【精品】畢業演講稿集合七篇
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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編整理的畢業演講稿7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
親愛的老師、同學們:
晚上好!
感謝大家在百忙之中抽時間來參加謝師晚宴,很高興我能作爲學生代表在此致辭。今晚,我們坐在一起並不是爲了某個人,準確地說,是我們一班的學生包括缺席的同學答謝辛勞的老師。由於人生的某種機遇,我們得以相逢在一起,而不是簡單的擦肩而過。在此期間,我們成爲了朋友,爲枯燥的學習添加了一些可資回憶的有趣片段。老師,你們總是披着朝暉伴着月色,行色匆匆,來去匆忙,日復一日,年復一年地默默耕耘;爲了我們,你們犧牲了多少個日日夜夜,犧牲了多少與家人團聚的歡樂和幸福。有一種情感不能相守卻天長地久,有一種付出不計回報卻沒有盡頭,有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關愛我們每一位學生。
今天,在坐的還有我們的同學,三年的步履踏實而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂。洗去了幼稚與浮躁,沉澱了智慧與胸膛。當某年某月,我們回首往事的時候,我想番中將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠,我們將仍然會記起那間教室,某張課桌,曾經見證我們的拼搏;也一定會記起某張笑臉,某句笑話,曾經經典絕倫;或者我們還會記起某位師長或同學,某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求,青春的迷茫與失落,青春的汗水與收穫,我們一併交與了番中。
爲着自己的理想,我們在生活中不得不面臨分別。相聚是一種緣分,人生的別離意味着成長. 這一頓晚宴,是師生的告別、同學們的告別。告別是爲了重逢,告別是爲了相聚,我想與同學們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想,泛遊書海競逐羣雄一朝金榜題名。“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,在不久的將來重聚的時候,我們將懷着感恩的心,手捧人生又一張滿意的答卷,向番中彙報,向敬愛的老師們彙報。最後,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學業進步,萬事如意!
尊敬的老師,親愛的同學們:你們好!
夏天,踏着輕快的腳步向我們走來,空氣中有一絲燥熱,瀰漫着淚水和汗水的味道,轉眼間,又到了畢業季。今天我要爲大家帶來的演講主題是:離別的滋味。
時光撥轉到六年前的那一個夏天,我們的臉上寫滿了稚氣,懵懂地踏進——上虞實驗小學的大門,我們牽着爸爸媽媽的手,不願放開,害羞地躲在身後;誰也沒有想到,六年後,我們已經彼此漸漸熟悉,打成一片卻又要說再見。我們總認爲時間如流水,逝去的太快,不留下一絲痕跡;時間似流星雨,還沒等人回味就已經轉瞬即逝;時間像白駒過隙,轉眼間遍從你眼前溜過。六年來,我們一起玩耍,一起學習,有時雖然會爭吵,但是朋友之間並沒有隔夜的“仇”!即將分別,我們再也不可能一起手牽着手在校園裏漫步,感受春風拂過臉龐;我們不會再次一起去踏青,採摘一片紅楓葉夾在書的扉頁;我們不會有伏案比拼考試成績,看看我們攀登的足跡。我還能再塵土飛揚的操場上看到我們盡力的比賽嗎?我還能再聞到食堂誘人的飯香嗎?
我還能再那片綠茵草地上和同學一起嬉戲歡笑嗎?想到這裏我的雙眼,不禁被淚水打溼了,朦朧的眼前顯現出同學和老師們若隱若現的身影。小學生涯的最後一年,五彩紛呈的同學錄漫天飛舞,我意識到這可能是我們同學之間的記憶,六年的時光,我小心翼翼的將它保存在心的深處……俗話說的好“天下沒有不散的筵席”,儘管是匆匆的相逢,匆匆的離別,但短促的生命讓我們擁有這永恆,相信今日的友誼是明日的回憶!回想起美術課上我們在那裏寫生,將那一刻的美麗永遠定格;潔白明亮的鶴琴樓、上德東西樓,那裏是我們吸允着知識,傳出朗朗讀書聲的地方;安靜無聲的麟海科學館,在這裏有學校歷史悠久的發展史;在塵土飛揚的塑膠跑道上,我們揮灑青春與汗水!
