有關幼兒園新學期的工作計劃4篇
本文已影響1.28W人
本文已影響1.28W人
日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的幼兒園新學期的工作計劃4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期,我園將認真落實《綱要》精神,市教育局的工作指示精神,以“塑造和諧園所,增強教育活力”爲核心,不斷創新管理機制,發揮本園的優勢,探究課改策略,搞好優質服務,努力提高工作效能。
一 、 創新管理機制 塑造和諧園所
“管理出人才,管理出效益”,新學期,我園將建立長效管理機制,實施“以人爲本”的管理模式,通過科學化,規範化,民主化的管理,從根本上調動廣大教職工的積極性。全園教師牢固樹立“人人都是教育的環境,個個代表教育的形象”的觀念,不斷進取,努力營造和諧的人文環境。
(一)加強師德管理,激勵各崗人員認真履行崗位職責。園領導和級負責人要按各崗職責和“一日常規工作要求”檢查評比,不斷強化崗位職能,按考覈進行物質、精神獎勵,做到獎勤罰懶,獎優罰劣,弘揚正氣,帶動全面,提高完成工作任務的質量。
(二)充分發揮教職員工的作用,低調做人,高姿態做事,自覺維護集體利益和榮譽,讓優秀教師紅起來,形象樹起來,鼓足幹勁,增強活力。
二 、優化課改策略,提高教育質量
我園將以人性化、科學化、民主化的管理風格,增強教師的參與意識,團隊意識,以有效的竟爭機制,營造人才脫穎而出的環境,促進教師的教育思想,職業道德,教育技能,保教質量的全面提高。
(一)注重師德培養,樹立師表形象。爲深入推進課程改革,必須建設一支熱愛幼教,業務精湛,敬業愛崗,求實創新的高素質教師隊伍,塑造教師角色,提升教育水平。因此,我園必須建立師德師風的長效機制,完善師德管理規範。嚴格執行師德考評和獎懲制度,讓“力樹正氣,高樹形象”深入人心,時刻體現在從教行爲中,積極開展“奉獻愛心,巧啓童心”的教育活動,在園內要形成“講師德、講奉獻、講實績”的氛圍,促進教師思想素質的提高,期末評選師德標兵,優秀教師,優秀員工,優秀班級。
(二)提升專業修養,促進教師隊伍專業成長
1、實施優化策略,重塑教師角色。一流的幼兒園需要一流的教師,我園將重視名師的培植,實施名師強園,以骨幹教師引領優化教師隊伍,加強教師專業技能培訓和專業理論學習,間周學習業務,提高教師專業理論水平,開展基本功競賽,崗位標兵活動,樹立骨幹教師典型形象,進行“一幫一、結對子”,讓“骨幹教師”帶領“新教師”,給年輕教師壓擔子,塑造教師新角色,使年輕教師在各種活動中經歷錘鍊,迅速成長,形成一支充滿活力、創造力、富有開拓進取精神的高素質教師隊伍。
2、創設教師發展平臺,鼓勵教師不斷進步不斷提高,實現教師專業成長。每一位教師在做好各項保教工作的基礎上,要發揮個人特長,在優勢領域學習,鑽研,探究,逐步積累理論和實踐經驗,實現自身的專業成長。通過每月辦主題牆,教師專業科目比武,每月更換“家園欄”,教師教具,幼兒學具的運用,幼兒體操的編排和“六一”節目的編排,幼兒美術競賽和幼兒美術作品展示等活動凸現每位教師的教學個性,教學風格,做到人無我有,人有我優,爭創“優秀班級”,“優秀教師”。
3、強化教育科研,積極探索新課程,研究新課題。
做到人人蔘與,人人深入,人人成功,人人得益的良好循環,提高幼兒園整體的教科研水平,本學期,我園將進行幼兒常規教學的研究,同時組織教師積極參加教學教研活動,六月份進行主班教師執教的研究活動,評優並進行觀摩,讓教師在竟爭中成就自我。
4、加快信息化步伐,實現資源共享。
鼓勵教師藉助現代化教學設施,採用現代化教學手段服務教學,成立“信息化電教製作小組”,提供更多的教學資料讓電教活動充分發揮實效性和靈活性,教師要不斷提高電教運用水平,學習製作課件,開展豐富多彩的電教活動,順應信息時代的要求。
三、堅持保教並重,提高保教質量 。
本着“一切爲了孩子”的辦園宗旨,我園認真實施保教並重的原則,爲幼兒服務做到“愛心”、“熱心”、“細心”、“耐心”。做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,讓“三服務”(服務孩子、服務家長、服務社會),意識滲透到工作的點點滴滴之中。
(一)創設健康、安全、優美的環境。加強房舍,設備的保養維修,常年保持園內淨化、美化、綠化,讓幼兒玩得開心,家長看着放心,確保爲幼兒創設良好的生活環境和有益與健康的環境。
(二)提供科學合理的營養膳食,滿足其生長髮育和生活需要。後勤人員定時召開伙委會,按要求制定科學的幼兒食譜,一週一公佈,孩子的早、中、晚餐要講究烹製方法,每天換花樣,保健醫生需進行膳食調查分析、評價,及時改進幼兒膳食營養狀況,不斷提高幼兒伙食質量。
(三)加強保育保健工作,堅持做好晨檢及全日健康觀察,定期爲幼兒體檢,預防接種,並建立健康擋案。教師要耐心、細心照顧好幼兒的日常生活,管理好孩子的衣、食、住、行,讓孩子感受到幼兒園的溫暖。
