關於讚美的小故事
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關於讚美的小故事,關於讚美的故事有很多,讚美永遠都不是多餘的,尤其是對於孩子。一次真誠的讚美,可能勝過一萬次嚴厲的責備。讚美是一種美德,以下分享關於讚美的小故事。
關於讚美的小故事1
關於讚美而成功的故事篇1
美國紐約州歷史上第一位黑人州長羅爾斯,他與卡耐基有着同樣的經歷,同樣的事例,同時詮釋着同樣的道理:人生需要讚美,需要自信。
在《自信的旗幟》裏,我還寫道:作爲教育者,一定要明白:佛不度無緣之人。試想,保羅還會跟多少孩子說過諸如此類的話呢?如:“將來你是大作家”,“將來你是大將軍”等。而真正成爲“紐約州長”的,畢竟鳳毛麟角啊!
作爲受教育者,則應學會感恩,“滴水之恩,涌泉相報”;學會感悟,“抓住稍縱即逝,定將終生受益”;學會惜緣,無論是增上緣,還是逆增上緣;學會精進,“發心成佛”與“真正成佛”,還要經歷“九九八十一劫”。
關於讚美而成功的故事篇2
卡耐基小時候是一個公認的壞男孩。
在他9歲的時候,父親把繼母娶進家門。當時他們還是居住在鄉下的貧苦人家,而繼母則來自富有的家庭。
父親一邊向繼母介紹卡耐基,一邊說:“親愛的,希望你注意這個全郡最壞的男孩,他已經讓我無可奈何。說不定明天早晨之前,他就會拿石頭扔向你,或者做出你完全想不到的壞事。”
出乎卡耐基意料的是,繼母微笑着走到他面前,托起他的頭認真地看着他,接着,她回頭對丈夫說:“你錯了,他不是全郡最壞的男孩,而是全郡最聰明、最有創造力的男孩。只不過,他還沒有找到發泄熱情的地方。”
繼母的話說得卡耐基心裏熱乎乎的,眼淚幾乎滾落下來。就是憑着這一句話,他和繼母建立了深厚的感情。也就是這一句話,成爲激勵他一生的動力,使他日後創造了成功的28項黃金法則,幫助了千千萬萬的普通人走上成功和致富的道路。
在繼母到來之前,沒有一個人稱讚過他聰明。他的父親和鄰居都認定他就是壞男孩。但是,繼母只說了一句話,便改變了他一生的命運。
卡耐基14歲時,繼母給他買了一部二手打字機,並且對他說:“相信你會成爲一名作家。”卡耐基接受了繼母的禮物和期望,並開始向當地的一家報紙投稿。他了解繼母的熱忱,也很欣賞她的那份熱忱。他親眼看到她用自己的熱忱,如何改變了他們的家庭。所以,他不願意辜負她。
來自繼母的這股力量,激發了卡耐基的'想象力和創造力,幫助他迸發出無窮的智慧,使他成爲美國的富豪和著名的作家,併成爲20世紀最有影響的人物之一。
關於讚美的小故事2
小時候,學校門口有一個油條鋪。炸油條的是個清秀姑娘,不時用一雙長竹筷翻動着。偶爾她也會擡頭擦把汗,那鮮嫩的皮膚,那從白帽子裏面垂出來的慄*頭髮,那純潔、專注的目光,都是一個青蔥少年眼裏無法用言語形容的成熟美。
那個年代,資訊很不發達。我不知道張曼玉,也不知道林青霞,見過的美女僅有《天鵝湖》中飄逸的奧薇麗塔和《索爾維格之歌》中韻致十足的少女。但她們顯得那麼遙遠,那麼縹緲,美卻可望而不可即。
只有這個炸油條的姑娘,是活生生可以感覺和捕捉的美麗。當我學着她的樣子,將兩條辮子緊緊紮在腦後,就覺得這縮短了我和美麗的距離。
