【精華】畢業典禮演講稿範文彙總9篇
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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨着社會一步步向前發展,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的畢業典禮演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,對於我們三民中20xx屆師生來說是一個特殊的日子,今天你們畢業了。在此,請允許我代表高三全體教師獻上最誠摯的祝賀:祝賀大家順利完成高中學業,祝賀你們即將踏上新的征程。
你是否還記得三年前的那個自己?初來三民中我想你們有的更多的是迷茫和陌生,那時你們帶着對未知的探索,慨嘆三年時光的漫長,可能當時你們看着上一屆畢業生離校而羨慕,羨慕他們的自由。一晃三年,今天你們畢業了,今天你們因對母校的留戀而依依不捨。相對於我們的生命歷程,高中三年像是一本倉促讀完的書,不知不覺間,一千多頁的時光就這樣匆匆翻過,此時此刻,站在操場上的你們,依舊陽光,青春的你們,激情高漲,三年前的青澀,如今多了一份成熟;三年前的憧憬,如今多了一份睿智。
在這三年中你們給老師留下了深刻的印象:校園裏盪漾着你們飛揚的青春,宿舍裏洋溢着你們親密的友情。教學樓裏有你們伏案的身影,教室裏迴盪着你們朗朗的書聲;操場有你們奔跑的身影,母校見證着你們的成長,老師們目睹了你們的進步。
三年來,老師曾爲你們的進步而高興,也曾爲你們的徘徊而焦慮;爲你們的明理而欣慰,也曾爲你們的任性而操心。老師們批閱無數作業,識得你們的字體。通過觀察,瞭解你們的人品。你們的優點,老師欣賞;你們的不足,老師也從不遷就。於是,你們有時會有委屈、無奈和痛苦。但我們深信,你們絕不會因此而心存怨恨。因爲,你們長大了,你們能夠理解,老師那語重心長的規勸甚至嚴厲的呵斥所凝聚的都是“恨鐵不成鋼”的關愛!
每一位老師都盼望着你們能夠成長、成才,每一位老師也都盼望着你們在高中階段脫穎而出。
再過幾天,就是高考了,我知道大家已經收拾好了行囊。在此我希望大家把老師的幾句話裝進行囊,記在心上。不管高考是萬人爭鋒的獨木橋,還是智力搏殺的決鬥場。我認爲高考是你們人生中的一筆財富,一次難得的體驗。你們需要以一顆平常心來對待。要知道,高中三年,尤其是高三,我們做過無數道習題,見過數不清的題型,我們無需畏懼,也無所畏懼。你要知道,心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實,成功的機會就有多大。另外,老師也希望,每位同學在走進考場前,擡起你自信的頭,邁開你自強的腿,說一句自勉的話。告誡自己沉着;叮囑自己冷靜。
“天下沒有不散的筵席”,三年前,是緣分讓我們相聚在三民中;三年後的今天,是追求讓我們難捨道別。儘管我們很留戀這段時光,很珍惜這段情感,但我們不能停下前行的腳步。我們不要“執手相看淚眼”的傷感,更不需“楊柳岸曉風殘月”悲傷。我們應“踮起腳尖”展示你們90,00後後的風采。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,母校永遠是你們的家,在今後的人生道路上,有母校爲你守望,有老師在爲你祝福。
最後衷心地祝願同學們夢想成真、前程似錦。謝謝大家!
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我在這裏,要代表全體學生向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。
老師曾經說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的爲我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着老師、校領導的期望,我們會超越所有人!
同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以我們的母校爲榮;明天,母校將會以我們--祖國的棟樑,爲榮!
我的演講到此結束,謝謝各位老師、各位同學。
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們:
大家好!
這天,我們懷着無比喜悅的情緒,在那裏隆重舉行城關小學xx級學生畢業典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視,連續幾次召開畢業班會議,爲我們悉心指導,排憂解難,並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時,我們全體六年級老師爲你們即將跨入中學這個大熔爐裏,將結識到更加優秀的老師,更加親密的同學,理解更好的教育,得到更好的發展而表示熱烈的祝賀!
