小學生寒假生活作息表一年級
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小學生寒假生活作息表一年級,假期是適當的放鬆時間,而不是放縱的開始,需要對上學期總結和對接下來的學習進行合理的規劃,下面分享小學生寒假生活作息表一年級,讓孩子邊玩邊成長。
小學生寒假生活作息表一年級1
小學一年級寒假作息時間表
8:00 起牀(穿衣、折被子、洗漱要求自理)
8:30—9:00 吃早飯
9:00—10:00 寫寒假作業
10:00—11:00 自由活動(到外面活動或者看電視等)
11:00—12:00 練字或讀書
12:00—12:30 吃午飯
12:30—13:30 休息(不休息就自由活動)
13:30—15:00 看書或練字(過年期間有活動就參加活動)
15:00—16:00 寫寒假作業(包括媽媽佈置的家庭作業)
16:00—18:00 自由活動(可以跳繩等活動)
18:00—18:30 吃晚飯
18:30—20:00 自由活動(包括洗漱、看電視或玩遊戲)
20:00—20:30 看書
20:30 睡覺
小學一年級寒假生活安排計劃
一、每天寫兩篇寒假作業,成老師的作業。
二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。
三、每天看一小時書,提高自己的知識量。
四、每天繼續做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。
五、每天繼續堅持寫寫人日記,記錄每天所發生的事情。
六、每天玩半小時的遊戲,勞逸結合。
七、每天繼續練琴,自己作作小曲子。
八、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心裏話。
小學生寒假生活作息表一年級2
小學生寒假作息表
8:00 起牀
穿衣、疊被、洗漱等,家長要求孩子獨立完成,寒假是培養孩子自理能力的最佳時機
8:30~9:00 吃早餐
古人云:食不言寢不語,意思就是嘴裏嚼着東西不要說話,孩子吃飯不說話,專注力便會一直會在吃飯上,如此食物就能夠得到充分咀嚼,對孩子的消化系統發育十分有利。
醫學專家研究表明:食物在口中咀嚼30秒左右,在胃內後更容易消化、營養更容易被人體吸收,小學階段的孩子正是生長髮育的關鍵時期,家長督促孩子吃飯時養成不說話的好習慣很重要。
9:00~10:00 寫寒假作業
寒假作業按時按量完成,切勿爲了趕作業而忽視作業的質量。
10:00~11:00 自由活動
自由活動家長不可過多幹涉,給孩子完全的自由,只要孩子做的事是安全的,家長就不要干涉,當孩子有危險行爲時,建議家長耐心教育,切勿直接打罵,傷了孩子。
11:00~12:00 練字或者讀書
這一個小時內,可以選擇讀書半小時、練字半小時。
12:00~12:30 吃午飯
12:30~13:30 午休
如孩子實在不願意午休,也可以自由活動,但不建議做劇烈運動。
13:30 ~15:00 看書或者練字
過年期間難免會有各種各樣的活動,家長應時時刻刻提醒孩子,除去特殊安排,其他時間段還是要按照寒假時間表嚴格執行的。
15:00~16:00 寫寒假作業
按時按量、高質量的完成當日寒假作業量。
16:00~18:00 自由活動時間
18:00~18:30 晚餐時間
18:30~20:00 晚間閱讀
建議親子閱讀,有利於增進親子關係,還能夠提高孩子的語言表達以及閱讀能力。
20:30~21:00 洗漱、睡前準備工作
21:00~21:30 睡覺(此時孩子需要進入深睡眠狀態)
小學生寒假生活作息表一年級3
小學生寒假作業安排清單
語文
1、每天堅持爲家人朗讀10鍾文章或者詩詞等。
2、參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進行閱讀,並作閱讀記錄。開學後請推薦一本喜歡的書。
3、採訪5名不同的人,記錄整理他們的新年願望,簡要寫出自己的採訪感受。
4、每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。
5、與親人一起觀看春晚,嘗試對節目進行評價。
6、原創3條新年祝福短信,蒐集不少於10副春聯,併爲家裏手寫一副春聯。
