多媒體行業個人職業規劃怎麼寫
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多媒體行業個人職業規劃怎麼寫,大學是人生職業生涯發展中的重要準備期,準備的如何直接關係到職場上的競爭力和未來職業生涯發展的水平。來看多媒體行業個人職業規劃怎麼寫。
多媒體行業個人職業規劃怎麼寫1
一、前言
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?只有付出,纔能有收穫。
大學是人生職業生涯發展中的一個重要準備期,在這個階段,我們準備的如何直接關係到我們四年後在職場上的競爭力和未來職業生涯發展的水平。然而,身爲大學生的我們卻沒有認識到這一點,在一天天的消磨大好時光。
人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,在經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,纔會有動力。
二、自我認知
職業興趣:
我是一個行爲上不太按牌理出牌的人,喜歡想象力與創造力的藝術,聰慧、好奇心強、思維活躍,常有不錯的創意表現,小時候的我想當一名小說家或者攝影師。
只是這些幻想都已經隨着知識和認知的增加而逐漸遠去。現在的我還是像以前那樣喜歡幻想,我很想做的是影視後期方面的工作。
職業能力:
遇到打擊絕不會輕易放棄的我對於人和事都比較敏感,打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創造新的風潮並帶領與衆不同的時尚,想人所不敢想、做人所不能做。
職業價值觀:
我最看重的是能力,一個人的能力可以說決定這他在工作中的地位。影視藝術技術是一種創造性的的活動,它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創造;製圖,則是我們的表現手段,而這些正是我們能力的一種表現,當然其他的像團隊合作、協調也是比較重要的。
綜合評價:
自身優點:
(一)工作方面:責任心強,工作態度認真投入並要求自己做到至臻完美,有一定的組織能力和領導力,有耐心,想象力豐富、思維活躍且富有創造力,並且樂於聽取他人意見。
(二)學習方面:自學能力強,涉獵廣泛,動手能力強。
(三)生活方面:喜歡幫助他人,待人熱情,性格上靜若處子,動如脫兔,心思細膩,生活比較隨性,習慣單純,對待事情較爲執着,偶爾會有情緒低落,但很快會變得心境明朗。
自身缺點:
有時候比較健忘,脾氣有時急躁,偶爾極端,過於追求完美而缺乏自信,較爲自卑,敏感脆弱,容易情緒化,有時候略顯懦弱,做事容易受到外界因素的干擾,偶爾說話太直,易得罪人。
數字媒體藝術:
綜合以上分析和總結,對自己又有了更新的認識。做事比較認真,具有很強的責任心,有一定的組織能力和領導力,能吃苦,完美主義者,但有很多時候又因爲過於追求完美而給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細心,觀察能力、動手能力和自學能力強,
但是還是缺乏相當程度的耐心,情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛,但不夠深入和精煉。在性格方面,呈現內向和外向雙重性格,喜歡廣交朋友,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂觀活潑,情緒化嚴重,過於計較一些瑣事,缺乏一定的交際能力。
三、職業分析
家庭環境分析
家裏的經濟狀況屬於中等,從小的生活也沒有太多的擔憂,與別人不同一點,我是和我們家一起成長的,從什麼都沒有,到什麼都不缺。家庭對我個人的職業並無多大影響。
與我最大的影就是父母的經歷父母從十幾歲就開始了四處打工,各種各樣的工作都一一做了遍,經歷和所悟的東西都有了自己的認識。
學校環境分析
北京聯合大學廣告學院的數字媒體藝術專業具有多年傳統,數字媒體藝術又是現在社會還未認可的專業
社會環境分析就業形勢
處於中國人力資源的鼎盛時期我們,加之金融危機讓本來就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜,大學生就業難正日益成爲社會問題,就業是民生之本。“十二五”規劃綱要強調,實施更加積極的就業政策,把促進充分就業作爲了經濟社會發展的優先目標。
