大學開學班會
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大學開學班會
大學開學班會 ,上大學的時候大家或多或少都參加過班會,開班會的目的就是爲了讓我們的校園生活更加多姿多彩,作爲教育活動的形式之一,班會一般要圍繞一個主題進行,接下來具體看看大學開學班會。
大學開學班會1
大學開學第一課主題班會圍繞愛國主義教育、生命健康教育、生態文明教育、節約糧食教育、文明城市創建、新學期的教育教學工作、疫情防控管理等方面展開,緊扣時代主題,圍繞專業特色,內容豐富的主題班會讓課堂充滿活力與班級凝聚力。既可以讓師生在主題教育中交流思想,增進感情,又可以聚合動力,磨礪意志。
擴展資料
“開學第一課”主題班會的順利開展,不僅有利於讓新生熟悉學校的各項要求和規定,更有助於新生加強師生間、同學間的交流,爲更好地適應大學生活奠定良好的基礎。
班會送給學生的四句話:
第一句話是:新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關心的是你現在的表現,你能不能把握每一個今天。在新的.學年裏,你面臨新的任務和挑戰,你有機會從頭再來。如果因爲過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇於告別過去,完善自我,挑戰自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是:要培養習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的`情操,才能真正成爲對社會有用的人才。
因此,我們要以《小學生日常行爲規範》和學校規定的行爲準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結同學,要嚴守紀律,有意識的培養良好習慣。
第三句話是:主動學習,實幹加巧幹。在學習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動地去鑽研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學習的主人,不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學習的快樂,而被動學習則正好相反。所以,希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。
另外,在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學,紮紮實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,週週清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學,而不是投機取巧,是要掌握好的學習方法。要根據學科特點,自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。
第四句話是:勇於爭先,敢拼纔會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢於拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢於拼搏的精神、吃苦耐勞的品質,還有適合自己的學習方法
也就是說要敢於戰勝學習道路上遇到的種.種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業班的同學,本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰,希望你們能發揚拼搏精神,做自己學習的主人,做自己命運的主人。
大學開學班會2
班會主題:
1、關於做好安全教育的工作;
2、新學期打算;
班會目的:
爲了同學們的身心健康與生命安全,爲了大家過一個愉快而又充實的明天。徹底杜絕春季學生一切非正常事故的發生。本學期剛剛開始,學生應該積極的做好新學期打算,認真學習知識,來迎接新的一年!特召開以安全教育、新學期計劃爲主題的班會。
班會內容:
主持人(李xx)傳達學校和院系輔導員對學生安全教育以及在新年裏的計劃、目標。接下來,由班委舉出案例:提高同學間的安全意識。
xx發言:安全我們時時在抓,但是安全問題在我們身邊還是時有發生,爲此,我們還要從以下方面努力。
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關於人身和財產安全的細節問題:宿舍裏邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峯期,也要注意小偷趁人多盜取財物。
個人總結:“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因爲只有我們平平安安的,那些深愛着我們和我們深愛着的人才能真正地幸福!
xx發言:新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!、踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變爲勢不可當的動力。
1、學好自己的專業課,不管說自己以後會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學。在生物等學科方面多下功夫、利用課餘時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力爲以後社會實踐打基礎。
2、早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級。背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞彙的積累量,積極爲英語四級考試做準備。
3、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。
個人總結:"千里之行,始於足下,"要想使理想成爲現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。
導員總結:通過此次班會,大家在歡聲笑語中獲得了知識明白了安全教育和自己息息相關,而且還團結了班級,增進了同學間的友誼。儘管已經是大學生了,但大家的安全素質究竟幾斤幾兩終究令人擔憂。
班會結束了,但安全教育卻任重道遠,我們以後的.路還很長很長,安全教育沒有終點。在這裏,我也想告訴13級的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受10月洗禮的海燕,是將要實習一批學生!
已經等待了整整等待了二十個春秋,今天同時是你們奮發的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!
大學開學班會3
大學開學第一課主題班會教案
【學習目標】
1、通過與學生交流課程綱要,瞭解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。
2、通過了解教師對學生的評價和學習方法,激發學生自主學習的主動性。
【教學重點】
通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點,教學內容和評價方法。
【教學難點】
1、通過課程綱要的分享,瞭解本學期的教學目標,並瞭解英語學習中的重點,並養成習慣。
2、圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進行思考,積極發表自己的見解和建議。
【教學時間】
1課時
【教學準備】
課前學生根據要求“預習要求”自學;教師準備課件。
【評價設計】
通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。
【學習活動方案】
一、談話導入
同學們,今天的課堂上老師要帶領大家認識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標,理清學習內容、瞭解學習安排,真正成爲學習的小主人,它就是——《課程綱要》。(板書課題)
二、新授
1、怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內容。請大家打開目錄,看一看本冊書我們總共分爲幾個單元,附錄頁又有哪些部分構成?
2、那這些內容我們怎麼合理安排呢?(PPT出示一單元學習時間安排)
3、目錄就像路標一樣,指引我們瞭解每單元都有哪些內容,下面我們一同以第一單元爲例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT,指生說)
4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什麼呢?(出示PPT,指生說)
5、下面我們分成四人小組合作學習,分大組分別完成剩餘四個單元?(四人小組合作學習)
6、小組彙報(PPT出示)
7、同學們,通過剛纔大家的學習,我們已經瞭解了本學期我們要學習的內容和時間安排,那麼我們本學期通過學習要掌握哪些本領呢?(PPT出示學習目標)
8、爲了更好地掌握以上本領,我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)
三、回顧梳理
孩子們,這節課我們已經把《課程綱要》分享完了,你們的認真思考、合作共享,真是一個個會學習的孩子。那麼,最後誰願意再同大家分享分享你在這節課學到了什麼,又有什麼收穫呢?
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