有關專業實習計劃模板合集5篇
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時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編整理的專業實習計劃5篇,歡迎大家分享。
一、實習時間安排
10月22日11月17日,爲05模具(二)班實習期間,爲期四周;
二、課程的基本內容
塑料模製造工藝過程;
冷沖模製造工藝過程;
線切割機加工原理;
電火花機加工原理;
加工中心機加工原理。
三、實習基地
陽江市億利模具有限公司。
四、實習要求
塑料成形基本知識:瞭解塑料模結構及加工工藝;瞭解標準模架及其裝配工藝;瞭解塑料模裝配;瞭解注射機試模調整;瞭解塑料模具技術狀態檢測與維修。
冷沖模成形基本知識:瞭解衝壓材料成形性能、加工的基本工序和結構;瞭解工作零件結構及典型加工工藝;瞭解衝壓模模架及其裝配工藝;瞭解冷沖模裝配技術要求;瞭解冷沖模使用及試模調整;瞭解衝壓模技術狀態鑑定與維修。
五、實習教學方法
在實習期間,企業指定一個師傅帶23個學生現場講授和示範,專業指導老師協助教學的方法。儘可能使每一個學生能獨立操作完成各工種內容實習的任務,爲下一次專業實習打下良好的基礎,培養學生的動手能力和鑽研精神。
專業見習是大學教學計劃的一個有機部分,是大學學習階段最重要的實踐性教學環節之一,是專業見習的前奏。爲了搞好我院新聞學專業學生的教學見習,根據教學計劃的要求,結合當前見習工作的實際,特制定文學院新聞學專業教學見習大綱。
一、課程的性質及目的
專業見習是在完成基礎課、專業基礎課和部分專業課學習後,理論聯繫實際的一個重要環節通過專業見習,將切實提高新聞學專業學生的實踐技能。
通過專業見習幫助學生更好地理論結合實踐,強化專業知識,深入理解教育、教學的目標和策略;而且能極大程度地發揮學生的主觀能動性,培養良好的學習習慣,探索精神和創新能力,通過教學實踐中的摸索與探討,專業教師的協助與指導,學生逐步獲得實踐工作的能力。
通過見習,還可檢測我校新聞學專業的教學水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應實際工作的需要,爲今後改進本專業的教學體系、內容、方法,提供實際依據。
二、實習形式
課餘見習
利用週末及周1-周5課餘時間進行見習。
三、見習時間分配:一週(週一至週日),初擬第十六週
四、見習見容、要求
專業見習的目的主要是使新聞學專業學生開拓眼界,瞭解專業發展動向,對報紙、電臺、電視臺、網絡等媒體的工作程序及操作流程等進行現場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領導進行專題講座;適時開展模擬見習活動,加強感性認知,加強新聞學專業技能訓練等等,爲進一步熟悉新聞專業業務打下基礎。
實習主要內容,機動安排課餘時間,完成以下實習內容:
觀摩三亞日報,聽取工作人員介紹,瞭解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,瞭解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,瞭解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,瞭解其工作程序及操作流程等;
觀摩學校校報、校園網,聽取工作人員介紹,瞭解其工作程序及操作流程等;
進行報刊編輯策劃,完成報紙版面設計,進行電子排版;
進行廣播電視節目模擬策劃、製作;
撰寫見習報告。
五、見習班級及分組
1.見習班級:20xx級新聞學
2.分組
第一組
指導老師:邢孔史
組員:41人