此時此刻,我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面爲自己即將要應對的嶄新生活而高興,另一方面又爲我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們這天的畢業典禮既代表着我們六年小學生活的結束,又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們,六年的小學生活給我們帶來了什麼呢我想除了知識和潛力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個完美的回憶。在我寫這篇發言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學設施,高素質的教師隊伍,安全可靠的保障體系,爲同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因爲有了這些,我們纔得到了全面的發展,收穫了累累的碩果,收穫了濃濃的師生情。
俗話說,“知恩必報”,但是孩子們,你們明白嗎在座的老師最想得到的回報是什麼嗎那麼讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一齊發自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
臨別時,我想給大家幾條贈言:一、要樹立長期或短期的目標,要有清醒的頭腦,比學趕幫超,時時刻刻不放鬆自己;二、繼續發揚“刻苦求實”精神,不斷學習,勤於實踐,勇於創新。期望在今後的日子裏,堅持學習,只有不斷的學習才能不斷的提高,才能跟上時代的發展,才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手,取得成功和勝利!三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,期望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫忙別人的同時,更不能忘記以前熱心幫忙過你的每一個人!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們,我提議,讓我們懷着一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,“我幸福在城關小學成長!這天我以城關小學爲榮,明天城關小學以我爲榮!”
孩子們,在你求學生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業考試的號角聲即將吹響,我們全體老師的心與你們一齊跳動。愛拼纔會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
最後衷心的祝願你們學業成功!人生成功!歡迎大家以後常回家看看。謝謝大家!
首先,希望全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是爲了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成爲一個有知識有能力的人。
其次,要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的複習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂爲止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考,認認真真完成作業。作業要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試後應認真更正錯誤。作業經老師批改後,要仔細看一遍,對於作業中出現的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環節。通過考試可以瞭解自己的學習狀況,以便總結經驗教訓,改進學習方法,爲以後的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點:
1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今後更有針對性地學習。所以,考試並不可怕,絕不應當產生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發揮。
2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統認真的複習,這是考出好成績的基矗另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優異成績的必要條件。
3、答卷時應注意的主要問題是: ①認真審題。拿到試卷後,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然後再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以後,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,後檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。
4、重視考後分析。拿到老師批閱的試卷後,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便複習時查對。然後分析丟分的原因,並進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。
5、各科試卷要分類保存,以便複習時參考。
最後,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規,做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個“德智雙全”優秀學生。
同學們!“一分耕耘,一分收穫“爲了明天的幸福,爲了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮鬥吧!
尊敬的老師、同學們:
大家好!
校園裏的草又綠了,玉蘭樹的花又開了,彷彿,昨天剛看到大家帶着青春的激情和夢想走進xx中學的校門,轉眼,三年卻已經走過。三年的時光也許不算長,但我相信這一千多個日子已經深深地印在了大家的心裏。
多情自古傷離別。我知道,今年的梔子花開了,這是我們離別的日子,我知道,天下沒有不散的筵席,一起走得再久也有分開的一天,可今天,大家的畢業真正來臨的時候,我們卻還是猝不及防。從此,將再也看不到你們在操場上跳集體舞的身影;再也聽不到你們討論食堂飯菜的聲音;再也見不到你們在課堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場景;再也聽不到你們在老師生病時的關心和問候了……
但是,我們今天還是爲大家高興,因爲,從今天起,你們就不再是中學生了,也不再是大人眼中的小屁孩兒了,你們將帶着無比燦爛的夢想走向新的生活,成爲新時代的棟樑!我們爲能陪伴和見證大家成長而感到欣慰!面對分別,我們心中也有千萬分的不捨,然而我們更知道,所有的結束都意味着新的開始,我們爲大家即將開始的新生活祝福!
往後的日子,我們不一定一帆風順,也不一定功成名就,我們想對大家說的就是:要有一顆平常的心。未來不僅是用來嚮往的,更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八九,不盡如人意就是真實的生活。我們還是要學着悅納!
社會從來不相信眼淚。這時候,最需要的就是以積極樂觀的進取精神和豁達平和的心態來面對現實,努力讓自己成爲一名強者。同時,我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母,讓他們過上舒心的日子;用自己優異的成績回報母校的培養,讓自己成爲母校的驕傲;也別忘了,真誠地回報那些給予過我們幫助的人們,哪怕只是一句發自肺腑的祝福。
人不能只爲自己活着,要知道,懂得知恩圖報的人,纔是品德高尚的人、富有責任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。做一名頂天立地的xx中學人,不僅僅是優秀,更應該是不可替代!
總之,我們只希望以後,在場的每一位,都快樂;只希望以後,在場的每一位,都幸福;只希望以後,在場的每一位,都不留遺憾;只希望以後,在場的每一位,都好好生活。感謝大家陪我們走了這麼久,感謝大家在這裏又等待了這麼久,世界都將是你們的,去創造,去奮鬥吧!謝謝大家!
