爲我的書尋一個歸處
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爲我的書尋一個歸處,有一句話是這樣說的“唯有讀書和跑步不可辜負”,讀書真的是一個很好的習慣,閱讀可以讓自己的心情平靜下來,下面我們一起來欣賞爲我的書尋一個歸處
爲我的書尋一個歸處1
對於上學讀書我一直都不擅長,可是我卻很喜歡看書。
聽起來好像很矛盾。從小學開始,算術之類的從來不看,只看語文讀本。後來多了歷史之類的書,我也愛。可是地理之類的其他學科從來不翻。後來更愛上了古文,唐詩宋詞。學校又增加了語文讀本,所以只要新書一發下來,就把語文書和語文讀本全部看一遍,就不再新鮮了。
比我大四歲的姐姐,總是能夠弄來好書。小小年紀,其實分辨不出書的好壞,可是她拿回來的書我都看。那時候看了三毛的文集,非常愛她。也看了安妮寶貝,池莉,畢淑敏等等。可惜是借的,看完就要歸還,我因爲不能擁有它們心情鬱悶又悵然。
後來大些,財務上稍獲自由,就開始買盜版書看,因爲便宜。十元兩本到三本。可以看上一個星期。在姐姐的影響下,訂閱了意林、讀者等等的文摘。買了四大名著,至今我最愛紅樓夢。後來學校又推薦看世界名著,可是學校又怕學生沉浸在課外書裏,給看的時間很有限。所以我總是來不及從書裏走出來,閱讀時間就結束了。我總不肯給自己留遺憾,晚上點小檯燈通宵看。那時候也看鄭淵潔,歐亨利的短篇,基督山伯爵,平凡的世界等等等。反正雜亂的很。每次看完一本總要發呆兩天,整個人完全的掉進書裏,要消化了才能慢慢迴歸到現實裏來。
那時候非常的多愁善感,很喜歡看天上的雲,在藍天的映襯下,好似承載着一個夢幻又美好的世界在其中。可是根本無人能懂。心中的感動究竟是什麼,自己也說不清楚,總之就是滿腹的惆悵。有時候自己還會寫寫詩,寫寫隨筆。因爲從書本里獲得太多的感受無人傾訴,同學們只關心成績,從來不關心一個故事裏主人公的遭遇和詩意的美好。
再後來,對書更貪心。盜版書再也不能滿足,再拮据也要正版。而且我不喜歡電子書,因爲沒有書香氣。
彈指一揮間,昨天收拾房間,忽然發現,過去小小的書架早已擺滿了書。還有被遺忘在各個角落裏。書我是從不外借的,因爲哪怕損傷一點我也會心疼。
我有一個讀書羣,裏面都是些喜歡看書的書友,大家一起在討論心得,有時候也互推。這樣我也拓展了看書的類別。話題一轉,突然說到了書架。然後大家又一起開始說書房,說着說着又開始說裝修,最後說到了買房子。我覺得好笑,或許真的會有人因爲書多而換個大書架,可是又因爲無處安放,又給自己裝修一個書房,然後又發現房子太小,房間不夠用,再換一個大房子。你看,書多的好處就是人生會有不斷的追求,否則怎麼買大房子?