胡依、何婷、陳膠、朱姝、邵雪琴、陳權、歐強森、張旭康、廖晨曦、張雄峯、江天嬌、徐丹丹、李潔、陳柳奇、崔星韻、付連博、徐英英、董玉、曾亞敏、馬桂林、甘炳榮、朱格儀、宋歡、李景雲、葉瓊旭、李廷壽、郭起、呂慧林、陳昆、黃瑩、謝煜、林巧瑩、蔡深儒、劉鑫、曾文嫺、郭芳菊、劉少珠、張湉、李海燕、葉俊一、周翔、
第二組
指導老師:張帥
組員:32人
夏立新、黃呈黨、閆照銀、李金龍、張敏、餘明、方琳、樑文景、楊靜、劉力、李影、蔣佩瑩、許雅慧、王玲瑤、謝煜、葉瓊旭、吳合慶、陳銀鳳、董鈺、鄭月圓、喻嘉雯、盧玥、王笑天、李樑燕、蔣蘭、趙榮榮、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明騏、
六、成績考評
根據見習表現(包括考勤、紀律、態度、表現等)和見習小結考評見習成績,見習表現佔總分50%;見習小結佔總分50%。
七、見習紀律和注意事項
1.嚴守見習紀律,嚴格考勤。
2.尊重見習機構指導人員的意見,具有良好的團隊意識,積極配合見習機構開展工作。
3.自覺保守見習機構的商業機密。
4.自覺維護學校和院的聲譽和形象。
5.嚴格遵守學校和見習機構的規章制度。
6.注意人身安全,預防意外傷害。
畢業實習是提高學生實踐技能的重要環節,也是專業教學活動的重要組成部分,是培養學生創新精神和創新能力的有效途徑。爲保證我係XX級畢業生實習任務的順利完成,結合文祕專業教學的具體情況,特制定本實習計劃。
一、實習目的
通過專業實習,進一步鞏固所學的專業知識和專業技能,熟悉企事業單位祕書、文員等文祕相關專業的基本操作流程和業務情況,培養獨立開展工作、分析問題、解決實際問題的能力,爲成爲一名合格的能在企事業單位擔任商務祕書、行政祕書、會務祕書等職位工作的高等複合應用性人才打下良好的基礎。
二、組織安排
中文系高職專業的畢業實習工作,在我係領導下統一進行。爲加強對高職專業實習工作的領導和協調,特成立XX級高職專業畢業實習領導小組,人員構成如下:
組 長:XX
副組長:XXX
成 員:XXX XX XX XXX XXX
三、實習時間及具體安排
(一)實習時間:爲期16周,具體實習時間爲20xx年3月15日—6月11日。於6月12日返校報到。
(二)實習事項安排
本次參加專業實習的XX文祕專業學生共101人。
實習有關事項具體安排如下:
1、20xx年X月X日,確定實習指導老師(安排表見附表)
2、20xx年X月X日,進行專業實習動員
發放實習老師和實習學生的聯繫表(包括雙方的手機號碼和電子郵箱);發放學生實習資料(包括《致實習單位的一封信》,《實習鑑定表》,《畢業設計書》等);系領導做實習動員;專業負責人交代實習相關內容,說明實習起止時間,佈置實習任務,說明實習材料的填寫方式。
3、20xx年X月X日—X月XX日,學生確定實習單位。
實習學生必須在20xx年X月X日前把實習單位及其地址和聯繫方式用信函掛號形式或發電子郵件寄給各指導老師。郵寄信件:XX教育學院中文系×××老師(收),郵政編碼:250013。
4、學生自主實習期間要和實習指導老師隨時保持聯繫。並經常關注山東教育學院中文系網站,獲取有關信息。
5、學生在進入到實習單位之前,要向指導教師書面交送基本情況:班級、姓名、學號、手機號碼、家裏電話、郵箱、實習單位名稱、地址、電話、聯繫人等。以上情況如有變動應及時與指導老師聯繫。
6、20xx年X月XX日,實習生返校。
7、20xx年X月X日——X月XX日,實習材料彙總上交系辦,開展實習交流,老師評定實習等級。
四、實習單位安排
1、本屆畢業生採取分散和集中實習相結合的方式,學生可自主選擇其中一種方式。分散實習將由學生自行聯繫實習單位,集中實習由系裏負責統一安排。
2、學生應選擇與文祕專業相關的崗位在企事業單位中開展實習活動,實習單位選擇要求具有一定規模、制度健全、能滿足實習要求的企事業單位。
五、實習要求
(一)對實習生的要求
1、要按照實習大綱和實習教學計劃的要求,按時參加和完成實習任務。專業實習任務分爲四個步驟:
①確定畢業設計題目。
