感人肺腑的演講稿

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感人肺腑的演講稿,對於參加演講比賽的選手來說,怎麼演講好是很有技巧的,想要獲得勝利就必須吸引聽衆的關注,如果你講的乏味無趣就很難引起公民,只有生動感人的演講纔會引起注意,下面與大家分享感人肺腑的演講稿。

感人肺腑的演講稿1

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

感人肺腑的演講稿

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個_還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成爲什麼樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成爲一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不希望能有作爲於社會,回報於家庭,慰藉於自己? 可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭. 現實中,大多數的我們是怎麼做的呢?

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天--所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子裏卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

那麼,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

感人肺腑的演講稿2

前幾天,在我慢慢思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出師愛的深厚,或者用一個詞來形容師愛的`真摯,再或者用簡潔的語言來向您傾訴我對師愛的理解時,不經意間,我看到一部名叫《一個也不能少》的電影。我忽然明白,師愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴着愛的陽光。它是愛的境界。

首先,我想先向大家講述這樣兩個有關老師的故事。

第一個故事發生在我的家裏,大家都知道,我的爸爸是一名教師,在夜裏,我很多次看見他批閱着學生的試題,一邊批改一邊做着詳細的記錄。當時我不知道這記錄有什麼用,試着問問爸爸,爸爸笑着說:“兒子,所有的老師都一樣,只要老師多一份付出,他的學生就將多一份收穫”。多麼質樸的語言,怎不讓我感動。我爲有這樣的爸爸感到驕傲和自豪。

第二個故事發生在我的學校,那是震驚世界的“5、12”大地震當天,強烈的地震波使我們懵懵懂懂、不知所措,這時老師來到了我們的窗前,大聲呼喊着我們要有秩序的撤離到操場。在操場上,我親眼看到了令我今生難忘的一幕,在幼兒園,黃老師和劉老師一次次衝進那搖搖欲墜的的寢室裏,抱出正在熟睡的孩子。他們用自己的生命來詮釋了教師這個光輝的職業。同學們:請伸出你們的雙手,把最熱烈的掌聲送給我們最敬愛的老師。

這是兩個刻骨銘心的師愛心理歷程!我又想到了“5、12”地震中的譚千秋老師用自己的生命換取了三個可愛孩子的生命。這師愛深入骨髓,融入血脈,牽動着每一根神經,真摯深切的師愛散播在空氣中,令人悴然心動。隨着時間、空間的改變,而不變的,是那一顆永恆的愛心,這顆愛心中所蘊含的柔情好似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽繫着顆顆熾熱的心,撒播着深切永恆的情。師愛的深,師愛的醇,師愛的濃,師愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。

也許,在座的一些同學會像我一樣,爲了老師整日裏嘮嘮叨叨好不心煩;也許你會覺得,她只在乎你的成績而不在乎你學習以外的發展;也許你會覺得,她的誤解會讓你在同學面前擡不起頭來……同學們:後面有許許多多的“也許”可以傾訴,但是也有許許多多的“假如”在等待着你們的傾聽。假如,她沒有給你足夠的知識,你還會在藍天下抒發你的愛嗎?你還會在教室裏誦讀你喜愛的文章嗎?你還會在遊戲中體會生命的真諦嗎?

我記得有一次老師誤解了我,我把心中的怨言告訴了爸爸,爸爸不但沒有爲我“伸冤”,而且嚴肅地說了一句話,至今讓我記憶猶新——即使老師有千錯萬錯,在他的內心深處都是爲了你能更健康的成長。是啊,老師不僅教會了我們知識,而且教會了我們怎樣做人。讓我們享受到了這世界上的幸福和美好,我們應該滿足了。相比之下,那小小的誤會又算得了什麼?

血總濃於水。師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

同學們:我們要寫好每一個字,認真做好每一道題,讓老師在批閱中微笑,在記錄中幸福;我們要三思而後行,做好每一件事,少讓老師操心,讓老師爲我們的成長感到驕傲,爲我們的懂事而感到自豪;同學們,我們要放棄一些自己玩耍的時間,挽着老師的手,讓老師快樂地享受每一天。

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