17歲叛逆以死威脅

17歲叛逆以死威脅，很多家長都會擔心自己的教育方式不夠周全，很多家長對這個問題都非常頭疼，在青春期是一個關鍵時刻，家長們應當抓住每一個可以教育好孩子的機會。看看17歲叛逆以死威脅。

17歲叛逆以死威脅1

首先，監護人必須明確你們是孩子的生活和學習保障者。

我經常指導青春期的問題少年的情況。我首先讓監護人在保障這個問題上明確原則和立場。孩子總是自以爲是，認爲自己的能力不是什麼了不起的，抓住有限保障這個關鍵，他在有基本生活需要的時候，一定要尋求你們的解決。這個時候，你們有機會和孩子交流。孩子想什麼都不行。你們總是無原則地滿足。

第二，父母必須明確孩子自己在家庭生活和學業上所做的事情，表明你們的原則和立場。

17歲少年的思考能力已經接近大人了。只要家庭教育的不足不嚴重，孩子的智力發展就很慢，所以孩子個子很高，但是表現出相當幼稚的一面。因此，父母必須配合孩子的一天生活認真觀察。一切都要他自己做。關於學業也是一樣。現在他的年齡是高中二年級或者高中三年級吧。他到大人有多長時間？他面臨高考後的選擇嗎？只有讓孩子有意識，纔想和你們說話。

第三，當孩子不想和父母溝通時，你們會反思考檢查自己身上的問題。

孩子爲什麼不想和你們交流？你們經常嘮叨、責罵孩子嗎？或者你們說話的語氣總是生硬而煩躁嗎？從我所知道的現狀來看，一般是到17歲爲止的年齡，如果父母長年對孩子的態度不滿的話，很難對孩子有好心情。所以，需要調整自己的心情，重新塑造接受孩子的新形勢。否則，孩子對你們的態度是不會改變的。只要父母總是笑着對孩子說話，孩子就想和父母說話。

第四，孩子什麼都知道，但是做不到的'現象會讓孩子謙虛地教。

對於17歲的孩子，什麼都知道現象。父母理性地看待，孩子什麼都知道。因爲多年的生活和學習積累。第二，孩子沒有好習慣。品質的培養很好，不懂得尊重長輩。我被嬌慣了。孩子不知道，卻裝懂，沒有謙虛。在這樣的一些情況下，監護人必須結合具體的內容要求孩子進行驗證。如果孩子有作業的話就不要做，問他“會”的話，請當場回答，證明他真的會。類似的驗證機會很多，父母會抓住機會，必要的時候會謙虛地向孩子求教，提供解決辦法。

17歲叛逆以死威脅2

1、不做道德判斷。

對於孩子的逆反行爲，家長不要上來就給孩子打上不聽話、不懂事、情緒化、意志力薄弱的標籤，而要用發展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常現象。這時，在和孩子的交流中，要注意減少對孩子的道德判斷，不要孩子犯了錯或有了一些不合適的舉動就“上綱上線”。如果你的孩子在12~18歲有青春期逆反，你應該高興，因爲他們正在步入大人的行列，正在成長和自我意識的整理中，這個過程比較漫長，但總會過去的。

2、理解和包容。

孩子越是逆反的時候，越需要家長有平和穩定的情緒。這個時候，不能用正確與錯誤去評論孩子的行爲，而是要給予他們更多的理解。比如，當孩子考試成績不理想時，不要自然而然地認爲是孩子不夠用心導致的，更不能一看到成績有所下降就多加指責，而是要說，“我知道你的壓力非常大，你以自己的方式努力了。”家長的包容，會給孩子的心理成長創造空間，讓他們能最大程度地沉澱自己的情緒感受，進而更好地轉化自己的行爲和處事方式。

3、陪伴原則。

在這個原則之下，最重要的是建立愛的親子關係。有個案例是，一個孩子一直和自己的父親逆反，即使長大後，與父親的關係仍然不好。他後來回想說，是因爲他父親一直在外地工作，每兩個月纔回家一次，而一回來，就總是教育他，讓他覺得父親是特意回來管自己的。但他的父親卻說，這是出於對孩子的愛。因爲自己在家裏的時間少，所以每次回去，就想抓緊時間管管孩子的學習，反而忽視了和孩子的交流、玩耍。只關注學習，讓本來心理壓力就不小的孩子，又增添了一些心理負擔，孩子自然對這個總想管自己的父親產生了排斥。這個案例告訴我們，花時間陪伴是緩解叛逆期孩子心理的重要因素，但更重要的是讓孩子感受到家長對他的愛。家長的付出要以有效的方式讓孩子感受到。對孩子的關心不一定只是在學習上，也可以是對孩子的生活、思想等方面的瞭解和認識，多花點心思和時間陪伴孩子、瞭解孩子，也許比一味的“管”要好得多。

4、父母要學會傾聽。

有些家長對孩子講的話，是敷衍地聽和有選擇地聽。漸漸地，孩子就不願意再與之交流了。最好的傾聽方式是全神貫注地聽，而心理諮詢師甚至會做到動情地聽和以同理心地聽。傾聽還應該有一個平等的態度，要向對待朋友一樣，不要居高臨下。一般在做心理輔導時，聽是很重要的，也是很累人的，這需要你保持高度的注意力。在與孩子交流時，更應該這樣，學會傾聽、多傾聽，除了能更好地瞭解孩子的想法，也能讓他感受到自己受到了父母的尊重。

5、給孩子提供平臺。

青春期的孩子還有一個特點是，認知和生活經驗不均衡。如果父母不放手，給孩子實踐的機會，他們就會更加沒有自信。關於青少年的事，一定要讓孩子做主。好多青春期的孩子都在表達，爲什麼你要爲我做主，你爲什麼不尊重我的想法?作爲家長，可以讓孩子自己去碰南牆，自己去發現自身的不成熟，當吃過幾次虧後，孩子自然會對自己有了新的認識。替孩子做主不是明智的辦法，做一個可以適當放手的父母反而會加速孩子的成長。

6、關於規則。

很多父母喜歡給孩子做種種限制，比如規定他們幾點必須睡覺，幾點必須吃飯。而這種規定，往往會讓父母們充滿挫敗感，因爲孩子們基本不會去執行。法國人常說，家長只有給孩子說“不”的權利，他們才能真正地自己做主。也就是說，孩子首先要能夠真實地表達自己的意願，才能逐漸建立他自己的規則標準。如果父母在這個過程中，冒犯了孩子說“不”的權益，那麼一定要道歉。要尊重孩子的自尊，積極關注孩子好的表現。