作文中的優美句子摘抄開頭結尾排比段
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作文中的優美句子摘抄開頭結尾排比段1
師生情
開頭:有一種職業最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒着希望……
結尾:老師是無私的,他不求得到學生的回報;老師是“好面子”的,他希望自己的學生成才。作爲學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?
奉獻
開頭:奉獻是秋天的白雲川點綴了藍天,也詩化了自己;奉獻是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。
結尾:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”告訴我什麼是奉獻;“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什麼是豁達……走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,淨化我的心靈。
貢獻
開頭:魯迅先生俯首甘爲孺子牛;周總理鞠躬盡瘁,死而後已;孔繁森將自己的一生奉獻於阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,爲社會進步做出巨大的貢獻,爲世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量
結尾:奉獻不是爲了索取,奉獻應是自覺自願的。我們要從現在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂。
給予
開頭:花葉搖擺,當給別人送一片綠:花朵盛開,當給別人捧一陣香,因爲,當你把生命放進了別人心裏,關懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香。
結尾:贈人玫瑰,手有餘香!
關愛
開頭:關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上纔會充滿——愛!
結尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園纔會更加溫馨美好。
誠實
開頭:誠實守信,是我們中華民族的優良傳統,作爲炎黃子孫,我們都要做一個誠實的人。
結尾:真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之於人手有餘香。
責任
開頭:責任感是諸葛孔明鞠躬盡瘁,死而後已寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公僕豐碑,責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
結尾:
願我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那裏成長。
願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝。
鼓勵
開頭:每個人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵,那次的事情,我到現在還記憶猶新。
結尾:鼓勵自己,我們充滿鬥志,迎接新的挑戰;鼓勵自己,我們會看到陽光,收穫希望;鼓勵自己,將爲自己締造新的輝煌。
信任
開頭:信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認知這個看似複雜的世界。
結尾:信任是一種力量,是我們不斷前進的動力!
欣賞
開頭:欣賞是人與人之間的一種理解和溝通, 也包含了信任和肯定, 欣賞是一種激勵和引導, 可以使人揚長避短,更健康的成長和進步.
結尾:每一個人也應該學會去欣賞別人, 學會欣賞是一種愛, 人與人之間在互相欣賞之中, 世界才能充滿愛!
虛心
開頭:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”謙虛就是有自知之明,是一種有修養的表現。一個人只有謙虛,纔會讓別人尊重。
結尾:“滿招損,謙受益。”讓我們養成謙虛的美德,做一個高尚的人吧!
謙虛
開頭:謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因爲人外有人、天外有天。謙虛使人進步,因爲只有熟悉到自己的不足纔會去想辦法彌補它。
結尾:成熟的穀穗低着頭,成熟的蘋果紅着臉,它們啓示我們:成功來自謙虛。
作文中的優美句子摘抄開頭結尾排比段2
集體力量
開頭:“一根筷子容易折,十根筷子抱成團”。這話不錯,在巨大的.困難面前,個人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個人彙集成集體,才能形成強大的力量,最終贏得勝利。
結尾:雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。集體的力量是偉大的!
助人爲樂
開頭:助人爲快樂之本, 助人爲樂是一種美德,助人是人格昇華的標誌。
結尾:幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。我願意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!
珍惜
開頭:朱自清先生在文章中寫道“吃飯時,時間從碗邊流走;喝水時,時間從隨水流走;睡覺時,時間又從腳邊流走。這摸不着,抓不住的時間呵,它無聲地來又匆匆地遠走”。懂得珍惜,人生便是一種永恆。
結尾:我們常常感動,是因爲懂得、珍惜。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風將拂過心靈,讓我們的心靈那麼溫暖,那麼安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍天的嚮往。
心胸寬廣
開頭:雨果說:比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。
結尾:心就是一個人的翅膀,心胸有多大世界就有多大。
團結
開頭:每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情後,體會更是深刻。
結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯着單薄,而無法作爲,可當我們團結起來,卻可以創造無數的奇蹟。
友誼
開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存着對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去雲翳,心境重新開朗。
寬容
開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因爲寬容包含着人的心靈,因爲寬容可以超越一切,因爲寬容需要一顆博大的心。因爲寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。正因爲寬容如水,使紛繁經過過濾變得純淨;正因爲寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因爲有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恆。
諒解
開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一隻寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協同人們用諒解交往。
把握諒解,社會便會進步;把握諒解,人類便擁有財富。
理解
開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,於社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因爲它由理解來澆灌!
分享
開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹羣山,激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。
快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負着一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
回報
開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,那是雪兒在回報朔風。生活,因回報而美麗。
(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人讚賞,最後枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農作物,雖然最後融化成了水,但它不後悔,因爲農民會因此展開笑顏。 梅,迎着風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。
(3)在熙熙攘攘的人羣中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報。
結尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底爲這個世界付出了多少。天地間那杆無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出纔會有回報。誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活纔會更加美好。
感恩
開頭:落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
結尾:懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因爲這會使世界更美好,使生活更加充實。
集體溫暖
開頭:雷鋒叔叔曾經說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
結尾:“一棵小樹,難經風吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風。”讓我們主動關心集體,熱心爲集體做事,誠心爲集體服務吧!
作文中的優美句子摘抄開頭結尾排比段3
1.蔚藍的星球,不息旋轉,壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野.鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。
生命是正在燃燒的火焰,在灰燼裏同樣會放射出光芒,因爲生命在你手中,你只要把握好。 ——《生命在你手中》
2.青春的風鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節,正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。 ——《把握生命》
青春是什麼?青春是希望。青春需要什麼?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風吹過時,回想過去,自己的認真把握,幹好了該乾的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶着希望與夢想,去追求,去奮鬥,去創造青春之輝煌。 ——《把握青春》
3.我感激自然,感激它那天使般的音符,是它賦予了我如風.如花.如草一樣的性格是它讓我陶醉在另一個幸福的世界裏。 ——《感激》
4.愛心在我心靈蕩起一陣陣漣漪,我也在用心靈關注這份無言的愛。 平凡不是平庸,平凡是細小中的美!生命再小,也有讓人關注的價值。 ——《我關注生命中的點滴》
5.冬,乘着秋風而來,它沒有春的奼紫嫣紅,沒有夏的豐富美麗,更沒有秋的碩果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷蕭條,枯術殘草。其實不然,冬的個性就在於此。 ——《冬的個性》
6.我渴望擁有教師那顆綠色的心,浸染着春天的顏色,生機勃勃;我盼望擁有教師那顆屬於春天的心,在這顆心中,生長着一棵棵枝繁葉茂,蓬勃向上的大樹;我希望擁有教師那顆再現春天的心,有明媚的陽光,也有飄逸的霧霄,有吐綠的新芽,也有綻放的花蕾,有怡人的和風,也有連綿的細雨。因爲這個夢想,我的花季便永遠沉醉在陽光燦爛的日子裏…… ——《把夢想帶給花季》
7.面對着雲捲雲舒,雁過雁往,花開花落。我不禁爲之讚歎。面對自然賦予我們的茫茫宇宙.我不禁爲之折服。於是我站在高山之巔。大聲呼喊:大自然,我好想懂你,成爲你的好朋友。 ——《我愛大自然》
8.青春,是三月爭奇鬥豔的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈着歡樂的琴絃,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了軀幹,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊
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