丘吉爾的故事
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詹妮擁有驚人的美貌,這個40多歲的女人依然楚楚動人。然而詹妮要再婚的消息一經傳開,立即遭到眾多親友的反對,因為她要嫁給一個25歲的男人。
就在詹妮幾乎要放棄的時候,她25歲的兒子堅決地握住她的雙手説:“親愛的母親,就算是全世界的人反對您,我也會勇敢地站在您這邊。”詹妮義無返顧地披上了婚紗。但這樁婚姻並沒有維持多久。
10多年過去了,詹妮的兒子已經憑藉卓越的才能躋身政壇,60歲的詹妮又要再次迎來婚禮。這次的決定同樣遭到眾人的反對,尤其是兒子的那些反對派們。
詹妮猶豫了,這次與上次不同,兒子打小就懷有雄心壯志,並且具備實現遠大理想的能力。她不想因為自己耽誤兒子的前程。然而,令她意想不到的是,兒子又一次握住了她的手:如果讓我在我的仕途與您的幸福之間做選擇,我心甘情願地選擇後者。
這一次,新郎比兒子還年輕。能夠兩次接受母親的婚姻,也許很多人都做得到。而面對沉重的壓力,兩次接受和自己年齡差不多的繼父,這需要多麼豁達的胸懷。這個體諒母親、愛護母親的兒子就是英國前首相丘吉爾。
1915年,丘吉爾被撤銷了英國海軍大臣的職務,回到家鄉調養散心。那天,他獨自在花園裏轉悠,遇見弟媳瓊納夫人正在水彩寫生,便在一旁駐足觀看。幾分鐘後,一朵清秀的花躍然紙上。於是,丘吉爾對繪畫着了迷,便在週末買回油彩準備畫畫。可是畫什麼好呢?提起筆時,這位敢作敢為的政治家不禁猶豫起來,因為不知道該從哪裏下手,只好擱筆作罷。
此後,丘吉爾常常拿起畫筆,卻都因種種擔心而擱筆作罷。有一天,他再次攤開畫布,決定先畫一片天空。他謹慎地在調色板上加入些許藍色,蘸好顏料準備落筆,卻又在剎那間犯起愁來:是該從左向右畫,還是自下往上畫?正在猶豫的時候,畫家拉沃瑞的夫人恰好來到書房,她不由分説將所有顏料潑在畫布上説:“你是想畫油畫嗎?那還磨蹭什麼,趕緊用最大的畫筆畫!”説完塞過一支筆。丘吉爾見畫布上滿是顏料,刻不容緩,他趕緊用畫筆塗抹起來,一眨眼工夫就描繪出了層層疊疊的雲彩和天空。
這幅畫作雖然看上去並不完美,卻令丘吉爾果斷地邁出了那艱難的第一步,找到了自信。此後10年間,丘吉爾留下了500多幅特色鮮明的油畫作品,其中20多幅還被倫敦泰特美術館收藏。面對未曾料想到的成功,他意味深長地説:“開始的勇氣最重要!”
不難看出,“萬事開頭難”,難就難在缺乏開始的勇氣。而開始的勇氣之所以缺失,缺就缺在一般人此時往往沒有壓力。
壓力為什麼能轉化成動力?專家研究發現,人的能量有90%處於儲存狀態,當人處在緊急關頭時,受到外界強烈的刺激,會產生“應急反應”,神經會一下子緊張起來,處於超常的激發狀態,促使人們強化動機,釋放出儲存的智慧,噴湧靈感,廣開思路,獨闢蹊徑去解決問題,顯出平時隱沒的才智。
寫到這裏,筆者不禁想到了俞敏洪將壓力轉化成動力的故事。
俞敏洪擁有“留學教父”、“中國最富有的老師”等多個頭銜,他創辦的“新東方”是中國目前最大的英語培訓機構,中國70%的留學生都出自這裏,很多國際金融機構裏都有他的學生。之所以能如此成功,俞敏洪自己説,是因為“北大踹了我一腳”。
1980年,俞敏洪考入了北京大學西語系(在此之前他已經參加過兩屆高考,均告失利)。在北大的10年,好運氣再也沒有光顧過他。因為普通話不好、英語發音不準而備受歧視,大三時因病休學,大學時代沒有女孩子喜歡他……俞敏洪大學畢業後留校當了教師,他曾想隨潮流出國深造。然而就在他為此做準備工作的時候,意外發生了:1990年,他因為在校外私自辦英語培訓班(為出國求學籌集資金),受到了北大嚴厲的通報批評,他羞愧難當,辭職走人。於是,俞敏洪開始破釜沉舟、背水一戰了。在1991年的那個冬天,人們看到一個當了6年北大老師的男子拎着糨糊桶往街邊電線杆上刷招生廣告……1993年,“新東方”在一間四面漏風的教室裏正式誕生……於是才有了現在的輝煌!