我想:xx中學xx屆的高三學生永遠不會忘記這一天,母校雖然在外人看來不是最好的,但是母校給了我們很多珍貴的回憶,是一切都無法代替的,我希望同學更加要記住老師三年來說的話,同學們,一起加油!不要讓xx中學的老師們失望!
謝謝大家!
每年的這個時節,同樣在這個地方,都會有一個資深的中年男人,代表學校與你們話別。或談夢想,或談情感,或語重心長,或激揚頓挫。這個人,就是你們的校長。
這應該是你們在德外最後一次聽我講話了。因爲,你們已經從“英雄聯盟”打到了“王者榮耀”。
站在這裏,此刻,我想起了邱煜龍學長。那是xx年6月9日,高考結束第二天,邱煜龍學長收拾好行李,莊重地站在學校大門內,面向母校,發自內心深處的呼喊:“感謝xx外國語學校對我10年的撫育與培養,感謝你10年來伴我成長,伴我風風雨雨地走過來。今天,踏出這個大門,我不再是德外學生的一員,但是,我永遠都是德
外人。我爲此驕傲、自豪。感謝你,我的母校!”隨後,邱煜龍向着母校深深地鞠了10個躬。
今天講這個故事,我的內心仍然充滿感動。
昨天,我翻閱了同學們寫給母校的一些留言。信手拈來,和大家分享幾段。
有同學寫道“曾以爲被歌頌的總是遙不可及,近在眼前的總是平淡無奇,以爲嚴厲就是刻薄,溫和就是墮落。但是,我們遇見一羣人,將所有所謂偉大與所謂平凡的界限打破。這是我們所知道的矛盾。親愛的老師們,是我們心中最動人的對立統一”。
有同學寫道“四散遊走的風各有所奔赴,卻有一峽谷能將風聚成一束,呼嘯過最幽深艱險的路程,爆發出的巨大力量,使每一縷風真正明白了自己的價值。這就是我們知道的峽谷效應。德外,則是我們一起拼搏的峽谷。”
有同學寫道“儘管我們人格性情各異,情況千差萬別,但在這裏,每個個體都被重視,優點特點被髮掘,摔倒後被扶起,繼續跌跌撞撞,探尋自我的價值。德外的環境讓我如魚得水,並懂得感恩。”
老師們的喜怒哀樂、一舉一動,也都逃不脫你們的“法眼”。數學老師“腰椎出了點問題,毅然扛着腰痛回來上課”,語文老師“手上的針孔是發燒輸液留下的,臉色蒼白虛弱,我們心頭泛起陣陣酸楚”,班主任“出了一次小車禍,拖着包紮得臃腫的腳堅守崗位”,等等,長長短短二十幾頁。
字雖然寫得有些匆忙,有些潦草。但是,我能體會到一種滿滿的愛,一份深深的情。我感到一種精神在延續,在傳播。這是我最看重,並引以自豪的一種情懷,一種品質,你們的真善美。
我們幾屆學子傳承的,既是一種教養,一種文化,更是一種信仰,一種生活。
其實,對一所學校的真正留戀是從收拾行李開始的。當初,我的眼淚就是在這個時候開始掉的。我想把學校的一切都打包扛走,連同我“眼前的苟且,詩和遠方的田野”。可是,我痛苦地發現:當歲月潮水般從我腳下退去,它便留下了我的一切,我帶不走一件行李。
其實,這是所有畢業生永恆的情結。輪迴到今天,你們同樣會追問,當我離開德外時,我可以帶走什麼?