學生在寒假放假期間確定畢業設計題目,並草擬畢業設計,形成文稿。 ②提交畢業設計。
在開學兩週內(20xx年3月8日—16日),提交畢業設計。
③在實習過程中不斷完善畢業設計。
瞭解、熟悉實習單位工作環境和工作內容;儘快進入角色,並能夠將所學理論知識應用於實際工作中;認真完成實習單位交給的各項任務。進一步掌握和理解文祕的基本理論、基本方法和基本技能。在實習的過程中不斷修改和擴充畢業設計內容,進一步培養從事文祕專業工作的良好素質。可就實習單位的某一具體問題或業務展開深入細緻的調查研究,在調查的基礎上寫出有針對性和研究性的畢業設計任務書,字數不少於3000字。
④畢業答辯。
學生返校後,進行畢業答辯。
2、要服從工作安排,嚴格遵守實習單位紀律,虛心接受指導老師的指導。按時完成實習作業,寫好實習報告,遇到自身難以解決的問題及時與實習指導老師及相關人員進行溝通協調。注意人身和財產安全,防止各類事故發生。
3、因病、因故不能參加實習者,應在實習前書面提出書面申請並提供醫院證明等相關材料,向學院辦理請假手續;實習期間請假,按有關請假制度執行。
4、實習結束後應及時返校,參加實習交流,並由實習小組長收齊相關的專業實習材料,送交指導老師評閱打分。
5、實習學生在實習結束時應上交實習單位蓋章的《山東教育學院中文系文祕專業實習鑑定表》、3000字以上的《畢業設計任務書》。
(二)對指導老師的要求
1、做好學生的實習動員工作及其他各項準備工作。
2、在20xx年X月XX日之前收齊本組實習生的實習單位及其地址和聯繫方式,及時上交到系輔導員郝永靜老師處彙總。
3、在學生實習期間,各指導老師要保持與學生之間的聯繫,解決學生在實習過程中的各類困難和問題。
4、學生實習期間指導老師至少應與學生實習單位聯繫2次(以便及時瞭解學生的實習情況),請指導老師經常督促、檢查實習生實習情況,有了成績及時鼓勵,發現問題及時糾正。
5、學生返校後,指導老師要及時組織本組學生進行實習交流和實習總結,收齊學生應上交的材料,根據實習單位鑑定和學生的綜合表現評定其實習成績,並將材料彙總上交系辦。
五、實習考覈和成績評定
(一)學生按照實習計劃和實習大綱完成專業實習任務,經考覈合格取得相應學分。
(二)實習生在全面總結的基礎上填好實習鑑定表,由指導老師初步評定其實習成績:
1、思想表現方面:包括工作態度及積極性、主動性、責任心,遵守紀律情況,思想作風,奉獻精神等。
2、業務情況、能力方面:運用知識能力,獨立開展工作能力,分析解決實際問題能力,創新能力,業務熟練程度等。
3、指導老師在對上述兩項目打出一個初步等級,等級分優、良、中、及格和不及格等五類。
(三)實習生的最後實習成績由實習領導小組根據實習單位的鑑定等級、調查報告、教師巡視情況綜合評定。其中實習態度與實習紀律佔20%、業務能力與水平佔50%、畢業設計的完成情況佔30%。
(四)無故不參加實習或實習全過程缺勤在三分之一及以上者,實習成績視爲不及格。
(五)學生實習成績按優秀、良好、中等、及格和不及格五級評定,原則上呈正態分佈,嚴格控制優秀比例,一般優秀率不大於20%。
六、實習注意事項
(一)實習單位確定後原則上不準調換,特殊情況要求調換的要及時和馬維軍老師和實習指導老師取得聯繫。
(二)若發現無故不在實習單位實習者按曠課處理,一天以七節課計算。
(三)未完成實習者或實習不合格者不予畢業。
xx新坪村農家樂工程一一是我院校學生外出實習的"形象工程"、"創牌工程".全體帶隊老師一切聽從趙董事長和肖校長的指令,做到忠於職守,令行禁止,勤奮工作.應明確重任在肩,既光榮又艱鉅.爲了給趙董事長和學校增光,爲了向廣大家長和學生負責,務必做到不怕苦,不怕累,不怕髒,勤勞務實而又創新型地開展工作.確保實現"九好"(即 學習好、工作好、安全好、進度好、質量好、效益好、紀律好、衛生好、團結好); "四滿意"(即 學生滿意、家長滿意、施工單位滿意、學校滿意).