有關部門的統計顯示,目前每年社會新增就業機會大約700萬至800萬個,而每年大學畢業生人數則大約在600萬以上。但我國在疏通渠道和就業服務上有明顯不足,也有很大拓展空間。
一方面是民營企業、邊遠地區有很大需要,另一方面是目前的就業服務有很大的侷限,尚未形成全國性的就業市場,大學生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業觀念須轉變的問題。
據稱有一定的能力,熟練使用後期製作軟件人才不難找到工作。最受青睞的是正規院校本專業或相關專業本科及以上學歷,有大中型公共建築設計經驗者,或者有一年以上較大的影視公司工作經歷或優秀應屆畢業生。
而具備影視後期製作、動畫製作、平面設計等方面的知識,能在影視後期部門從事影視後期工作,並具有多種職業適應能力的通用型、複合型高級工程技術人才是我國行業中最匱乏的人才之一。
數字媒體藝術職業環境分析
“數字媒體藝術”那當然就是藝術類專業,與我們一般理解的、傳統意義上的“藝術”所不同的,只是這個專業的定位在學科領域有一定的交叉和細化,是關於媒體領域的,表現方式爲數字化的,也就是“換筆”了的藝術類專業。
在國家2011年的學科目錄中,“數字媒體藝術專業”屬於藝術學的“1305 設計學(可授藝術學、工學學位)”。這的確是一個新專業,她充分體現了社會分工的細化、融合和時代的進步與發展。
事實上,當我們從工業社會邁進信息社會門檻的時候,藝術家與科學家都不約而同地猛然發現,藝術與科學竟然同處一個載體中,以至於達到密不可分的程度。這種密不可分的現象,幾乎遍及藝術與科學的任何一個領域,舞蹈、音樂、繪畫、戲劇、影視……一切都離不開新技術,
有了新技術,傳統的藝術形式才更加絢麗多彩。藝術需要藉助科學技術來塑造形象,創造更新、更奇、更異的藝術效果;科學也同樣需要調動一切藝術手段,證明和推銷自己的新技術,依賴藝術無邊的想象來創新。
信息社會爲藝術與科學的結合,提供了更廣闊的天地;藝術與科學也在這個廣闊的新天地裏,上演着更加引人入勝的一幕。數字媒體藝術專業應運而生,她理所當然地走在了藝術與科學攜手的最前沿。
四、職業目標
想進入電視臺,現在大一已經開始準備了電視臺必備的一些軟件的學習、和大二會爭取一些電視臺的實習機會。可能會去新疆電視臺或者四川電視臺(成都電視臺),這些電視臺進行實習。
大三的實習期,希望我能在大二的實習裏收穫到不少經驗,大三的實習期會讓工作走上正軌。
職業發展路徑
影視後期製作是一個後期處理的工作我會漸漸的熟悉節目流程與需求,走向編導的一個位置。
具體路徑
員工——初級小員工——中級員工——高級編導
五、計劃實施
短期計劃(本科生或研究生階段)
時間跨度
20XX-20XX
本期目標主要目標:黨課畢業
電腦初級軟件的熟悉運用
英語四級的準備
時間跨度
20XX-20XX
本期目標主要目標:黨課畢業
電腦軟件更加熟練,可以獨當一面做影視後期製作,創意。考英語四級的考試
大一下半學期,
爭取在學生組織到部長的位置。在班級裏有擔當班長的職位。假期可以進行課外有關電視臺裏的實踐活動
大二上學期,儘量爭取到學校的創意工作室任職,累計經驗。
時間跨度
20XX-20XX
本期目標主要目標:預計成功入黨、準備考研。
大二下半學期,
人脈和實力得到鞏固。在班級裏有擔當班長的職位。假期可以出去旅行,換一種眼界和心境
大二下半期,領導能力、組織能力、處理危機能力的提高總結。具備就業能力之後。在圖書館準備考研。
計劃內容
影視後期專業,考研的心理諮詢師專業
中期計劃(畢業後五年)
本期目目標畢業可以在電視臺實習畢業後第五年時要達到從實習轉正
細分目標
畢業後第一年要熟悉電視臺後期製作的規律和節奏
第二年要勝任電視臺的後期流程工作
第三年要成爲別人無法代替的一個工作者。
長期計劃(畢業後十年或以上計劃)
本期目標
要穩定的生活,需要轉換工作,有電視臺工作變爲一個心理諮詢師如退休時要達到摯友不多知己一個
諮詢師變爲一個大型的諮詢所
出去旅行
寫書
六、評估調整