你會發現:學校的logo可以帶走,紅色的校服可以帶走,但是,
綠樹紅牆帶不走,籃球場、足球場、食堂,宿舍、圖書館帶不走,春天的海棠、桃李,夏天的梔子花、秋天的果實帶不走,林中肥碩的小鳥也帶不走。
學校的理念、誓言、校訓可以帶走,思念可以帶走,但是,你們的朱先生、瑪瑙、何仙姑、冷麪男神、李大爺、黃大爺、超老闆、匡老闆、張摩爾、肖孃、老顧、鐘聲、梅姐、文英兒、琳姐、欣姐、保哥、健哥、雙哥、房總、龐總、張媽、大宇哥、油膩膩、學學、陳老頭、萬少、勇少、雪佳、良師、林兒等老師,一個也帶不走。
同桌的故事、室友的八卦可以帶走,聖誕的記憶、社團的分享可以帶走,但是,班上的同學你帶不走,極個別的除外。何楷誠同學你就肯定帶不走。這位經常抱着一疊通知、課表,穿梭於教室之間,疾步於樓層之中,愛好與衆不同的同學,爲我們年級的每一個人所熟知。他臉上始終掛着憨厚的微笑,無怨無悔地爲大家付出,大公無私,樂於助人,令我們感動。說他是這一屆的網紅,一點都不過分。
一所學校真正改變你的東西,就是你可以帶走的東西。
你帶走的德外logo,將是你一生中獨一無二的印記。你的未來履歷,將永遠打上madeindeyangforeinglanguagesschool的商標。你未來會填無數的表,但其中,肯定有一欄是留給xx外國語學校的。極端地說,你的名字還可以改,你的性別也可以改,但你在德外這三年(或更長的時間)永遠不能改。德外,就是你的.歷史,就是你的家園。未來的任何日子,在任何地方,你都可以驕傲地說,我來自德外,一所有溫度、有情懷、有個性、有高度的學校。
你帶走的理念、誓言、校訓以及“讀書、修身、健體”的習慣,將融進你的血液,滋養你的氣場,提升你的品味,鑄就你作爲一個德外人特有的氣質,鑄就你作爲一名紳士淑女的精神底座。當你未來面對喧囂浮華、功名利祿時,當你在暗夜裏摸索前行時,它會給你一種定力,一份寧靜,它會給你一個火把,一份堅守,它會給你更多的機會,乾淨、優雅、有尊嚴地活着,而不是一味功利性地追逐。它會讓你懂得生命的意義,生活的本真,它會使你永遠保有獨立的人格,自由的靈魂。
你帶走的同學情、師生誼,將是你一輩子的財富。它很簡單,很純,不摻和任何雜質。無論10年、20年,也無論世事變遷,滄海桑田,它都將是你最真誠、最可靠、最溫暖、永遠可以信任的援手。好好珍惜吧。
你從一所學校可以帶走的,就是這所學校最想傳播的。所以,一次畢業,就是一次傳播。生命最偉大的傳播就是細胞分裂。學校最驕傲的傳播,就是它的學生畢業。前兩天,我粗略的算了一下,在你們之前,已經有近萬名學長在這紅牆綠樹的校園中長大成人,他們分佈在中國和世界各地,成爲各行業的佼佼者和領軍者。德外的文化
與精神,就像一粒粒飽滿的種子,在每一個德外學子的心中生根、發芽、開花、結果,代代相傳,生生不息。這是夢想的傳承,更是生活的傳承,文明的傳承。
行走在路上,無論怎樣的“扎心了,老鐵”,還是“大吉大利,晚上吃雞”,都不忘初心,回眸審勢,都不要忘了爲母校打call,爲學弟學妹們打call,爲你自己打call。
最後,要說的叮囑,就是常回家看看,其實你們懂的。你們不太可能常回來的。但是,當你們再回到黃河路261號大院,再一次匯成廣闊的青春潮,記得@我一下。
既然,有一個相識的秋天,有一個分別的夏季,爲什麼那一個美麗的季節,不會如期而至?
