作文讀書的滋味
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作文讀書的滋味,寫好作文不是一朝一夕就能做到的事情,靈活的敘述方式會讓閱卷老師耳目一新,文章的真實性和虛構性需要好好把握,作文的取材要看生活的經歷,以下是作文讀書的滋味,歡迎閱讀分享!
作文讀書的滋味1
從小,我的性格有些孤僻,不願意與他人來往,總喜歡縮在角落或躺在樹上,羨慕地看着小夥伴在河裏嬉戲。後來,一次偶然的機會,我嚐到了讀書的滋味,也扭轉了我一生的性格……
那天,我正在路上閒逛,不經意間瞄到一家書店,古色古香。我好奇地走進去,拿起一本書慢慢地翻閱。我的目光漸漸變得驚喜。那是我第一次讀書的滋味。書內的營養比奶奶做的東坡肉還美味:書中說要愛上這個世界,不要永遠將自己封閉在一個黑暗的空間。
冰心奶奶曾經說過,讀好書,好讀書,讀書好。沒錯,讀書是使人進步的階梯,能豐富你的閱歷,開闊你的視野,即使沒去過極地,也能感受它的寒冷;即使沒去過森林,也能感受它的生機。漫步在茫茫書海,怎不令人心曠神怡?
由於難忘那讀書的滋味,我隔三差五便去“拜訪”書店。我的心情漸漸隨着人物的情節,起起伏伏,我的心情時而揪得老高,時而又有一股暖流涌上心頭。讀書的滋味有時酸,有時甜,有時苦,有時辣,有時鹹,我喜歡那五味帶給我的觸感,那令我驚喜不已。
“哎喲,小丫頭又來了!”
“大伯,中午好!”
“現在像你這樣愛讀書的孩子不多了。”
因爲我多次的“登門拜訪”,書店的老伯已經認識我了,我每次到來,也都會把書笑眯眯地遞給我。在那段沒有夥伴陪伴的日子裏,書填滿了我的寂寞與空虛。遨遊在知識的海洋,我便感覺身心輕鬆。
讀書的滋味,使我認爲自己找到了真摯,忠誠的好朋友……讀書的滋味,我也不知大概,但它令我感到快樂,感到安心,感到幸福。我認爲,是讀書的滋味,讓我學會社交,學會交朋友,學會愛上這個世界。
我現在的朋友總會問我:
“你是怎麼學會社交的?”
“讀書。”
“你是怎麼走出黑暗的?”
“讀書。”
是的,每次我都會回答這兩個字,是讀書的滋味引領我走出那黑暗狹小的空間,帶向那閃耀廣闊的未來!
作文讀書的滋味2
從小到大,我也經歷過不少的事,每件事後我都有新的收穫。但細想吧,唯有讀書讓我有說不出卻又忘不掉的滋味。
記得小時候,夏夜的夜晚十分靜,十分美:每一個晚上,星星都會露面,有的閃爍耀眼;有的則“獨佔一方”,若隱若現。月亮更是佔盡了風采,有時如小船般,有時似玉盤。每當它悄悄地爬上樹梢,每當它灑下皎潔的光輝,我便會在院子裏誦讀唐詩:李白的《靜夜思》,“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”孟浩然的《登黃鶴樓》,“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”還有杜甫的《絕句》,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”那時,我經常讀到八九點鐘,經常到了星星快失去“光芒”的時刻。因爲還小,所以便從簡單的唐詩學起。這是我在漸漸長大中的懵懂,但那時,讀書讓我體會到了一種求知慾渴又激動萬分的滋味。
長大一點後,媽媽便交我讀《格林童話》。在好奇中學着,也可以算是囫圇吞棗吧。可說真的,這本書真的很“有趣”,從剛開始讀,我便被一個個感人的故事吸引了:善良的白雪公主經過小矮人的幫助最終遇見了王子;科聯的灰姑娘忍受着屈辱的痛苦卻憑着堅強、善心、純淨美好的心找到了自己心愛的王子,這是美好的。當然,一些悲傷也是必不可少的:美人魚爲了王子堅決忍受那刀劈般連心的疼痛,卻因愛與善良犧牲自己換來了王子的`幸福。他們有的讓我情不自禁的笑,有的卻讓我因感動而潸然淚下。也就在這時,我懂得了愛心是多麼重要,也學會了真、善、美。《格林童話》中生動的故事情節讓我好像被控制似的“啃”完了一本書,那也是我成長的腳印。記得那時,我是好學的,也是天真的,讀書讓我有種好奇又說不出來的滋味。
再大些後,我認識更多的字了,便開始讀更長的名著:《小王子》、《西遊記》、《紅樓夢》、《苦兒漂流記》……那時我的感覺是自豪的,驕傲的!心裏不禁佩服起文中堅毅的主人公,佩服起寫那些書的作家,也佩服起讀完它們的我自己。這時,讀書的滋味便像一隻蜜蜂在努力地吸允花蜜了,甜甜的。
林海英說:“我是吃飯長大的,也是讀書長大的!”我亦是這樣認爲的。書籍是人類進步的階梯,讀書讓我更加優秀,更加自信。我在讀書中成長,也在讀書中感悟。讀書也有讀書的滋味,別有一番的滋味!我們一起讀書吧!
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