幼兒園親子活動方案錦集5篇
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爲保障事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園親子活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、指導思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一,親子運動會活動方案。 ”
親子活動是以親緣關係爲主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
目前,在家庭教育中,親子游戲,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關係和孩子身心健康發展是極大的損失。爲了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的瞭解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。
二、活動時間:
20xx年 11月10日---20xx年11月12日
11月10日上午:大班
11月11日上午中班
11月12日上午:小班
三、活動地點:幼兒園操場
四、活動目標:
1、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。
2、通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
五、活動準備:
1.發放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.佈置活動場地。
4.獎品。
六、具體活動方案:
(一)活動流程:(11月10日)
1、運動員入場儀式(大、中、小班全體幼兒)
2、升旗儀式
3、領導講話
4、運動員代表講話
5、主持人宣讀注意事項
6、運動員退場,分組活動(中、小班幼兒帶回教室;大班幼兒繼續留在場內)
(二)大班親子活動方案開始進行。
(三)11月11日上午,中班親子活動方案開始進行,規劃方案《親子運動會活動方案》。
(四)11月12日上午,小班親子活動方案開始進行。
活動背景:
我們是不是經常發現在洗手時,孩子們常弄溼衣袖或者洗一次手會很長時間?幾乎每個孩子都喜歡玩水,無論是水龍頭流出的水或是盆盆罐罐裏的水------只要有機會,他們都會玩個不停。孩子爲什麼喜歡玩水呢?因爲水是無色透明的流動着的液體,她看得見、摸得着,但卻抓不住,神祕莫測,非同一般玩具。所以水遊戲對於幼兒來說,更是變換無窮!
沙和水是孩子創作的源泉,既能充分激發孩子的想象力,更是孩子創造的源泉。夏季,千萬不要抑制孩子玩水的慾望。
又是一年夏季,我們何不來一場水中“盛宴”呢――激情四射、玩轉夏日
活動目的:
1.滿足幼兒玩水的慾望,體驗親子玩水的樂趣
2.培養幼兒的創造力、想象力和合作能力
3.通過活動拉近幼兒園、家長和幼兒之間的情感
活動時間:20xx年6月27日下午2:30
活動地點:幼兒園操場
參加人員:幼兒園教職工、幼兒及家長(爸爸或媽媽)
活動準備:
幼兒園準備:彩條布一塊、輪胎若干、氣球若干、皮球若干、細線繩(系氣球用)、大小水盆若干、塑料水缸兩個
家庭準備:泳衣、眼鏡、打水泡槍、打水槍、舀水器皿
活動安排:
活動策劃和總負責:侯慶瑩
材料準備、場地安排佈置負責人:袁瑪莉
小班活動總負責:胡芬燕
負責活動組織、氣氛的調動,其他老師和保育員負責安全和場地秩序維護,保證活動有序進行
託班活動總負責:蔣金玉
同上
總體活動環節:
1、中午佈置場地
2、2點配班老師在園門口迎接家長入園到班級集合,2點半回班級保安師傅一直大門口執勤不得離崗。有事上報。
3、2點――2點半班主任交代活動規則和注意事項(班主任重視規則的`介紹,關乎活動安全)
4、2點半聽到音樂到操場參加“水上游戲”
5、小班遊戲:運球比賽――打水仗――滑滑樂
託班遊戲:滑滑樂――運水或舀水樂――打泡泡、抓泡泡
幼兒園總幼兒不是很多,也可以兩個班一起遊戲。兩個班主任一起商討人員定點和遊戲玩法後上報給侯老師,通過後執行。
6、遊戲結束,大家一起運水至玩水池內。家長帶幼兒和老師再見後離園。
7、教職工整理場地後方可下班。
一、活動目的:
爲了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,製作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。
二、活動地點:
xx幼兒園
三、活動對象:
全園孩子和家長
四、活動主題:
紙盒變變變,創意無極限
五、活動內容
《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本着尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此爲了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;並且激發幼兒製作的興趣和嘗試探索的慾望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與xx年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢爲寶”的親子手工製作活動。
六、活動安排和要求:
1、通過發短信、面對面交流等形式和家長聯繫,鼓勵家長積極參與活動。
2、製作的紙盒作品,有創新,有個性。
3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。
4、開展交流評比活動,評選出最佳創意獎、最佳製作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。
5、小班組製作:交通工具(汽車) 中班組製作:動物(羊)
大班組製作:機器人
最佳觀賞獎:在製作方面有獨到之處,組合精美,具有藝術性。
最佳製作獎:外觀美觀、做工精緻。
最佳意趣獎:設計生動有趣,富有童趣。
最佳創意獎:參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時尚感、創新性。
最佳人氣獎:最受歡迎,最有人氣的作品。
一、活動目的:
1、 讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的交往能力。
3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養他們團結協作的精神。
二、活動地點:和田龍生態園區(海寧大道收費站北600米)
三、參加對象:機關幼兒園中(2)班師生及家長。
四、活動時間: XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一週)
五、活動準備:
1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣佈活動,討論活動內容。
2、家委會向全體家長髮出倡議,自願報名參加。
3、根據報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。
4、由老師和家長代表聯繫好活動場所,安排好汽車接送。
5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。
六、活動過程:
9:00 在幼兒園集中,乘車出發。
9:30——9:40 介紹本次活動的具體安排,重點強調活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的安全。
9:40——10:30到和田龍生態園區後,先參觀園區,看看那裏的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。
10:40--11:10 親子游戲(教師組織)
11:15---13:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯後,可以自由活動)
13:00——14:00 水果拼盤製作比賽
14:00——15:00 簽名、拍照留念。
15:00 活動結束,返回硤石。
設計意圖:每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20xx幼兒園父親節親子活動策劃方案情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有着與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。爲此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動時間:6月份的第三個星期天
活動地點:幼兒園操場
活動內容:
遊戲一:羣爸力量大(拔河) 參加人數:32人(每班各10人)
【遊戲內容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式決出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。
遊戲二:老爸,向前衝(滑板車) 參加人數:16人(每班各8人)
【遊戲內容】將參加的爸爸分成四組進行,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發,用手支撐地面向終點滑行,按時間記錄前8名爲冠軍,後8名爲亞軍。 道具:滑板車8個
遊戲三:我的老爸最海量
參加人數:16人(每班各8人)
【遊戲內容】在規定1分鐘內,暢飲溫開水,在規定的時間內看誰喝得多爲勝。勝出的前8名爲冠軍,其他爲亞軍。
遊戲四:我的老爸力氣大(扳手腕) 參加人數:16人(每班各8人)
【遊戲內容】爸爸們兩兩相對坐於桌子旁邊,將右手或左手放於桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面爲勝,勝利的爲冠軍,其次爲亞軍。
遊戲五:我的老爸有力量(俯臥撐) 參加人數:16人(每班各10人)
【遊戲內容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數多的前8名爲冠軍,其他則爲亞軍。
遊戲六:老爸,向前跳(跳遠) 參加人數:16人(每班各10人)
【遊戲內容】參加人員在規定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名爲冠軍,其他則爲亞軍。
遊戲七:威力角鬥士(鬥雞) 參加人數:16人(每班各10人)
【遊戲內容】兩人爲一組,在規定的圈內以鬥雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外爲亞軍,留守圈內的爲冠軍。 活動要求:
1、每個遊戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個遊戲。 2、每個遊戲都由自己的孩子爲爸爸頒獎。 3、安全第一,快樂相隨。
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