一、工程型式
低價承包,高效工作,自主管理,自主分配,以工作促實習,以實習保工資,按勞分配,按優定檔。
二、組織機構.
成立工程實習隊。
隊長李x 負責負責工程機械、工程枝術、工程安全、工程進度、工程質量、工程效益。
副隊長趙x 負責學生管理、學生生活、學生安全、學生紀律、兼教學生機械理論課、協助隊長做好工程排班、工程進度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收。
成員張x 二年級班主任,[]管好本班,兼教學生語文課、書法課,協助隊領導做做好財務工作、管好錢、用好錢、記好賬,按月向校領導彙報、及澡堂管理、廁所管理。
成員劉x 一年級班主任,管好本班,兼教學生法律課、土石方工程知識課,協助隊領導搞好物資採購、物資保管、食堂生活.
三、老師工資待遇
隊長工資每月資6000元、副隊長每月5000元、成員每人每月4500元.由學校按月發放.
四、工程機械.
工程使用學校二臺75型挖掘機,機械損耗、油料、維修、機械往返運費均在工程專項費中列支。
五、學生實習要求
1.全體去實習的學生都先要交齊學費。
2.身體健康
六、學生實習期間的生活
全體學生包吃包住,所需費用從工程專項資金中開支,按每人每月400元控制。
.(原重一班學生XX年在湘陰縣實習時,因爲沒有做工收入,所以學生每生每月交生活費300元.其中包括了水電費、拉網線、裝電話、購洗衣機、購電風扇、發炊事員工資和招待客人等有關開支。這次可以將湘陰用品全部帶去).
七、工程班次和工時安排
暫定每天二班16小時工作制.(2臺挖掘機共工作/32小時,根據工程進展情況和氣候情況會有臨時的安排);
將實習的學生定機定組,分成16組,每組工作2小時輪換。老師每天輪流帶班,每天學生除上班外,其它時間要安排學習.
八、學生待遇
基本方針是:按學生表現評等級,分等級拿報酬,優生多上班收入多,差生少上班收入少.。
每天二班制,老師輪流帶班;每天學生除上班外,其它時間要安排學習.