7、當一次小老師,召集不少於三個同伴,嘗試上一節語文課,用照片和視頻記錄過程。
8、收集假期發現的廣告牌、電視、雜誌、報紙、期刊等上面的錯別字,指出錯在哪裏,正確的字該怎麼寫,並記錄。
9、嘗試向喜歡的雜誌投一次稿。
10、用圖文並茂的辦法,以時間爲序,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話,一段話均可。
11、研究“年”“錢”“福”字的起源和演變。
數學
1、設計一份2018年臺歷。
2、和家人羅列年貨清單,購買年貨,計算開支,高年級嘗試把數據做成合適的統計圖。
3、記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,製作一個壓歲錢使用方案。
4、發現生活中的對稱現象,拍照記錄,並查找其對應的對稱類別。
5、和夥伴玩拍球遊戲,根據遊戲,設計一道乘法題和一道除法題並解答。
6、用身邊的物品,根據自己的`想象做一個3D圖形。
7、用尺子測量房間物體的長度,並記錄。
8、閱讀一本你喜歡的數學讀本,開學分享你的收穫。
9、認識七巧板裏的圖形,並拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,塗上好看的顏色。
10、找一找生活中的“植樹問題”,並嘗試講解。
英語
1、設計個性字母卡。
2、用英文製作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。
3、下載“英語趣配音”APP,上傳自己的英語配音作品。
4、學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。
5、用英語和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。
6、製作專屬單詞本(至少有3頁,每頁5個單詞以上),從而瞭解英語字典的結構,理解所學詞彙的含義。
7、製作“Happy New Year”爲主題的英語小報。
科學
1、製作一份天氣日曆,記錄寒假每天的天氣情況。
2、製作一個土電話,與家人、夥伴用土電話進行通話。(材料:紙杯、棉線、火柴)
3、嘗試做一做本學期做過的實驗(至少兩個),並做記錄。
4、親手萌發一份綠豆芽,完成實驗報告,併爲父母炒一份豆芽菜,感謝他們辛勞的付出,記得拍照留念。
5、發現身邊的科學問題,進行收集整理,並試着解答。(5到10個)
6、統計家裏一天的垃圾情況,包括類別、重量、是否可回收等。
7、把自己擅長而別人可能不瞭解的科學知識用小視頻記錄下來。
體育
1、向長輩學一個他們小時候玩過的傳統遊戲,開學介紹給同學們,一起玩一玩。
2、瞭解一個冬奧項目,認識我國在該項目上的知名運動員。
3、選擇自己最需要或最喜歡的運動項目,至少進行5次大運動項目鍛鍊。
音樂、美術
1、演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻,曬在家校溝通羣內。
2、生肖是中華傳統文化的一部分,以自己喜歡的藝術形式(繪畫、剪紙等)表現“狗”。
3、與父母合作,創意裝飾家庭小空間。
4、收集身邊的廢舊物品,發揮想象,做一件藝術品。
5、按照“年”和“冬”兩個主題,用巧手畫下自己的寒假生活。
品德與生活
1、總結2017年10件讓自己引以爲傲的事,並把它記錄下來。
2、學會一項家務技能和一項急救技能。
3、挑戰七天不上網,不玩手機。
4、前往家長單位,體驗“一日工作”。
5、留心長輩怎麼做客、待客,問一問長輩像你這麼大的時候是怎麼過年的,通過比較,記錄你的體會、感悟。
6、在春節期間向長輩、老師、同學打一個電話或發一條短信互表新年祝福。
7、製作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
8、對春節浪費現象進行調查,並撰寫調查報告。
9、制訂一份新年成長計劃。
10、可以用一週時間與本班同學交換家庭,自願結成“家庭留學生”小組,與對方父母共同生活,一起吃飯、學習、遊玩。
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