【精選】幼兒園老師個人工作計劃4篇
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時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的幼兒園老師個人工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、現狀分析:
劣勢:由於自己的園只有四個班,園裏的教師年齡又趨於老化,多年來很少有去外面學習的機會,所以整個的教育氛圍比較封閉,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學習與更新。
現在,自己參加了骨幹培訓班的學習,希望通過學習在專家的引領下,使自己在各個方面全方位的得到提升和發展,通過參加培訓學習、觀摩研討活動、及時吸收新信息、反省自我、提升自我。在實踐與反思中不斷提高自我思考,反省,判斷,分析,能力,不斷調整教學實踐過程。向學習型,研究型,專家型教師發展。
二、整體目標:
1、積極參加市級骨幹教師的培訓,提高自身素質和專業水平。準確把握學前教育規律和兒童身心發展規律,能夠設計並組織符合兒童發展水平的課程與活動,具有觀察評估兒童學習狀態與發展水平的能力,注重組織活動的系統性,邏輯性,提高自己,培養幼兒的創新能力。
2、通過觀摩活動,在專家的引領下重點學會多視角的觀察幼兒學習及教師教學情況,掌握製作觀察表的方法。學會不斷的反思,及時發現問題,敢於題出問題,通過同伴間的研究學習,找出解決問題的方法,提高自己的學習能力、創新能力、形成先進的教學思想和獨特的教學風格。
3、參與課題《如何利用廢舊材料製作幼兒遊戲活動材料的研究》的.研究,與小組老師一起收集材料,積極撰寫課題報告。
4、自覺加強現代教育理論學習,深刻理解《綱要》精神,每月精讀一本書籍,寫讀書筆記。及時與大家交流體會,不斷提高自身素養。
三、分目標及實現步驟:
1、四月份:
積極參加培訓,通過學習,掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學的方法。學會課題報告的選題及撰寫。並在園裏與老師共享,進行研討,將所學到的新理念運用到自己的教育教學活動中去。
2、五月份:
科學安排學習時間進行選擇性學習,如觀看《學前教育》、《天津幼教簡訊》等雜上網進行收集:重點收集有關廢舊材料的相關圖片及報道,開闊自己的視野。
3、六月份:
參與利用廢舊材料製作幼兒活動材料活動,收集大量廢舊材料進行製作,製作中分析幼兒的活動特點,遊戲材料中包含多種教育價值,具有安全性、趣味性、教育性等價值。將活動材料投放區域中供幼兒進行活動,教師從中觀察材料的適宜性,再不斷地進行改進,寫出遊戲材料的多種玩法。使它的各種教育價值得到的發揮。
4、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料製作幼兒遊戲活動材料的研究》課題報告,通過這次的課題研究,提高自己的業務水平。使自己向學習型,研究型,專家型教師發展。
5、每週日抓緊進行進行自主學習,每月讀完一本書籍,撰寫一篇學習筆記。
新的學期剛剛開始,爲了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,做到一切以幼兒爲主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一. 加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二. 加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,加強孩子精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢於改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三. 認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閒談,避免意外事故發生。
四. 做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,並必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,並做好交接班工作,發現問題彙報,妥善處理。
五. 培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。
六. 抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班
七. 在新生開學前做好家訪工作,並做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八. 在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。
九. 總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
很高興成爲一名幼兒教師,成爲欣欣幼教團體的一位老師。固然我剛進幼兒園,毫無經驗。但是很榮幸的可以跟一名非常優秀的老師一起搭檔,成爲一名配班老師。雖然只是兩天的工作但是卻讓我明白了;幼師不是和小朋友玩遊戲這麼簡單的。希望各位老師在以後的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來並且能幫助我解決困難。下面是我對這學期自己的一個工作計劃:
在教學方面
一、瞭解幼兒基本情況和特點。
1、 跟幼兒多接觸溝通建立良好的關係。
2、 實習班級授課方式,教學計劃備。好自己的教案跟主班老師多交流經驗。
二、配合主班老師工作。
1、 認真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問。
2、 跟主班老師搞好關係,創建和諧平等的工作環境。
三、與家長進行良好溝通。
1、 注意觀察孩子的一舉一動,如果孩子有什麼異常行爲,及時和家長溝通聯繫。
2、 在跟車途中要認真與家長態度,家長有什麼意見或疑問要及時上報校領導或主班老師並幫忙解決。
個人努力方向
1、 儘快熟悉教學程序和計劃,多學多看多聽多問。
2、 發揮自己的強項,儘可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們
3、 踏實努力做好本職工作,爭取成爲幼兒園的優秀教師。
以上是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標,也希望各位老師和領導能加以監督和指正。
最後預祝本學期工作圓滿結束。
新學期到了,繼續和談老師帶親愛的幼小二班的孩子們,很高興,新學期新目標,新的計劃如下:
加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。
認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不擅自離崗,不在走廊閒談,避免意外事故發生。
培養幼兒良好的生活衛生習慣,養成飯前便後洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。
培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。
做好安全,衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育。
以上就是我所有的新的計劃,取長補短,吸收好的,消化不好的,新學期繼續加油,爲了可愛的孩子們,努力奮鬥!
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