶祝活動,更是讓幼兒充分了解媽媽,並體會媽媽爲家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人,熱愛勞動的習慣。在此,也祝願所有的媽媽們,身體健康,青春永駐。
教學反思:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關係爲主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨着此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。
活動目的:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、通過製作賀卡,提高幼兒的動手能力。
4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
5、體驗互相關心的美好情感。
活動時間:
20xx年3月7日(週四)上午
活動地點:
各班教室
參加對象:
中班年級組全體幼兒及老師。
活動準備:
各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。
活動過程安排:
一、晨間談話
教師介紹“三八”婦女節的由來,開展“我爲媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節日裏給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。
二、製作愛心賀卡送媽媽
(1)討論賀卡繪畫的內容。
(2)教師說明製作賀卡的要點及要求並做示範。
(3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。
(4)繪畫完成後,進一步對賀卡進行裝飾。
(5)幼兒間相互參觀並學習,進行拍照。
(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。
三、佈置“小任務”
(1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,爲媽媽敲敲背、捶捶腿等。
(2)爲媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
教學反思:
通過此次活動,孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日,瞭解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、爲他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養他們擁有一顆感恩的心。
活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛於一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作爲一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,爲媽媽開展一系列的教育活動,激發孩子愛的情感,並讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。 活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、願意爲媽媽做一些力所能及的事情。
活動內容
活動一:體驗活動:照顧蛋寶寶
大班、中班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、託班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
誇誇好媽媽:中班幼兒誇媽媽。
漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發型:學前班幼兒每人爲媽媽設計一個新發型
(以上活動各班都需要用照片記錄精彩瞬間,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽:
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。
活動二:閱讀《猜猜我有多愛你》
目標:1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。
2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發現生活中媽媽對自己的愛,並用連貫的`語言和大家一起分享。
準備:課件
過程:
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關係。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做遊戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上牀睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!
2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎麼表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)
3、看圖片講述:這隻栗色兔子是怎麼表達對媽媽的愛?
4、後來兔媽媽和兔寶寶有說了什麼呢?
5、教師講述故事結尾部分
三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎麼表示?
活動三:歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標:能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出××0×︳節奏中休止
符後的歌詞部分。
準備:瞭解幼兒在家自我服務的情況。
過程:1、以談話方式引出主題。(談談在家裏做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要
媽媽做。)
2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師範唱。唱完後請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟着教師隨音樂節奏學念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符後的歌詞的,
並讓幼兒單獨練習這一部分。
3、引導幼兒探索歌曲前後部分的不同表現手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啓發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心裏感到怎麼樣。想一想應該用什麼唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最後兩句是說你們不願意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什麼方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
調查表:我對媽媽說、(班級進行張貼)
活動目標:
1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內容,初步嘗試爲媽媽做事。
活動準備:音樂磁帶或課件
活動流程:
1、和同伴說說自己這幾天爲媽媽做了什麼事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲裏的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎麼做的?你回家後爲媽媽做了什麼?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟着音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
5、教師教唱歌曲3—5遍。
6、師生共同表演歌曲。
活動目標:
1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
活動準備:
故事《胖胖熊的禮物》、日曆、熊玩偶、盒子、心型鈕釦圖片。
活動過程:
一.介紹三八婦女節:
1.教師出示掛曆,詢問今天是幾月幾日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)後天是幾月幾日?(3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個什麼日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。
4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考後回答
教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱爲婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。
二.媽媽愛我,我愛她:
1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。
2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎麼樣的禮物最合適?
三.傾聽故事,學會愛媽媽:
1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關於胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。
2.提問:(1)胖胖熊的祕密是什麼?胖胖熊想用一塊錢幹什麼?(2)一開始它想打算送媽媽什麼?可爲什麼沒有送呢?(3)胖胖熊只有一塊錢,最後胖胖熊用一塊錢買了什麼?(4)媽媽喜歡嗎?爲什麼?
教師小結:
熊媽媽不在乎禮物是什麼,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
3.在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。三.情景創設:表達自己對媽媽的情感老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向"媽媽"表達一下愛媽媽的情感。
活動目標:
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日,樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,增進家園、親子情感。
2.懂得要愛自己的媽媽,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
3.體驗節日的快樂氛圍。
4.瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。
活動時間:20xx.3.8上午9:00
活動地點:大四班教室
活動過程:
一、歡迎儀式
1.老師致辭:
小朋友們好!在這個春雨霏霏的日子裏,我們迎來了“三八婦女節”,你們知道“三八婦女節”是誰的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今後我們將用行動表達對長輩們的愛,爲長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝願大家在今天的活動中玩得開心、快樂!
2.幼兒代表發言。
親愛的媽媽、奶奶、外婆,今天是你們的節日——“三八婦女節”,祝你們身體健康、工作順利、節日快樂!親愛的媽媽,在你們的關心、教育下,我們過着幸福的生活,爲了我們的健康成長,你們操了很多心,每天除了照顧我們,還要認真的工作,你們真是太辛苦了!今天,我們代表大班的全體小朋友謝謝你們!媽媽——我愛你!
二、幼兒表演
幼兒表演歌曲《不再麻煩媽媽》。個別幼兒才藝表演。
三、親子活動
1. 送給媽媽的禮物《漂亮的手鐲》。
教師示範折的方法,家長和孩子一起用海綿紙、各色卡紙製作手鐲,做好後親手爲媽媽(奶奶)戴上。
2. 遊戲《揪尾巴》。
家長背起幼兒,手中握一“尾巴”藏在幼兒臀部,當作尾巴。八對家庭成員一組進行揪尾巴游戲,看哪個家庭楸得多。分設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
四、結束活動
1.頒獎。
2.集體表演《幸福拍手歌》。
教學反思
通過此次活動,孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日,瞭解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、爲他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養他們擁有一顆感恩的心。
活動名稱:
慶祝三八婦女節
活動時間:
20xx年3月8日
活動地點:
中班各班教室
活動對象:
全體中班幼兒和教師
活動意圖:
通過對三八婦女節進行慶祝活動,使幼兒瞭解到三月八日國際婦女節是全世界婦女的節。通過活動也使幼兒對“婦女”有了一個全新的認識,使他們從內心深處尊重婦女,並體會婦女同志對社會和家庭所作出的貢獻。從而萌發爲媽媽、爲姥姥等廣大的婦女同志獻愛心的想法。
活動準備:
1、照相機、攝像機,提前安排好老師爲孩子們拍照。
2、剪刀、各色卡紙、記號筆、毛線
3、幼兒在家中幫助媽媽做家務的照片。
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