書友發來一張照片,像圖書館一樣的大書架,一共三層,還有旋轉的樓梯。中式的裝修,整體色調是暗紅色的。可是我不喜歡,我說我更喜歡溫馨素雅的,我確實在努力買一個房子,一定要留一個房間做書房,然後裝修成我喜歡的樣子。書友說,那很難吧,要買多大的房子來放書。我說不難,至少這是一種希望,它們是我生命中精神的嚮往,靈魂的陪伴。而且我的書值得擁有這樣美好的歸處。
爲我的書尋一個歸處2
“書”這個奇妙的東西。常常把我帶入快樂的巔峯,奇妙的境界,有時又把我推到恐怖的深淵,靈魂的深處,我爲它着迷,爲它瘋狂,曾幾何時,我已置身書海,竟也無法自拔。
最開始接觸書本,應該是讀幼兒園時,爸爸給買了一本《幼兒啓蒙書刊》,我看着那些精美的插圖,一知半解地讀着那些簡單的文字,漸漸地明白了保衛祖國的是解放軍叔叔,白衣天使是護士阿姨,給我生命的是媽媽,身上白一塊兒,黑一塊兒的是大熊貓,就這樣,書籍吸引了我。
一縷書香悄然無聲地潛入了我的生命,慢慢散開來。
時光飛快流逝,瞬間,我已積累了不少知識,認識了不少漢字。更廣泛的讀書,那時,最吸引我的還是童話類書籍,書裏充滿了歡樂的文字,夢幻的場境,在現實生活中不可能出現的事情,通通出現在童話故事裏。從而,我知道了醜小鴨變成了白天鵝的辛酸過程,賣火柴的`小女孩的悲慘結局……所有故事都充滿悲傷、歡樂、笑容、淚水,所有人物都有坎坷的經歷。我還認識了偉大的童話作家——安徒生。瞭解了他貧困的家境,痛苦的童年,感慨道:也只有像安徒生一樣經歷過一生的酸甜苦辣的人才能寫出如此美麗的童話啊!
暑假時,偶然見到姐姐桌上擺着一本《古詩三百首》,我饒有興趣地翻開讀了一首李白的《望廬山瀑布》,頓時就體會到了瀑布的雄偉壯觀,尤其是讀到最後那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我的內心振憾了,詩人把天上的銀河向人間流下來和瀑布在一塊兒作比較。可想而知,那是多麼神奇的場面啊!我明白了,讀詩就是要用心感受,感受詩人所描繪的意境。要用心感悟,感悟詩人所表達的情懷,吐露的心聲。那種感覺就像在和李清照在小船上對飲,在王昌齡所描述的沙戰中征戰,就算兵器割傷手腕,鮮血淌出來那也是驕傲的腥味!
當然,我的“書史”也並不是一帆風順的,中間也有一些插曲的,就拿算嚴重的一次來說吧!那是偶然的一次,我在書店見到五元錢一本的漫畫書,我便買了一本,可誰知,一看就入迷了,一連天都漫畫不離手,把那些《老人與海》、《童年》……這類的書扔在一邊沒看,也沒整理,那天,忍不住將漫畫帶進課堂,被老師劈頭蓋臉教育一頓後,又被爸媽又打又罵地救醒了,經過那次差點誤人歧途的事後,我就再也沒看過那類書籍了,我還在書本里學到了,在無邊無際的海洋裏,魚龍混雜,我們只有做一隻魚鷹,擦亮我們的雙眼“取其精華,去其糟粕。”讀好書,讀益書。
一縷書香就如此在我生命中延續,開放!
關於“三天打魚,兩天曬網”這個成語,人們都認爲是個貶義詞,講人們學習工作時常中斷而缺乏恆心,可曾在一本書中看到過,凡事都是有兩面性,有利也有弊的說法。我覺得“三天打魚,兩天曬網”這個成語在某種程度上是正確的,他也是一種科學的學習方法,當人們的神經系統和運動疲勞時,應該得到充分的休息,以利於功能恢復,提高效率,而心理學上的“艾氏遺忘曲線”。也告訴我們適當休息,造成學習上的間隔,有利於增強記憶力,一個人忙於學習而不注意休息,那他就不能出色的完成任務,只有在緊張的學習之餘進行適當休息,才能事半功倍,就好比“曬網”一樣。
古往今來,許多卓有成就的人物都十分注意休息,著名文學家老舍生前酷愛養花、靠養花、賞花在達到“曬網”的目的,惟其如此,才寫出《四世同堂》、《駱駝祥子》等問鼎之作。
我愛讀書,愛魯迅的犀利,愛柳永的深幽,愛瓊瑤的柔婉,愛蘇軾的豪放,樂作者之喜,哀作者之悲,一縷書香就在我的魂夢中飄蕩,而且越發熾熱。
縷縷墨香從此溶入我的生命,我也體會到了書中的人生百味均有之,其味道真是美妙無比啊!
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