夏季的炎熱散去春天的旎旖,我們即將離別,離別的滋味是澀中帶甜,纏纏綿綿縈繞於心……
今天,我們在此齊聚一堂,舉行告別母校儀式。
三年前,當同學們踏入xxx中學校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因爲我們的相聚,你們的努力,青春時光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!三年的校園生活,留下同學們甜美歡樂的笑聲,那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪;三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的.命運自古就和老師連在一起,你們進步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經歷這痛苦的喜悅。
沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。今天,我們最後一次相聚在這裏,爲三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該爲自己而自豪,因爲我們無悔於青春年華,我們無悔於成紀中學這個大家庭,現在該是我們揚帆遠航的時候了,在這裏,我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業表示熱烈的祝賀。同學們,畢業是人生一個階段的結終,畢業更是人生一個新的征程的開端,明天,你們將帶着各自的夢想,縱橫馳騁,搏擊長空,開創新的天地。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。三年高中的生活,我們不會忘記,在窗明几淨的教室裏,你們因苦思冥想某個問題而後豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動場中,你們不甘落後、以矯健的身姿奮起直追的那份執着。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕裏的花紋,美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望,是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學,還是往屆班同學,都給學校留下了深刻而美好的印象。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,藉此機會,學校爲大家壯行。我也想給同學送上了三句贈言:第一句,把學習當成一種永遠的習慣;第二句,把誠信當成一種永恆的實力;第三句,把感恩當成一種永久的責任。因爲畢業不是結束,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣佈進步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航,直掛雲帆,乘風破浪。
請你們相信:無論你們走到那裏,無論你們離開多少年,母校都將永遠關注着你們,期望着你們早日成爲國家的棟樑。
尊敬的各位領導,敬愛的老師們,以及尊敬的各位家長和親愛的同學們:
大家好!以及到場的嘉賓們,你們好!
非常感謝大家冒着酷暑來到67中參加我們67中20xx屆初三畢業典禮大會,同時請允許我對大家的到來表示歡迎!在此,我能夠作爲67中保送生代表發言,感到萬分的榮幸!
三年前,當我們懷着夢想踏進67中,就註定與這裏是有緣的。一進校園那充滿着書香味的涼亭,那“教書育人”的寬大屏風,還有寬闊的籃球場整齊的教學樓……當我們懷着試着申請的心理遞交了申請書後,忐忑不安地期待着,而我們中的14人是幸運的。被破格錄取的那一刻,我們大家擁抱在一起,那時,我還看到李娟激動的流淚了。其實,我們心理都有一杆稱:我們真的不夠格,這得益於領導的關心,我們更應發奮圖強!
三年來,老師的諄諄教導、同學們的熱情鼓勵及父母的殷切期盼讓我們難以忘懷;三年來,貪玩搗蛋的我們,沒少讓老師父母操心,在此,真誠的說聲“對不起”了。而今,我們又迎來了這次別開生面的畢業典禮會,一路的喜悅彷徨相信大家都不會輕易放棄夢想,一個小小的結束預示着一個新的開端,在此,讓我們首先祝願我們的67中蒸蒸日上,祝福我們的老師們身體健康,祝福我們的家長們笑口常開,祝各位在座的同窗好友們在未來的日子裏取得更好的成績!67中的保送同學們,讓我們一起隆重致以最誠摯的感謝,感謝領導的關懷,感謝老師的教導,感謝父母的呵護。67中的保送同學們,讓我們一起宣誓:“嚴格要求,刻苦奮進,爭創佳績!”謝謝大家!
