小學生憲法小知識順口溜

小學生憲法小知識順口溜。我們的國家是依法治國的一個國家，小學生也是需要學習憲法知識的，這樣我們纔是懂法的好學生。接下來就由小編帶大家瞭解小學生憲法小知識順口溜的相關內容。

小學生憲法小知識順口溜1

1、小學生法制順口溜：

守法紀，愛生命，遊戲室，不要進。

錄象廳，不涉足，更別沾，黃賭毒。

防溺水，不玩火，危險事，不能做。

交網友，不癡迷，陌生人，要遠離。

放學後，即回家，迷信事，不參加。

好與壞，要分清，小公民，人人敬

2、小學生法制口訣：

喝酒吸菸迷遊戲，不良行爲莫沾染。

打架鬥毆好賭博，自毀前程多悔恨。

社會如海人如流，公共秩序要遵守。

苗正木直勤修剪，長成棟樑可參天。

3、小學生交通安全順口留

走路要走，人行道，過路要走橫行道，

紅燈停，綠燈行，來往車輛仔細瞧，

車行道上不玩耍，，人行護欄不跨越。

上下車輛不爭搶，乘車文明要做到，

身體不向窗外探，上車扶手抓抓牢，

身背書包不閒逛，輕易別理陌生人，

流浪小狗有疾病，不要和它來玩耍。

小學生法律基本知識:

1、法律面前人人平等,不論什麼人都要遵守法律，無論什麼人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業等而有所區別。

2、憲法是我們國家的根本大法，一切法律都不能同憲法的規定相牴觸，任何人要服從憲法權威。

3、我們國家的審判機關是人民法院，法律監督機關是人民檢察院，法院、檢察院以及公安部門要分工合作、相互監督。

4、我們國家實行的是依法治國。

5、《未成年人保護法》第3條規定：未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。

6、未成年人享有受教育權，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。

7、未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權利。

8、竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒經過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品。

9、恐嚇取財罪。就是用不當的手法，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學借錢不還或強索金錢。

10、強盜罪。是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危險性的東西，威脅同學，使他不敢反抗，然後強行奪取身上的`財物。

11、傷害罪。因爲打架造成別人身體上、健康上的傷害，依據受傷程度可細分爲：普通傷害罪、重傷罪、普通傷害罪之加重結果犯。

12、施打、吸用麻醉 藥品。所謂的『麻醉 藥品』就是指『毒品』，因爲錯誤的使用麻醉 藥品，會影響身體的健康，因此，除了在醫院由醫生合法使用外，私下吸用麻醉 藥品都是違法的行爲。另外，雖然本身沒有吸毒，但若有販賣麻醉 藥品，也是犯法的行爲。

小學生憲法小知識順口溜2

小學生法制安全三字歌

小學生，要記清；法律前，人平等；

遵法紀，守章程；講道德，愛生命。

學憲法，長學問；明道理，知責任；

教育法，要記牢；勤學習，素質高。

消防法，要學好；緊急時，損失少。

交通法，內容全；行天下，人安全。

放學後，快回家；道路上，勿玩耍。

紅燈停，綠燈行；人行道，我走它。

看見車，不去扒；車過時，勿追它。

高護欄，保安全；穿越它，太危險。

星星火，可燎原；惹火災，要坐監。

遇火災，快快跑；保生命，最重要。

喊大人，找電話； 1 1 9，快撥打。

不玩火，不玩鞭；消防法，記心間。

小學生，要注意；電老虎，要遠離。

用電器，要小心；防短路，防電擊。

開關燈，手要幹；溼手時，易導電。

變壓器，不能攀；高壓電，更危險。

用煤氣，要切記；講安全，是第一。

注射器，不要玩；有針尖，易傷眼。

閃電亮，雷聲鳴；避牆樹，不出行。

遊戲室，不要進；陌生人，要遠離。

防溺水，不玩火；危險事，不能做。

遇匪徒， 1 1 0；人機智，腦清醒。

過院落，別逗犬；愛運動，勤鍛鍊。

單雙槓，要抓緊；落地時，腿要穩。

倡保險，促平安，學安全，記心間；

惜生命、愛自己；會自護，有意義。

小學生憲法小知識順口溜3

有關小學生的法律法規

《婦女兒童權益保障法》

《義務教育法》

《未成年保護法》

《交通安全法》

《預防未成年人犯罪法》

例如：中考前一天，五名社會青年衝進某校初三（3）班教室毆打初三學生林某，林某情急之中掏出隨身攜帶的水果刀威脅社會青年，其一名社會青年衝過去毆打林某時被劃傷，後經搶救無效死亡。公安機關以林某攜帶管制刀具，對其進行了拘留。其家長承擔也事賠償責任。

未成年人保護法的總則：

1、爲了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，根據憲法，制定本法。

2、本法所稱未成年人是指未滿十八週歲的公民。

3、未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。

4、國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，進行愛國主義、集體主義和社會主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

5、保護未成年人的工作，應當遵循下列原則。