(四)完善家長工作,增進家園溝通。通過家長會,家園聯繫攔,開放日活動,親子活動,教學成果彙報等多種形式及時反饋信息,加強幼兒園與家庭
聯繫,共同爲幼兒發展創造好的條件,同時發揮我園網站的宣傳教育功能,及時更新網站內容,讓家長隨時瞭解幼兒在園情況,做到資源共享,家園共育。
(五)加大教育宣傳力度,通過櫥窗,電視,媒體,宣傳我園的新動態,新機制,新舉措,新成績,多方面爭取家長和社會對幼教工作的理解與支持,促進幼教事業穩步向前發展。
四、注重安全,勤儉辦園
安全工作是幼兒園工作的頭等大事,要常抓不懈,同時要開源節流,勤儉辦園,保障各項工作協調發展。
(一)爲確保幼兒活動的安全,要加強安全防範,做到常巡視,多排查,勤維修。嚴把食品衛生關,抓好採購和製作環節,嚴格執行食品衛生制度,保證孩子生活用品安全衛生,同時,抓好安全教育工作,通過故事、兒歌、遊戲、觀看電視錄象等形式提高孩子的自我保護意識和安全防範能力,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。
(二)要堅持勤儉辦園,增強經營意識,做到合理使用資金,開源節流,以有限的投入取得最大的效益,要統一定點購物,並及時瞭解市場行情,保證物品的質量和價格,做到財盡其效,物盡其用,同時,把好物品進出關,避免浪費和無意義的損耗和消耗。
此外,要積極配合上級部門做好計劃生育,社會治安,檔案管理工作,參加有益的社會活動,認真落實各部門的要求,爭創“人民滿意的校園”。
新學期即將開始,爲了更好的開展好園內的各項工作,搞好班級的工作,現結合班級的具體情況做以下的計劃:
一:班況分析:
總體來看,班級幼兒發展水平相當,在自理能力方面較好,語言表達能力較強。在自律方面幼兒表現較弱,這將作爲本學期的工作的重點。班級中有三名年齡較小的幼兒,針對他們的年齡特點,重點突出自理能力及交往能力的培養。
二、教育工作方面:
1.語言領域:培養幼兒良好的傾聽習慣,培養喲而服用完整語言表達自己的意願;培養幼兒續編仿編故事的能力。這些目標主要通過故事講述、二個朗誦、看圖講述等形式來完成。
2.社會領域:幼兒能愉快來園,積極參加集體活動、體驗共同合作遊戲的樂趣;學習處理交往中的衝突,學習謙讓和分享;初步就形成後城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標主要在日常生活活動彙總遊戲中進行分散教育。通過潛移默化的影響讓幼兒達到此目標。
3.藝術領域:幼兒能中膽表述自己對美的感受;學習用自然聲音、表情演唱歌曲;學習使用多種材料、工具及多種方法進行簡單的創作活動。主要通過歌曲、舞蹈、律動、美術、手工等活動來完成此目標;
4.科學領域:對周圍的新奇、有趣的事物產生興趣、學習使用比較、分類、排序等方法地學習簡單數、形、時等知識的學習;學習10以內輸掉加法。
每月的活動做以下安排:
九月份:
1.做好幼兒分入院工作,穩定幼兒情緒,引導幼兒積極參與活動
2.結合教師節引導幼兒愛老師尊重老師
3.結合中秋節,引導幼兒體驗節日的快樂。
十月份:
1.結合國慶節,讓幼兒認識國旗,中國地圖,激發幼兒愛國情感
2.通過幼兒手工製作,讓幼兒愛老敬老
3.準備運動會項目的練習
十一月份:
1.繼續省編教材的落實工作
2.準備選編元旦節目
十二月份:
1.給幼兒排練節目
2.佈置教師讓幼兒感受新年的歡樂氣氛
3.在冬日裏遊樂,感受冬日的體術氣氛與快樂。
20xx幼兒園班級工作計劃【二】
一:情況分析
本班共有25名幼兒,其中男孩15名,女孩10名。通過在園內半年多的學習,生活以及各位家長積極的配合,基本上每個幼兒都在原有的基礎上得到了提高。如在日常規範方面,能做到堅持來園,遵守園內的常規。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯,擦臉,漱口。體育技能上掌握了跑,跳,爬等的基本動作。本學期我們制訂了各項措施,進一步培養幼兒。發揮我園的特色,對幼兒進行全方位的教育,是我班幼兒有更大的進步。
二:指導思想
認真學習貫徹學前教育綱要,進一步實施二期課改的內容。根據本學期院務計劃,結合本班的實際情況,參照本年齡段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,瞭解並把握本班幼兒的發展水平,積極引導。把握教育的時機,並制定積極生動,有趣的教學計劃,爲孩子創設良好的學習氛圍。
三:本學期主要工作任務以及實施措施
合理安排日常教育教學活動,具體措施如下:
1,制定適合本班幼兒年齡特點以及發展水平的教學計劃及班務計劃
2,創造和諧寬鬆的教學環境,促進幼兒認知能力的發展
3,根據幼兒對遊戲的愛好,充分運用遊偶爾戲作爲幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,並嘗試圖形的匹配
4,教師在活動實施前做好充分的教學準備(教具,活動材料,經驗知識的準備)
鍛鍊幼兒身體,促進其身心全面健康發展,具體措施如下:
