【精品】畢業典禮演講稿四篇
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會一步步向前發展,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編爲大家整理的畢業典禮演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親愛的老師、同學們:大家好!
今天,在這個特殊的日子裏,請允許我代表全體初三畢業生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導,感謝母校三年來對我們的精心培養。
回望初中三年的路,我們走的辛苦而快樂。三年的歲月,一千多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼漫長,而當我們今天面對畢業,又覺得它是那麼短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍貴的收藏:敬愛的老師、美麗的校園,整潔的教室……我們一定還記得剛入校時的雄心壯志,一定還記得爲了中考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們去回憶,太多的事物值得我們去留念。初中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,這是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的母校。xx中學,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺,是您給了我們鍛鍊自己的機會。忘不了精彩的校園文化,校園牆壁上的感動中國人物文化長廊給予我們的思想啓迪,教室裏入室即靜、入座即學、學有所獲讓我們一生刻骨銘心,時時刻刻在激勵我們懂得感恩、刻苦學習。三年來,我們感受到母校的巨大變化,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在美麗的校園,醉心於同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。特色的精細化學校管理,讓我們不僅學到了知識,更學會了怎樣做人,如何做一個勤奮、誠實的人,這是xx中學給我們最大的財富。
感謝我們的老師。親愛的老師,我們每一點進步都是您的汗水。我們每一次成長都有您的教誨。謝謝您三年來對我們無限的關愛,爲我們的生病與受傷擔心;謝謝您三年來對我們的教導,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您三年來給予我們的陪伴,在我們失敗的時候鼓勵我們,在我們成功的時候肯定我們;謝謝您三年來無怨無悔地燃燒着自己,奉獻着自己。
感謝我們身邊的同學。三年的學習生活,是快樂也是艱苦的,正因爲有了同學的陪伴,纔有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉給我的鼓勵,忘不了生活中點點滴滴的幫助,忘不了運動會上班級團體賽跑的團結拼搏。此時此刻,還想對同學們說,還有不到一個月的時間就要期末考試了,希望所有同學一定要珍惜時間,努力學習,不要到初三中考時才明白學習的重要性。
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。現在,三年的旅途只剩下最後的一程,最關鍵也是最艱難的一程。可我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。明天的明天,我們將帶着老師關愛的目光走進考場,去經受人生第一次最神聖的考驗,向母校和家長獻上一份最滿意的答卷。
最後,讓我們共同祝願母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利,家庭幸福。祝所有同學夢想成真,金榜題名!
謝謝大家!
各位老師、各位同學:
大家好!
首先,請允許我對XX年畢業的同學們表示由衷的祝賀,對爲培養同學們而付出辛勤勞動的各位老師致以最深的謝意!
時代在演變,社會在變遷,我國對於擁有職業技能的專業人才的需求越來越多。學校也是一直致力於這方面人才的培養。我想我不僅是一名管理者,更是一名教育者。作爲管理者,我希望學校能健康、持續地發展;而作爲教育者,我更希望大家能圓滿地完成學業,取得優秀的成績,成爲國家棟梁之材!從本質上說,二者是一致的,因爲學生與學校的關係是相互關聯,緊密聯繫在一起的——只有培養出來的學生得到社會的認可,學校才能建立良好的聲譽,才能獲得更好的發展;反過來,也只有學校被社會所認同,我們同學纔會更好地爲社會所接納與歡迎。可以說,在學校時,同學們與學校共同成長;跨出校門後,學校更將會陪伴同學們一同成長!
在過去的學習期間,儘管學校一直不斷努力,只求爲同學們提供更好的服務,但工作中總有這樣或那樣的不足,讓同學們生活或學習中有各種不便之處,在這裏我致以十二萬分的歉意,同時我也非常感謝同學們一直以來對於學校的理解與支持。但我更爲希望的是同學們留下更多的是美好的回憶:這裏的老師、同窗,還有這裏的一草一木。
今天我非常高興,因爲我聽到了我們已經有不少同學不僅在學習上取得了很好的成績,甚至已經有同學在工作崗位上得到了單位的認可,並派往德國、日本等國家工作、交流。這一切成績的取得不僅有着父母雙親的殷切希望,送我們進入大學;有着老師的含辛茹苦,培育成才;有着同窗的熱心支持,使同學們擁有難忘的溫馨情誼;更有着同學們自身的孜孜不倦,始有所成。
明天,你們就要離開學校、老師和昔日的同窗,去迎接社會的挑戰,展示你們的學識和才華,創造自己的美好未來。常言道“天高任鳥飛”,在此,我祝願同學們事業有成,前程似錦,越飛越高!