九、嚴格勞動紀律和安全技術措施
要對實習學生進行必要的勞動紀律教育和安全技術指導.給學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境.按國家規定向其提供必需的勞動防護用品.實習期間應遵守國家的法律法規,遵守工程公司制定的各項規章制度。如有違反,根據情節輕重給予必要的處罰或終止工作及實習。實習期間,造成財產、經濟損失的,按相關規定處理。
一、實習目的
畢業實習是教學過程中一個重要的實踐性教學環節,是一次綜合性實習。通過實習使學生加深對專業理論知識的理解,培養和提高學生實際操作問題、分析問題、解決問題的能力,使學生綜合運用所學理論知識與房地產市場實踐緊密結合,爲畢業後從事房地產市場營銷、房地產估價、房地產市場調研、房地產經紀等工作打下良好的基礎。
實習要達到以下目標:
1.在實習過程中瞭解房地產市場主要工作職責任務,提高崗位的適應能力,學會以各種方式學習,綜合素質要有明顯進步。
2.將房地產市場相關政策法規結合,運用到相應的實踐崗位,提高觀察問題、發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高專業水平。
3.在規範有序的實際工作中養成努力鑽研、吃苦耐勞的精神。
二、實習時間
實習安排在xxxx/xxxx學年第二學期進行,持續時間爲8周,分散實習,協議管理,指導老師巡視,及時與現場的老師聯繫,掌握學生的實習情況。
三、實習內容和要求
(一)實習內容
1、房地產法律法規實習。
①掌握《中華人民共和國城市房地產管理法》和《中華人民共和國土地管理法》的基本內容。
②掌握房地產轉讓、抵押、拍賣的管理辦法在實踐中的應用。
③掌握我國房地產開發建設用地制度中的土地使用權出讓制度。
④熟悉我國近期宏觀經濟政策的調整變化以及對房地產市場的總體影響。
⑤結合實習熟悉瞭解各地政府的對房地產業的地方政策。
⑥熟悉xxxx年“國六條”政策的具體內容以及對房地產市場的影響,瞭解xxxx年度以來我國土地市場的政策變動以及大事。
⑦考察市場上新項目對“國六條”中“90/70”規定的具體應用情況。分析其項目的市場定位情況
⑧熟悉房地產拍賣的相關規定
⑨瞭解並分析20xx、8年國家金融方面的宏觀調控政策對房地產市場以及房地產價格的'影響。
2、房地產開發實習。
①熟悉《城市房地產開發經營管理條例》對房地產開發企業的基本要求。
②熟悉房地產開發過程中取得土地的方式以及辦理手續的管理部門。
③熟悉我國房地產開發建設用地制度中的土地使用權出讓制度。
④熟悉房地產開發企業的基本部門設置情況以及各個部門的崗位要求。
⑤結合實習熟悉瞭解房地產開發企業在開發過程中的業務合作單位以及合作業務情況。
⑥熟悉房地產開發企業進行項目可行性研究的基本過程。
⑦瞭解20xx、8年度政策變動對房地產開發的影響。
3、房地產市場行情實習。
①熟悉市場整體價格走勢(上升、下降,不同地區的價格分佈情況,例如濟南市東高西低、南高北低等)。
②熟悉市場總體銷售狀況(了結市場現房銷售情況,包括價位、面積、戶型等。期房的銷售情況以及舊村改造房屋的銷售情況)。
③熟悉房地產新開發樓盤的主要分佈情況(包括開發商、樓盤位置、開發面積、樓盤檔次等)。
④熟悉房地產市場策劃以及銷售代理情況(機構數量、人員、薪水、策劃的項目、廣告投放、銷售代理效果)。
⑤熟悉二手房市場(價格、成交活躍區域、市場的主要代理機構、主要成交戶型、中介服務佣金等)。
4、房地產銷售實習。
①掌握銷售人員需要的基本理論知識。
②掌握銷售人員的職業道德要求。。
③進一步加強學習銷售人員的基本禮儀要求(包括電話、着裝、語言、接人待物等)。
④掌握銷售規則、提高銷售技巧。
⑤強化銷售的基本技能。
⑥熟悉掌握銷售項目的基本概況。
5、房地產估價實習。
①掌握房地產估價的理論和方法。
②熟悉估價市場的基本行情內容。
③掌握房地產估價報告的基本做法。