(一)評估的內容:職業發展不可能是一成不變的,就像企業做計劃也會隨着環境的變化而作相應的調整。沉重的工作壓力和雙專業緊張的學習可能會使我的計劃打亂或者無法進行實現,
但是我不會放棄,我會努力朝着目標與計劃去追求我想要的職業人生,不管在這期間實施過程中出問題還是身體或是其他方面的原因,我的大體方向不會改變。
(二)評估的時間: 一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃; 當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。
(三)規劃調整的原則:對評估結論不合理的地方進行修改、增加、或刪除。力爭達到客觀真實。
七、結束語
中國人常說,盡人事,聽天命。對於我們可以控制的,理當全力以赴,因爲操之在我;對於不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱着一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮鬥,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收穫。
多媒體行業個人職業規劃怎麼寫2
一.前言
常言道:“凡事預則立,不預則廢。”事如此,人生亦然。作爲一名已經步入大學校園的學生,自己的.人生已經有了一個全新的開始。目前大學生找工作,面臨職業選擇問題。
選對了方向,走對了路,一路順風,春風得意,步步高昇;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯位置的人。”
作爲一名大學生就要做出正確的選擇,就得利用職業生涯規劃的方法,特別是在當今就業困難的形勢下,更需要通過職業生涯規劃,選擇好人生的方向,走出人生的關鍵一步。
二.職業選項
目前自己的職業方向:1.記者 2.媒介高管
影響職業決策的因素:
專業因素:自己就讀的專業爲新聞專業,本專業培養的是具備系統的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識.熟悉我國新聞、宣傳政策法規,能在新聞、出版與宣傳部門及其他企事業單位從事編輯、記者、公關、策劃與管理等工作的新聞學高級專門人才。
而對自己而言,有可能做的就是記者。一來是我認爲記着這個職業鍛鍊人,可以提高諸如語言表達能力,人際交往能力,隨機應變能力等多種能力,也可以磨練諸如吃苦耐勞,勤奮上進等許多品質。
二來是我認爲當記者可以深入到各行各業中去,對於我瞭解社會將起到很大的幫助作用。
2.個人因素:從我的自我分析可以看出,我的測試結果爲:管家型——掌控當下,讓各種事務有條不紊地進行。我自己對經管方面也非常感興趣,想在管理方面有所發展。
結合自己的專業因素,我認爲自己在做記者之後的發展方向應該是媒介的高管。客觀方面講,記者是一個“短壽”的職業,沒有誰能在記者這個崗位上幹上十年二十年,記者過後再選擇第二職業是一種必然。
3.社會因素:目前的就業市場上,記者和高管都是兩個熱門的專業,但是傳媒界的高管還是一個比較稀缺的職業。在傳媒界,高素質、高能力的高管還非常少,可以說這裏還是一片藍海,前景非常好。
三.自己與目標崗位的差距
做一名記者的門檻並不高,但要做一名合格的記者很難。目前我已是大一,學過了新聞學概論這門課程,也在實踐中着實採訪過幾次,有了當記者的初次體驗。
但是想要當一名的,能被報社,電視臺等錄用的記者還有相當大的差距。這個差距體現在很多方面,比如採訪前的策劃上,採訪問題的選擇上,採訪的語言表達上,信息的選取上,信息的整理和加工上等等。
除此之外,計算機技術也是制約我發展的一個瓶頸。在現在當記者,如果沒有過硬的電子信息技術,是很難立足腳跟的。但是我在這方面相當的欠缺。所以,除了思想深度,採訪報道這些軟指標以外,技術操作等硬指標我也有很大距離。
另外,要做一名的媒介高管,我的阻力也不小。現在自己很少涉獵管理學方面的書籍,管理專業的課程自己也沒有聽過,並且自己還沒有多少管理方面的經驗。而管理者這樣的職位又是建立在大量管理經驗之上的,自己的管理基礎薄弱,還得一步一步地來,可謂任重而道遠。
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