教育的文化功能有哪些方面
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教育具有創造、更新文化的功能。
教育的文化功能:教育具有傳播文化的功能;教育具有改造文化的功能;教育具有傳播、交流和融合文化的功能;教育具有更新和創造文化的功能。具體表現:首先表現爲掃除文盲;
其次表現爲使原來少數人所掌握的知識、技能,被更多的人或全民所掌握;還表現在改變人們的生活方式等方面。最後,教育爲社會文化的不斷更新和發展,提供大量的、具有創造活力的.人才。
教育功能是教育滿足主體需要的呈現形式;教育本質是教育功能的客觀基礎。對教育功能的認識,有助於進一步從教育、人、社會三者關係中理解教育傳遞文化培養人的本質。
教育、人、社會三者關係:教育受社會發展和人的發展制約,又通過社會文化傳遞積極影響作用於社會和人的發展。教育是根據一定社會要求和人的身心發展特點和規律,通過傳遞人類文化,對人的身心發展施加影響,促使其社會化,進而又反作用於一定社會的實踐活動。
教育的本質屬性:傳遞人類文化,促進人的社會化,因而呈現出人的發展功能或育人功能;促使人先天遺傳素質提供的發展可能性變爲現實;把人類文化轉化爲個體的精神財富;按一定社會要求造就一定式樣的社會成員。
(1)教育具有傳遞與傳播文化的功能。
(2)教育具有創造、更新文化的功能。具體表現爲:教育爲社會文化的不斷更新和發展,提供大量的、具有創造活力的人才;現代教育與文化創造緊密結合,成爲促使文化變革發展的一個重要方面軍。
(3)教育具有普及文化、提高人的文化水平的功能。首先表現爲掃除文盲;其次表現爲使原來少數人所掌握的知識、技能,被更多的人或全民所掌握;還表現在改變人們的生活方式等方面。
(4)教育具有整合世界先進文化的功能。
教育文化功能的.主要表現爲:
1、選擇、傳遞、保存文化。教育藉助公開課程(教學計劃所規定的課程)和隱性課程等形式,爲學生提供適應社會生活的知識、技能、規範和價值,有選擇地繼承文化遺產,保存社會文化模式。
2、創造、更新文化。教育系統中進行的科學研究、設計,以及教育培養學生具有與文化相關的個性和創造力,都直接或間接地促進了文化的創造和更新。
3、傳播文化。現代教育,尤其是現代高等學校的校際交流(學術交流、資料交流、聯合培養學生等),直接促進了不同社會或地區文化的傳播。
4、影響“身份文化”的分層。不同層次和類型的教育賦予不同的個體以一種相對特殊的“身份文化”一定的社會期望、自我認同、自我期望、知識結構等。
一、教育的文化功能
教育對文化的發展具有促進作用。
(一)教育具有篩選、整理、傳遞和保存文化的作用
教育通過培養人來傳承文化,爲特定社會服務,實現個體的社會化,這就決定了教育必須按照社會的要求和人的身心發展規律來選擇教育的內容,從而實現對文化的篩選、整理、傳遞、保存。
(二)教育具有傳播和交流文化的作用
教育通過傳播文化,使不同國家和民族的文化相互交流、交融,促進文化的優化和發展。國際性的文化交流使各個民族文化之間相互補充,使得各民族文化精華匯合、交融起來,逐漸形成全人類的共同文化財富,這是民族文化融入全球文明的進程。
(三)教育具有選擇、提升文化的作用
文化選擇,是對某種文化的吸收和捨棄。教育對文化的選擇意味着價值的取捨和認知意向的改變,並且是爲了文化自身的發展與進步。
(四)教育具有更新和創造文化的作用
教育激活文化的功能,最根本的體現就是對文化的創新。教育對於文化的更新與創造體現在以下三方面:
1.教育爲文化的更新與發展提供大量具有創造活力的人才;
2.教育選擇文化並將選擇後的文化確定爲教育內容,使得文化更具有生命力;
3.教育帶來的文化交流,使原生文化在與多元文化交融後,激發出文化創新的生機和活力。
二、混淆點分析
1.傳遞作用VS傳播作用
傳遞作用:從時間維度,教育對文化從時間維度的保留。例如,古時候需要學論語現在依然還學論語。
傳播作用:從空間維度,教育能夠促進文化在不同地點的傳播。例如,留學生;遣唐使等。
2.傳遞作用VS選擇作用
相同點:都有涉及古今文化保留的問題。
區別點:選擇作用更加強調取其精華,去其糟粕。
【試題感知】
1.把一個社會文化共同體的文化傳輸到另一個文化共同體,這是教育的文化( )功能。
A.創造 B.提升 C.篩選 D.傳播
1.【答案】D。解析:本題考查教育的文化功能。要認識到,文化共同體,既包括小規模的`社區自發組織,也可指更高層次上的政治組織,還可以是國家和民族這一最高的總體。從題乾的傳輸可以看出是空間上的傳播,因此D選項正確。
2.對於西方政治文明,應當取其精華,去其糟粕,而後進行普及。這體現的是教育功能的( )。
A.傳遞保存功能 B.選擇提升功能 C.傳播交流功能 D.創造更新功能
2.【答案】B。解析:本題考查教育的文化功能。因爲題幹中的關鍵詞“取其精華,去其糟粕”,因此選擇B選項。
A選項,傳遞保存強調本民族文化的保存。與題幹中西方文明不符。
C選項,傳播交流文化,是指派遣留學生或者開設學校等到外國去交流傳播,並且一般不會出現取其精華,去其糟粕。
D選項,更新創造需要有創新的事物出現,與題幹表述無關。
因此,此題選擇B選項。
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