兒童早期教育怎樣塑造一個月大孩子的語言表達能力
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特點:嬰兒在醒來時之後會哭,在覺得捱餓、痛楚、難受的情況下也會哭。除哭鬧外還會傳出一些細微的響聲,有時還會傳出eiou響聲。
訓練法
(1)念童謠、哼小調
媽媽用溫和、親近、富有轉變的語調和寶寶聊聊天,給寶寶念一些較爲短的童謠,或者哼段小歌曲,讓寶寶可以隨時聽見媽媽的響聲。
(2)呼喚小名
在嬰兒身邊10cm處輕輕地呼喚嬰兒小名,讓小孩可以看向你,吸引住寶寶的留意,還可以逗寶寶音標發音。
(3)說小祕密
在嬰兒醒來之後,能夠應用親近的語調和嬰兒說些“小祕密”,如:“寶寶你醒了啊,睡得怎麼樣呀”一天能夠開展2~3次,每一次2~3分鐘。
(4)韻母發音訓煉
嬰兒出世後,一般狀況下第一個表現出來的標準音都爲[a],媽媽在寶寶醒來後,能夠溫柔地對着寶寶說[a],每日能夠開展2~3次,每一次1~2分鐘。
評定:嬰兒醒着的情況下,除開會哭之外,還會傳出一些細微溫和的響聲。
留意:
①創建媽媽語言自然環境,平常多和小孩溝通交流。在胎寶寶7~8個月之後,耳朵裏面早已生長髮育好啦。一般狀況下,小孩對媽媽的語言會更爲比較敏感。
②單一的小名叫法:假如想讓小孩早一些瞭解自身的姓名,從出世剛開始,最好是就只叫小孩一個姓名,爲嬰兒取一個小名,隨後大家都應用規範得話言叫嬰兒小名,那樣小孩會漸漸地發展趨勢語言邏輯思維能力,另外會剛開始認識自己的姓名。
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