上個世紀八十年代造出一個詞彙叫“知識爆炸”,他說大學畢業生知識的半衰期已經縮短爲五年。現在的世界,即使你念到碩士、博士,在大學裏攻讀了六七年、十來年,也不等於有了一勞永逸的保險。一張大學文憑其?"吃"不了多少年。如果要問我高等教育在二十世紀有過什麼新的創造發明,我想首推就應當是"繼續教育"的理念。只有堅持不斷更新知識,充實自己,永遠進步的大學畢業生纔可能成爲適應社會、適應時代的精英人才。
潮起潮落,終歸自然。社會經濟發展有快慢,人生職業生涯多艱難。偶有成功,你千萬不可得意自滿。順風順水的船怎麼靠岸?沒有剎車只有油門的車你們誰敢開?倘若遇到困境,你也不必氣餒絕望。有道是,山重水複疑無路,柳暗花明又一村。
"蘭極速",中學生無知的報復慘案,離我們不遠,時間、距離都不遠,它讓我想起另一件校園裏的慘案。一九九一年十一月一日,美國I大學校園,肇事者L博士,卡斯比計劃中國留學生,風華正茂卻偏偏碰上經濟低谷的年代。美國人自己尚不易就業,何況是學習物理的中國人。L博士本可以接受社會現實,爲自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青雲的L拒絕了任何可能的方案,病態地選擇了shou槍和子彈。他槍殺了另一位中國博士SH,槍殺了導師G教授和另一名S教授,人們後來分析殺人的動機無非是妒忌,是報復導師對SH博士的"偏愛"。照理說,即使是毫無道理的報復,悲劇也應該就此爲止。但是L還槍殺了系主任N教授,又到校行政大樓槍殺了一位副校長和一位祕書,最後飲彈自盡。全面綜合分析這一駭人聽聞、震驚世界的事件,要涉及教育學、社會學、心理學各個方面,並非三言兩語可以完成。我在這裏想告誡大家的是:大路朝天,各走一邊。不能適應那個社會,再尋找一個你適應的社會去。假如異國他鄉不適應,你就回到故土家園來。一個理智的青年知識分子,在任何困境中,切不可仇恨社會;在任何情況下,絕不能採取極端手段;更不要讓無辜者受到傷害。
人是社會的人,人在社會中生活要有健康的心理,正常的心態,而這些源自於理性和良知。應該懂得,人的一切,都是社會贈予的。從幼年、少年到青年,衣食住行哪一樣不是社會給予的,從小學、中學到大學,哪一級教育不是社會提供的。你的生命、你的才華屬於社會。奉獻和服務,應該是每個大學畢業生的義務,應該成爲你們真心的追求。
有一個口號“我爲人人、人人爲我”,已經查不清楚是誰第一個提出,記得馬克思引用過,中國領導人也引用過,這是對個人與社會關係的很好的解釋。“我”守法,爲了建立法制的社會,法制的社會給“我”以安全。“我”道德,爲了建立道德的社會,道德的社會給“我”以尊重。“我”文明,爲了建立文明的社會,文明的社會給“我”以享樂。我希望每一個北郵畢業生走向社會的時候,都有着“我爲人人,人人爲我”的這樣一種服務社會的高尚情操。
同學們,從明天開始,你們陸續要離開北郵,走向社會、走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應社會、適應時代,期待你們無愧於社會、無愧於時代。幾年、十幾年、幾十年以後,母校希望在茫茫人海中能將你們重新辨認出來,那是由於你們對社會的傑出貢獻。
再見了,親愛的北郵20xx屆畢業生。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是濟師附小六年級三班成員之一閆子聰。今天,我懷着異常激動的心情站在這裏,向大家彙報六年的小學生活中,我的成長與進步——
平時,我學習努力、尊敬師長、團結同學。在學校,我是遵守紀律的好學生;在家裏,我是孝敬長輩的好孩子。
六年的小學生活,我在老師的教導下,在同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了充分的發展,同時也取得了較好的成績。
在學習方面,我一貫積極努力,課堂上認真聽講;回到家按時完成老師佈置的作業。學校組織的各類活動我也積極參與,爭取優異的成績,所以每學期期末,我都會榮獲“三好學生”、“才藝之星”、“禮孝之星”、“美術比賽一等獎”、“作文比賽一等獎” “數學拓展競賽一等獎”等殊榮。高高興興地把一摞獎狀捧回家。
進入六年級以後,我更加努力地學習。每天晚上按照計劃完成預習和複習任務。在最近幾次的模擬考試中,我都取得了優異的成績。而且,我的習作《暢遊長白山》在陳老師的輔導下,還獲得了“全國青少年文學攝影大賽”一等獎的佳績。
我不光在學習文化知識方面勤奮努力,還一直堅持繪畫的學習。整個小學期間,每個週末我都會風雨無阻地堅持去畫室學習。六年中,我參加的全國和全省的繪畫比賽屢屢拿獎,共獲得了金、銀、銅獎近四十項。還在《齊魯晚報》和《書畫報》上發表了多幅作品。
在20xx年聖誕節期間,我還被學校選拔爲赴韓國藝術交流團成員,參加去韓國首爾遊學的活動。短短五天的時間,讓我們領略了韓國的傳統文化,體驗了韓國的民俗民風,欣賞了韓國著名的藝術作品,我的收穫特別大。
上學期學校舉行的英語話劇表演中,我爲小組成員繪製了漂亮的頭飾,爲我們小組的表演增添了亮點。這學期,我又爲我們六年級三班設計了象徵“團結、拼搏”精神的班徽,增強了我們六三班的凝聚力。
在勞動方面,我同樣積極主動,不怕髒不怕累。上學期,我每週都爭先恐後地爭取參與幫助一年級三班的小同學打掃衛生的活動。