最後,我也希望同學們在創造事業的同時有空常回母校看看,母校的大門永遠爲你們敞開!
謝謝!
各位老師、各位同學、各位朋友、各位來賓:
大家上午好!
此時此刻,我同在場的所有的同事們和朋友們一樣,很高興地同你們——每一位畢業生一起,共同見證xxxx年畢業典禮,共同分享畢業典禮給我們大家帶來的喜悅和歡慶。
我首先向今年順利畢業的7602名本科生、4843名碩士生、1172名博士生和516名留學生表示衷心的祝賀!今天,當你們走出那古樸的“國立武漢大學”門樓時,你們就將承載着武漢大學的更多的期待、牽掛和託付!
百年武大、蒼茫珞珈,暑來寒往、春華秋實。你們最寶貴的青春年華在武漢大學度過,“自強、弘毅、求是、拓新”已沉澱於你們精神氣質之中,成爲你們生命的一部分,留下今生不能褪去的生命印跡。
“沒有經過檢驗的生活是不值得留戀的。”你們在學校曾經獲得過的成功、褒獎和真情,將成爲你們人生旅途的無盡的力量和無窮的財富。你們在學校曾經遇到過的不快、怨艾和失望,此刻也應該以你們風輕雲淡、輕柔和煦的心情去消解、去淡忘。由於學校學習、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們曾經帶來的諸多不便和不盡人意之處,我作爲校長,在此向你們表示深深的歉意。我希望,無論是過去的'歡愉還是傷感,無論是過去的成就還是失意,都能像詩人所講的那樣:“那些過往的事情,都將變成甜蜜的回憶。”
今年是武漢大學合校十週年,也是我來武漢大學工作的第十個年頭。你們中有近400名同學從本科到碩士、到博士都是在武漢大學度過的,剛好也是十年。十年來,爲了理想的武大、和諧的武大、卓越的武大,我們共謀發展、共克時艱、共同奮鬥。作爲武漢大學發展的縮影,這十年間,我們共培養了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生。回顧十年來學校的改革和發展、成長和進步,我們可以“十年和合,十年通變”加以概括。
“和合”、“通變”所蘊含的哲理和價值,不僅對於學校十年來和今後的改革和發展極有意義,而且對於我們每一個人修身、齊家乃至治國平天下都大有裨益。和者,和諧、和睦、和平、謙和之義也;合者,聯合、合作、融通、協作之義也,“和合”聯用,旨在闡發萬事萬物和諧默契、相異相成的本質關係。諸子百家,衆說紛紜,但在“和合”詮釋上卻有少見的契合,無論是孔子的“君子和而不同,禮之用、和爲貴”,莊子的“兩者交通成和,而物生焉”,還是墨子的“兼相愛,交相利”,荀子的“天地合而萬物生”,都強調“和合”乃世間萬物平衡協調發展之源,是事物發展、產生新質之本,是大道運行之規律,也是人道政教的目標。“通變”的意蘊在於“通則不乏”、“變則可久”,重在通曉變化之理,講求應時而動、順勢而爲、適時而變,追求與時俱進、銳意改革、着力創新,基本精神就是強調“會通”與“運變”的統一。
“和合”和“通變”,與武大百餘年曆史所凝結的“自強、弘毅、求是、拓新”校訓精神,有着精神上的傳承和理念上的相通。由此闡發開來,它們折射出一種和諧融通、順時而變,志存高遠、求真求新,剛健有爲、自強不息的精神。“和合”和“通變”,應是我們今後爲人、爲事、爲學所應秉持和弘揚的精神,也應成爲各位畢業生走向社會、體驗生活、追求事業所應秉持和弘揚的精神。
我希望你們能堅守理想,永遠保持着對國家、對社會、對人民的忠誠與信念,這是新一代中國知識分子應該持有的一種生活境界。你們即將踏入的社會未必完美,未知之域充滿着諸多的不確定性。我當然希望你們都能成爲社會的棟樑,爲國家的富強、人民的幸福、民族的振興和人類的進步作出你們的貢獻。但是在這之前,請正視你們生活中將面臨的艱難和波折。你們從困厄和苦練中積累的人生閱歷,將超過從書本中汲取的知識。經過風雨磨礪,你們的人生會變得更加豐盈、厚重和博大。要永遠與國家同命運、與社會同生存、與人民同甘苦,勇敢地直面現實,積極地投身實踐,樂觀地迎接挑戰。永遠不要放棄你們的理想、激情和期冀,這是照亮人生成功之路的一盞明燈。
我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國意識,擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當今世界正值大發展大變革大調整時期,人際的交流與思維的通達,知識的廣博與文化的交融,以及戰略意識、全球觀念、開放胸懷的具備,對人的發展尤顯重要。世界眼光必然與堅實的國家和民族意識相連接,要以把握時代主題與深諳中國國情爲根基,深切地認識國家的歷史傳統、自然狀況、發展水平、社會矛盾等階段性特徵。既要仰望星空,又要腳踏實地,要把陽光種進泥土;既要開拓進取,又要勇於創新,要把卓越付諸實際。在追求實現自我的同時,在處置國事家事時,永遠不忘中國知識分子的良知和責任。“人總是要有點精神的。”我相信,從武漢大學走出的莘莘學子從來不缺乏這種精神。