1,在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間
2,每天堅持做操,能跟上音樂
3,注意平時的觀察,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所發展和提高
加強班級常規管理,形成良好的常規,具體措施如下:
1,根據本班得情況,制定合理的,科學的班務工作計劃,並在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養成良好的行爲習慣。
2,運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規
3,積極配合幼兒園開展各項工作
做好家長工作,取得家長信任,具體措施如下:
1,開學後,利用接送幼兒機會和家長進行溝通,瞭解幼兒在家情況,與家長交流教育辦法,家園配合,共同促進幼兒發展
2,每週發放親自手冊,是家長更好的瞭解幼兒在園情況
3,每週更換家園之窗內容,內容體現豐富性,教育性,實用性。
培養幼兒英語興趣,發展本班特色,具體措施如下:
1,利用本班環境,創設英語氛圍
2,每週開展英語說說說,培養幼兒興趣
3,區域角展示各種英語卡片,一邊幼兒複習鞏固
以上是我班新學期的版務計劃,在工作過程中我們將根據實際情況調整和完善。工作安排如下:
三月份
1, 認真做好家訪工作 2,完成班內環境創設 3,常規訓練 4,植樹節愛綠護綠活動 5,開展“我愛媽媽”活動 6 , 開展“ ”的主題活動
四月份
1,組織幼兒參加美麗的春天,春遊活動。
2,繼續加強常規工作訓練
3,開展“”主題活動
五月份
1,結合“五一”勞動節,開展系列活動
2,爲慶“六一”做準備
3,開展“”主題活動
六月份
1,開展慶“六一”活動
2,幼兒發展評估
3,開展“”主題活動
4,收集資料,整理物品,做好新學期來前的各項小結工作
悠閒的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習並深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行爲。爲幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教並重,充分發揮我院蒙氏雙語的特色,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。
一、班況分析
本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養成良好的行爲習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發展。認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。
二、保教工作:
以《規程》爲指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,紮紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進幼兒身心和諧發展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境佈置,爲幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把髒東西放入嘴裏,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的`事情。
細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。
積極配合婦幼保健所,衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容每週教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關係智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對於那些較內向、安靜的幼兒多爲他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。
在遊戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,瞭解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空餘時間開展故事比賽活動。
繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神,並一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”爲中心教學的特色園。