④掌握《房地產估價規範》。
⑤掌握不同情況房地產估價的不同技術路線。
⑥能夠針對不同估價目的作估價報告。
6、房地產經紀實習。
①掌握房地產經紀基本理論和實務。
②強化房地產經紀人的職業道德。
③完善房地產經紀人的基本知識結構。
④提高房地產經紀人的基本技能。
⑤加強房地產經紀人的基本修養。
⑥熟悉房地產經紀人的管理。
⑦瞭解房地產經紀人的執業資格。
⑧瞭解房地產經紀的行業管理。
7、房地產市場調研實習。
①掌握房地產市場調查的目的、作用。
②掌握房地產市場調查的主要方法。
③掌握房地產市場調查的問卷設計。
④掌握房地產市場調查資料的彙總和分析方法。
⑤如何正確把握市場調查的調查對象。
8、熟悉計算機應用和信息管理。
要求能夠熟練應用OFFICE辦公軟件進行辦公文件處理。能熟練的上網查詢相關的專業資料和文獻,爲論文寫作做好鋪墊。
備註:以上內容爲學生在實習所進行的主要工作內容,學生可根據在實習單位所從事的具體工作就某一方面或幾方面進行實習。如畢業實習與就業相關,因工作單位或環境的限制,也可脫離上述內容要求,以自身所從事的工作內容作爲實習內容。
(二)實習要求:
時間任務備註
xxxx年3.23之前制定畢業實習計劃,聯繫實習單位1.及時記錄實習筆記。
2.實習結束,結合自己的工作和所學的知識,撰寫實習總結。
3.學生在技能鑑定完成後的一週時間,原則上要求學生在校集中進行畢業論文寫作。如學生在前5周內聯繫到實習或就業單位可提前實習,但必須向畢業論文指導教師說明情況,留下有效的聯繫方式,並隨時和指導老師保持聯繫。
4.畢業論文貫穿於畢業實習過程中,學生在實習現場要進行論文資料的收集,並及時與設計指導教師聯繫,不間斷畢業論文寫作工作。
xxxx年
3.23-5.18實施畢業實習計劃,
撰寫實習筆記和畢業
實習總結、畢業設計
四、實習方式、地點和單位
1.實習方式:根據學生各自的情況,以個人聯繫實習單位進行實習爲主。
2.實習地點和單位:實習單位原則上要求到與本專業相關的房地產公司、房地產銷售公司、房地產估價機構、物業管理公司、二手房經紀公司等。
五、實習考覈與成績評定
實習單獨計成績,實習成績由土木系負責考覈,成績依據主要是學生的實習表現、實習筆記和實習報告。按優、良、中、及格、不及格五級,記入學生成績冊。
實習期間要求每位同學堅持記錄實習筆記,敘述具體實習內容和實際工作,綜合實習筆記的內容,理論聯繫實習,撰寫一篇畢業實習總結,題目自擬,以一主線展開內容,切忌記流水賬,字數要求不少於5000字。實習結束後上交實習筆記和實習總結,並將簽有意見和蓋有公章的畢業實習鑑定表交回。
六、實習注意事項
1.嚴格遵守實習紀律,聽從指揮,遵守施工現場有關安全要求,確保人身安全。
2.學生實習過程中要有專門的現場指導人員作爲校外指導教師,因故請假者,應親自向指導老師說明原因,得到允許後,可不參加當日實習,否則按曠課處理。缺勤超過2天者,實習成績爲不及格。校外指導教師要地畢業實習鑑定表中籤署對學生實習表現的意見,並加蓋實習單位公章,方爲有效。
3.注意收集積累畢業設計所需的資料,每天撰寫實習日記。
4.畢業實習筆記和實習總結撰寫必須根據本人所實習的內容、親身實踐,以A4紙書寫。
5.實習期間,不可間斷畢業設計,必須按照各設計課題的要求,獨立完成畢業設計,及時與畢業設計指導教師聯繫,接受指導。學生在3月20日前返校繼續完成畢業設計,如不能按時返校,必須向指導教師說明情況,必須按時在09年5月18日前上交畢業論文,並在校準備進行畢業答辯。畢業答辯之前必須將畢業實習報告、實習鑑定表和實習筆記上交指導老師評閱。(具體格式和內容詳細參照“畢業實習報告”“實習鑑定表”、“實習筆記”、“個人實習總結”的表格的具體要求。字數要求不少於5000字)
6.實習當中若有問題,可及時與學校及指導老師聯繫。
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