我希望你們能永遠包蘊平和、理性的品格,永遠持有謙和、融通、平常之心,永遠保持敏於感知、拒絕平庸、勇於創新的追求。這也是在社會中探求新知、在事業上奠定根基所應有的心境。你們要悅納自我、珍重家庭,寬容他者、尊重他人,實現處事的通達、心靈的和諧和內心的安祥,這其實也是擔當社會責任、成就事業輝煌和度過平安人生的基點。走出校門的你們,不能徒具書本知識而缺乏洞徹世事、接人待物的能力,要能永遠兼具人文精神與科學精神,勤于思考、樂於納言、敢於懷疑、勇於探索。
我希望在你們的人生中永遠不要丟棄先哲們提倡的“謹慎、公正、堅韌、節制”的美德。“謹慎”就是在洞察情勢後作出明智選擇;“公正”包含公平、誠實和信守諾言;“堅韌”特別表現在逆境中的堅守與執着;“節制”凸現慎獨,要約束身心,抵住誘惑。只有堅持這些美德,擁有這些情懷,才能陶冶性情,錘鍊人格,砥礪人生,才能不斷邁向生活的新的境界。
青春如舞,歲月如歌。珞珈山幾載生動的故事已經結束,這些故事會永遠留在你們的記憶中,成爲你們往後畢業紀念日團聚時絮絮不斷的話題;現在整個世界已經實實在在地展現在你們的面前,未來屬於你們,更精彩的人生故事等待你們續寫,百年學府的輝煌也等待你們增添更加絢麗的色彩!
我爲你們祝福,我們爲你們祝福,武漢大學永遠地爲你們祝福!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是來自八年級(1)班的xx,初中畢業典禮學生代表演講稿。今天我爲能夠在畢業典禮上作爲學生代表發言,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恆一千多個日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向爲我們八中的學生提供如此優越的學習環境,時刻關注我們成長的校領導表示衷心的感謝!
九年級的哥哥姐姐們,轉眼間你們就要畢業了,還記得剛到學校時對一切都好奇的那種感覺嗎,還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學們的精彩表演嗎,還記得班裏的主題班會嗎?時光流逝,初中的三年也將成爲回憶。如果說這回憶是一陣風,那麼當它吹過時,我們感受到的,我想一定會是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!
各位九年級同學,你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴峻的挑戰!我想那一定是驚心動魄的!明年的此時將是爲我們開畢業典禮的時候,那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、鬥志昂揚,滿懷信心地憧憬更高一級學府的美好學習生活,以最好的成績去實現自己夢寐以求的理想,我想那將會是多麼的美妙和有意義啊!
記得老師曾對我們說過:爲理想奮鬥的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產兒,沒有了過程,一切都是虛無的,沒有意義的。因此我們應該爲自己的學業付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。
各位畢業班的哥哥姐姐:你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學、母校了,在這個漫長而又短暫的過程中,我們學校也和你們一樣在不斷地進步,這裏面有學校領導的辛勤工作,各位老師的兢兢業業,當然也有你們的努力拼搏。離開了她,我知道你們的心情一定很複雜,八中的每個角落都印着你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄着你們經歷的喜怒哀樂,請你們都一一地留在腦海。母校將爲你們自豪、驕傲。
作爲你們的學弟學妹,我們將時刻以你們爲榜樣,刻苦學習,努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學校的優良傳統發揚光大!
最後,祝參加中考的同學能有完美的表現!
謝謝大家!
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