後來,我們搬了家。再遇到她,已是多年之後。或許是經過了歲月的磨礪吧,她的慄*頭髮已經剪短,白帽子上油跡斑斑。她沒有了往日的歡快,已經發胖的身體失去了曾經的靈巧。她滿不在乎地看着買油條的顧客,嘴裏咀嚼着什麼。這個咀嚼讓我驟然沒了食慾。
已經成年的我面對更加成年的她,不由得懷疑自己少年時代的審美標準。匆匆走過的時候,我不由得加快了腳步,好像特別怕人識破我的心事:我曾經那麼純真、那麼專注地崇拜過這樣一個糟粕婦女。
又一年過去,她依舊守着那個小店。目光渙散,不時打着哈欠,臉上沒有熱情,也沒有不安和焦躁。她的生意也並不好。我莫名生出一種慾望,想要告訴這個打着哈欠的女人,曾經我對她是多麼的崇拜。
我說:“小時候我經常來你這裏買油條。”她冷冷地回答:“賣油條是小本生意,不講價。”我說:“我只是想告訴你,那個時候你梳着兩條又粗又長的辮子,穿着白涼鞋,我覺得你是最好看的人,我曾經學着你的樣子打扮自己。”或許是很久沒有聽到人們的讚美了吧,她的表情很意外。
再次見到她,又過去了一年。坐在車裏,從她的門前經過,看到她的帽子又變得雪白,慄*的鬢髮給她的臉增加了活潑和嫵媚。她的身材雖然還是發胖,但在竭力再現從前的靈巧,那是一種更加成熟的靈巧。
同車的老公說:“這個女人怎麼變化這麼大?”或許正是因爲我敢於向那個曾經啓發了我少年美感的女*表示感謝和讚美,爲了這份陌生的讚美,才重新喚起了她愛美的心意吧。
所以我覺得,人不能吝嗇你的讚美,因爲讚美能驅走心中的惰*,讓人真正變得很美。
關於讚美的小故事3
有這樣一個故事一個小女孩因爲長得又矮又胖而被老師排除在合唱團之外。小女孩躲在公園裏面傷心地流淚。她想爲什麼我不能去唱歌呢難道我真的唱得很難聽嗎想着想着小女孩就低聲唱起來她唱了一支又一支歌直到唱累爲止。
“唱得真好聽”這時一個聲音響起來“謝謝你小姑娘你讓我度過了一個愉快的下午。”說話的是一個滿頭白髮的老人他說完後站起來獨自走了。
許多年過去了小女孩變成了大女孩成了大女孩的她長得美麗窈窕而且是小城有名的歌星。她忘不了公園靠椅上的那個老人。一個冬天的下午她特意到公園找老人但她失望了那裏只有一張小小的孤獨的靠椅。
後來才知道老人早已死了。“他是個聾子都聾了20年了”一個知情人告訴她。姑娘驚呆了那個天天屏聲靜氣聽她唱歌並熱情讚美她的老人竟是個聾子 是啊一次不注意的讚美可以改變一個人一生的命運。
人人都渴望被別人讚美因爲這是人的基本心理需求。試想如果小女孩沒有耳聾大爺的讚美也許她會一直自卑下去甚至失去生活的勇氣。
行爲專家認爲讚揚是認知行爲的催化劑它能刺激大腦皮層興奮起來調動人體各系統的積極性從而激發人體潛能。每個人都喜歡人家的讚美只是大多數人把這種需求隱藏在內心深處罷了。
受讚美意味着自己被別人認同、被接納、被欣賞代表自己的一種存在價值。給人真誠的讚美體現了對人的尊重、期望與信任增進彼此的瞭解與友誼是協調師生人際關係的好辦法。
讚美是嘴角的春風言語的鑽石它是開啓人心的鑰匙能瞬間滿足人心最大的渴望。讚美是照在學生心靈的陽光能促進學生的成長。在我們教書育人的環境中讚美尤爲重要。多一些微笑多一份讚美肯定能多一些收穫多一份成功…..
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