幼兒園小班周工作計劃彙編4篇

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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班周工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班周工作計劃彙編4篇

幼兒園小班周工作計劃 篇1

本週工作要求

1.本週繼續進行《小手和小腳》主題活動,讓幼兒用小手畫出美麗的作品,使自己的小手變得更能幹。

2.嘗試參加每種創造性遊戲,在遊戲中懂得和他人交往,用自己的話描述自己的需要。

3.讓孩子知道重陽節是老人的節日,能夠和身邊的老人(爺爺、奶奶等)說上一句節日快樂。

日常生活

1、晨間活動遊戲中,能夠排隊玩遊戲,玩好後排到隊尾不插隊。

2、天氣轉涼,幫助並提醒幼兒上完廁所要把衣服塞到褲子裏。

環境教育

1.主題牆:展示《下雨了》並能夠和同伴間相互交流自己的作品。

2.區域遊戲區新增幼兒數學區,提供大小不一樣的圖片讓幼兒練習分類

3.進一步完善戶外器械和娃娃家的生活用品,並製作標誌。

家長工作

1、天氣轉涼,請路途遠的孩子家長給幼兒多加上一件外套。

2、在家讓孩子養成自己的事情自己做,要自己吃飯、在大人的幫助下、引導下,穿衣服。

3、下週四(10月29日)我班開展家長半日活動,請提前安排好工作,準時參加。

幼兒園小班周工作計劃 篇2

生活活動:

1. 引導幼兒大膽用語言與他人交往。

2. 鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。

3. 引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。

美工:

引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

益智:

引導幼兒熟悉簡單圖形。

 週一:

1. 引導幼兒正確發出兔、褲字音。

2. 引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

週二:

1. 感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

2. 引導幼兒應用線條來表現雨點和水花。

 週三:

1. 鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

2. 練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發展彈跳能力及調和能力。

 週四:

1. 引導幼兒不和陌生人說話。

2. 引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

1. 社會《小兔乖乖》

2. 數學《給正方形塗色》

 週五:

嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

童心畫語《打電話》

幼兒園小班周工作計劃 篇3

1、能高高興興上幼兒園,瞭解、熟悉幼兒園的生活。

2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

3、引導幼兒學會上體直立、一個跟着一個走,能聽信號走成圓圈。

4、對體育活動有興趣,能參加做操、遊戲等體育活動。

社會性領域:

1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

2、認識幼兒園裏的人和自己的同伴,認識幼兒園的環境。

3、瞭解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

4、享受與同伴分享的樂趣。

語言領域:

1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。

2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,並初步用短句表達自己的意思。

3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

科學領域:

1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,並對它們感興趣。

2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒瞭解感官的'作用。

藝術領域:

1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,並逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

保教工作:

1、創設新班級環境,合理佈局,適宜幼兒進行分區、集中、遊戲等活動,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區、操作區等區角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。

4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及遊戲。

5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒願意上幼兒園,並在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。

6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發幼兒參與體育活動的興趣。

幼兒園小班周工作計劃 篇4

本週工作重點

1、會向老師、同伴問早、說再見,與同伴友好相處。

2、喜歡玩玩具,知道幼兒園的玩具是大家的,樂意與同伴共同玩,初步養成按要求擺放和收拾玩具的習慣。

3、願意參與音樂遊戲活動,學習按節拍一下一拍的做動作。對美術活動感興趣,會用蠟筆均勻地塗色。

4、能按標記選擇相同的實物,手眼協調地將實物送進娃娃的嘴裏。

生活活動

指導要求

1、繼續鞏固洗手時排好隊的常規。

2、睡覺時提醒個別孩子將自己的鞋子放在指定的地方並放整齊。

3、繼續加強幼兒飯前便後要洗手的好習慣,預防紅眼病的發生。

教育活動

內容安排

1、語言:自己走

2、數學:小兔採蘑菇

3、藝術:小魚水裏遊

4、科學:落葉飄飄

5、健康社會:男孩女孩

區域材料

投放指導

1、益智區:圖標遊戲,幼兒能在衆多的圖標中找出兩個一樣的圖標,上下對應排列在分類底板上。

2、美工區 :塗色 漂亮的玩具,指導幼兒初步學習均勻的塗色。

戶外活動

1、喜愛參加戶外活動,體驗與同伴遊戲的快樂。

2、能夠遵守遊戲規則,保護自己的身體,與同伴友好遊戲。

3、能掌握拋、接、攀爬等體育技能。

家長工作

1瞭解孩子在園的一些活動內容,有助於回家後鞏固。

2、國慶7天假期過來後,孩子的情緒可能有所回落,請各位家長能夠及時調整。

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