結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:植樹節 端午節五一國際勞動節六一國際兒童節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、遊戲活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。
四、班級管理
1、每月定期召開月務會,總結上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。佈置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周教學計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒考勤登記表。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
認真做好家園欄 家園欄做到一日一小換 一週一大換,從明天開始是我們的家園欄充實起來,外面的家園欄由小班負責起來
全體教師必須嚴格執行各項制度,從明天開始老師實行簽到制,本學期對教師的綜合素質是一個考覈期, 工作不能馬虎,從我這裏我是要嚴格要求老師們的,請大家也能珍惜自己的工作和崗位,一日流程認真對待,無論是對自己還是對小朋友都能養成一個好的習慣。
有的人無論自己有什麼樣的困難都能堅持,都能讓別人看出自己的個人魅力和人格,都能經的住考驗,在這裏我要表揚閆永娟 在過去的一年任勞任怨 沒有怨言 家踏實地的工作,從這學期我們的組織機構也進行了調整 團支書 宋甜 教研主任 王星星 組織委員 韓燕雲 小班班主任 武豔華 中班宋甜 寶寶班 韓燕雲 那麼這些老師也希望能經得住考驗,再接再厲,爲學校在創輝煌。
本月的活動主題是建設一支像媽媽一樣的教師隊伍。幼兒園教育是一項非常特殊化的工作,教師的學歷,專業,教學經驗是重要的,但比這更重要的是幼兒園的思想品質,建立一支能像媽媽一樣愛孩子的教師隊伍,是我們的長遠目標,針對這一目標,我們要建立一套科學的教師管理制度,並作出一系列相應的舉措,首先我們要在每班安裝遠程監控,並設立制定負責的充滿愛心 責任到人的教師制度在這我們將逐漸完善這些制度,在月末我們要進行張榜評選。本週計劃今天也都發放到各各班級,對於學生的流逝和招生重點強調。
在火辣辣的季節裏,我們又歡聚在美麗的天幼,共同展望新學期美好的未來。作爲一名幼兒教師,在享受職業快樂的同時,也應該清楚地認清奮鬥方向。
本學期我接受領導安排,到天妃分園(港龍社區)任教小班。這對於擔任全園財務工作的我來說是一個新的挑戰,意味着我要在本園和分園之間奔波。爲了準時帶好每週兩個半天的教學活動,我自備小自行車解決路程問題。我的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着。在即將開學之際,爲自己制定瞭如下計劃:
幫助孩子儘快適應幼兒園生活。孩子剛離開家庭進入一個全新的環境學習,一開始有哭鬧現象是很正常的,我會用愛心和耐心來安撫每一個不適應的孩子,讓他們漸漸喜歡上幼兒園、喜歡老師、喜歡新的同伴,每天開開心心的來上學。
幫助孩子養成良好的常規。一個良好的班級常規是順利開展教學生活的首要前提,因此在開學初期,我將積極配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行爲習慣,健康的身心。
認真做好家長工作。新學期剛開始,我們與家長之間肯定也有一個磨合期,我會以真誠、親切的態度對待每一位家長,讓家長產生充分的信任,這樣哪怕今後遇到一些問題大家都能換位思考、互相理解,一切就都好解決了。
北京幼兒園責任督學本週到位 各區工作細則出臺
有關幼兒園秋學期工作計劃三篇
有關幼兒園學期工作計劃3篇
有關幼兒大班上學期學期工作計劃4篇
幼兒園接孩子放學的注意事項
陳明的女兒已經上了幼兒園 近期已有復出計劃
關於幼兒園學期工作計劃合集4篇
關於幼兒園業務學期工作計劃4篇
關於幼兒園學期工作計劃彙編4篇
【精選】幼兒園新學期工作計劃4篇
關於幼兒園小班學期安全工作計劃4篇
有關幼兒園下學期工作計劃四篇
首輪關停潮已來幼兒園一孩難求 幼兒園要學什麼知識
有關幼兒園業務學期工作計劃四篇
關於幼兒園班務學期工作計劃4篇
有關幼兒下學期工作計劃4篇
幼兒園大班下學期工作計劃內容 幼兒園大班下學期工作計劃範文
關於幼兒園學期春季工作計劃4篇
有關幼兒園學期春季工作計劃三篇
有關幼兒園下學期工作計劃6篇
有關幼兒園學期工作計劃範文7篇
有關幼兒園小班的學期工作計劃四篇
關於幼兒園安全學期工作計劃4篇
有關幼兒園小班的學期工作計劃3篇
有關幼兒學期家長工作計劃4篇
有關幼兒園上學期工作計劃3篇
關於幼兒園班級學期工作計劃4篇
關於幼兒園學期安全工作計劃4篇
有關幼兒園下學期工作計劃9篇
有關幼兒園秋學期工作計劃3篇
有關幼兒園下學期的工作計劃3篇
關於幼兒園小班學期工作計劃4篇
有關幼兒園下學期工作計劃五篇