這些日子,我們濟南在爭創“國家衛生城市”。所以,我也加入了環保隊伍,每天利用放學回家的時間,邊往家走邊撿拾垃圾,真正做到“保護環境,從我做起”。
在班級事務的管理方面,我充分發揮紀律委員的作用。每當自習課時,我和其他紀律委員都會想辦法維持好班級紀律。每當課間時,我們又會組織同學們排隊去衛生間,並仔細檢查他們的課前準備是否做好。沒有擺好學習用品的同學我們會友善地提醒他去做。。
在團結同學方面,我努力做得更好。在六年的小學生活中,我從沒有和同學發生過矛盾和衝突。所以,同學們都喜歡和我做朋友。課下,我們一起聊自己喜愛的動漫電影;互相借閱有趣的書籍;每天放學後我們還結伴回家。
在助人爲樂方面,我儘自己的努力幫助身邊的人。我經常在下雨天把雨具借給同學,或者是放學回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。在遇到老人騎車摔倒時,我和媽媽也會毫不猶豫地幫着把翻到的三輪車扶起來。在合唱節、運動會等活動時,我會把多餘的校服借給其他同學。因爲我從幼兒園時就知道一句話:“幫助別人,快樂自己!”
在孝親方面,我也力爭做出表率。從很小的時候,我就會背頌三字經裏的“香九齡,能溫席;孝與親,所當執”。後來上了學,我又懂得了“百善孝爲先”的道理。所以,我每天總會幫媽媽做一些力所能及的家務活。從五年級開始,我每天晚上會爲爸爸、媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水溫調試好後讓辛苦一天的爸爸、媽媽洗腳。
每到節假日,我都會和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們彙報我的學習情況,給他們看我的獎狀和成績單,跟他們聊天,讓他們享受難得的天倫之樂。
六年級上學期,我不僅被學校評選爲“十佳孝心少年”,我的孝親故事還被拍攝成視頻,在濟南電視臺少兒頻道進行展播。前段時間,我還參加了“泉城最美孝心少年”網上評選活動,票數高居第一。
另外,我還積極參加假期社會實踐活動,最讓我難忘的是那次義賣報紙的活動。四年級暑假期間,我和夥伴侯睿一起冒着酷暑義賣報紙600份,我們把義賣所得的愛心款共451.3元,全部捐給了希望小學建設工程。
“老師堅信,你將來必成大器!”這是敬愛的陳老師送我的一句話,我一直銘記在心,時時提醒自己不能懈怠,不能辜負老師對我的殷切期望。請老師放心,我會加倍努力,我會讓優秀成爲一種習慣,請你們拭目以待吧!
最後,我要深深地感謝,感謝所有老師對我的愛心和耐心的教導,感謝所有老師對我的疼愛和照顧,感謝您們,最最慈愛的老師們!我一定會拿更好成績回報您們!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級二班的王雅樂。
竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲盪漾,實驗小學我們爲你自豪,爲你歌唱。
轉眼時間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學習的最後一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進實小的那一刻,映入眼簾的是乾淨整潔的小樹林,風兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。實驗小學的教學樓雖然沒有東方雙語的教學樓那麼宏偉,但這裏的老師好、同學好,使人感到無比親切與溫暖。現在我們即將畢業,六年級的我們,正在儘可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴,一分一秒,珍惜這短漫長而短暫的三個月。因爲我們知道七月的風遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最後的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導,忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長,都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這裏茁壯成長,在這裏學到知識,懂的了做人的道理。母校在你這裏我們快樂無比,這裏是我們夢想開始的地方。
操場上的舞臺沒有一絲退化,從一到六年級我們從稚氣未脫到風華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。
輕輕地,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不捨,化作前進的動力,希望以後的將來,有時間我將帶着收穫的喜悅,來看望養育了我們六年的母校!
最後祝願我們的師生情誼比天高比海深!祝願我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
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