當升旗儀式的序曲舒緩的涌來,當高考的集結號嘹亮的吹響,跺跺腳,走出去,便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血氣、一回涅槃。邁過這一瞬,我們就已成熟、就擁抱環宇、就頂天立地。
親愛的同學們:xx年xx外國語學校畢業站到了,請攜帶好自己的隨身物品,我們下一次再相逢。
仰天大笑出門去,莫後悔,不猶豫。
畢業快樂,奮鬥快樂。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
非常榮幸能作爲畢業生代表,站在這裏發言。首先請允許我代表20xx級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這裏,很榮幸,也很忐忑。作爲即將離開大學的年輕一員,我一直在思考:我們新一代人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下爲公。”學校給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執着信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什麼是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什麼是專家的敏銳。在大學,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次昇華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”學校,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一羣善於思考,勤於鑽研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裏的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風雲學子的成長舞臺;學術科研,你我爭佔鰲頭;綜合競賽,人人慾領風騷。這一切,是我作爲20xx級畢業生的普通一員,對自己成長在學校的總結,更是每一位從學校走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因爲這裏自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積澱,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位學校人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容幷包,讓我們不管將來從事什麼行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪裏,都會謹記母校的教誨,爲社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的學校精神。讓時間作證,承載着領導的殷殷期盼和老師的深情囑託,我們20xx級所有的畢業生,一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大智並腳踏實地的人,做富有責任並敢於勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起學校之魂,用我們的脊樑托起一個新的乾坤,不辱大學學生的稱號。
最後,我代表20xx級所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝願我們的大學永遠年輕美麗!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是六二班的石婧玉。
在這豔陽高照的日子裏,我們最後一次歡聚在母校的操場上,歡聚在母校的懷抱裏。
“光陰似箭,日月如梭”,時間在“滴答、滴答”的鐘聲中悄悄地流逝。歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼間,六年的小學生話即將結束了。每當想到這裏,一瞬間,許多美好的回憶都浮現在我的眼前,像放電影一般掠過:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園裏留下過我追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。
同學們你們記得嗎?在升入小學的第一天。那可是我記憶銀河中最難忘的一顆小星星。伴着第一次聽的音樂我帶着好奇與緊張四處張望校園。腦海裏浮現着“同學、老師”這兩個陌生又感到親切的詞語。
同學們你們記得嗎?在操場上第一次升旗。面對着一個個陌生的大哥哥大姐姐,接過他們手裏遞過的鮮豔的紅領巾,想起它象徵着國旗的一角,便莊嚴地舉起手,高唱國歌。歌聲彷彿迴盪到很遠很遠……
同學們你們記得嗎?在校園的第一個願望。看着從我身邊走過的六年級哥哥姐姐們,總覺得他們很高大、威武,總盼望快點長大能和他們一樣……每升一年級就更高興因爲離我的“成功”就更近了一步,可是真的到了六年級,才知道,六年級並不像我想像中的那樣。因爲學業會非常緊張,因爲馬上就會到了“黑色六月”,因爲馬上就要面臨分別,就會覺得一絲戀戀不捨……
我是今年六年級開學轉來的新生,面臨了兩次分別——在曾經的五五班和現在的六二班,我覺得和這兩個班的同學聚在一起,便是緣分。我們一起爲班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界裏遨遊……這些寶貴的時光是說忘記就可以忘記的嗎?
我永遠忘不了,那次四年級的田徑比賽,同學們是那麼的賣力;我永遠忘不了,那張五年級上學期沒有考好的期中卷,老師是那麼的關心我;我永遠忘不了,那堂六年級的口語交際課,同學們是那麼的團結!
忘不了,忘不了,永遠忘不了。那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事物,那一張張熟悉的笑臉。
往事歷歷在目,一樁樁一件件,都是我記憶銀河中璀璨的明星!
敬愛的老師,親愛的同學們,六年的光陰,轉瞬即逝。我們就要告別多姿多彩的童年、告別鮮豔的紅領巾,進入多夢的少年時代,進入新的學校,去迎接團徽的召喚。
再見了,敬愛的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學們!天下沒有不散的宴席,光陰已一去不復返,謝謝你們給了我這麼快樂的六年時光!
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我很榮幸能代表20xx屆畢業生站在這裏。今天是個難忘的日子,對我們全體畢業生來說,更是個刻骨銘心的時刻!在此,我們懷着萬分感激和依依不捨的心情,向培育我們長達五年的教職員工們深深地致謝。
五年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學校對我們生活的照顧,學習的關懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進步。是如師,賦予我們這五年中最有意義的收穫。老師們淵博的學識,帶領我們走進神聖的知識殿堂;正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽;博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。給了我們一個全新的角度去發現美、闡釋美、創造美。你們的一言一行都折射出了作爲一名教師的高尚師德,一份對自己、對學生的責任與關愛,也許這就是“爲人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。
今天在這裏,我們更感受到一種深切的責任。我們站在兩段歷史的交叉點上。一段歷史,是如師的老師們締造的積澱與輝煌;而另一段歷史叫做未來,它是一段剛剛開始的歷史,一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對於自身價值的詮釋與證明,更是我們對如師的理解與發揚。
今天,我們即將分別,但此時的分別不是一段輝煌的結束,而恰是無數輝煌的開始。我們將從事各種職業,無論走到那裏,我們爲如師驕傲,願如師也會因我們而自豪。
最後,祝老師們工作順利,祝同學們前程似錦,祝母校再創輝煌!
謝謝大家!
20xx屆畢業生
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