由此可見,正是北大那一腳“踹”,給了俞敏洪很大的壓力,然後這壓力又變成了動力!如果沒有北大的這一“踹”,那就正如俞敏洪所説,“如果一直混下去,現在可能是北大英語系的一個副教授”。
在某山區的著名旅遊景點,有一段被當地人稱為“鬼谷”的最危險的路段,路窄坡陡,兩邊是萬丈深淵。每當導遊帶隊來到這裏時,一定要讓遊客們挑點或者扛點什麼東西。遊客們困惑不解。導遊解釋道:“這裏以前發生過好幾起事故,都是遊客在毫無壓力的情況下掉下去的。當地人每天都從這條路上挑着東西來來往往,卻從來沒有人出事。如果你意識到危險了,再負重前行,反而會更安全。”
這就是“壓力效應”。那些胸懷大志,背上有沉甸甸責任感的人,才能從歲月和歷史的風雨中堅定地走過“鬼谷”。
人生中的許多困難、艱險往往需要不顧一切的勇氣,才能克服。如果預先為自己安排好一條後路,也許是聰明人的策略,但卻不是成功者的策略,因為沒有壓力的人,往往做一天和尚撞一天鐘,就像風暴中沒有載貨的船,人生道路上的狂風巨浪肯定會把他們打翻。
《孟子》裏有一段話:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這段話的潛台詞其實就是“逼出成功”四個字!古往今來的成功學家都很注重這“逼出成功”——“背水一戰”、“置之死地而後生”的道理。作為現代人就更沒有理由輕視這激發思維的作用,就更應學會在生活、工作中,主動地給自己施加壓力,充分發揮出自己的潛能,在人生道路上創出輝煌。
戰初期,有一次,英軍打了一場勝仗,俘虜了大批德國兵。
首相丘吉爾飛抵前線慰問官兵,早就恨透了德軍的英國官兵向他建議,處決這些德國兵。
丘吉爾沒有發表意見,而是講了一個故事。前不久,希特勒組織了一個16人的特別行動小組,要刺殺一個國家的領導人。這16個人成功地接近了那位領導人的住處。可就在這時,他們看到一個小孩掉進了河裏,其中一個成員不顧隊長的警告,跳下河將孩子救了上來。他的行為使他們的行跡暴露,計劃破產,救小孩的士兵也被警衞活捉。
可就在那個納粹分子等待槍決的時候,一個孩子跳出來,高聲大喊:“是他救了我,他是一個好人!”
聽了這個故事,官兵們沉默了。
丘吉爾繼續講道:“那位領導人就是我。當你們作戰的時候,你們在履行戰爭的責任;當他們放下武器時,他們在履行善良的責任。如果你們用最極端的方式去懲罰戰俘,就是在懲罰善良。”
官兵們被丘吉爾説動,最後選擇寬待德國俘虜。
第二次世界大戰中的一天,丘吉爾作為英國首相,召開了一次盟軍領導人會議。這次會議為了保密和各國領導人的安全,丘吉爾選擇了一個非常隱蔽的地方舉行,並且不準任何記者報道。會議一共進行了3天,辦得非常成功,與會人員就許多戰爭問題達成一致,達到了預期目的。
會議最後一天,丘吉爾宴請與會來賓。此時,正值戰爭膠着之時,英國各種物資極其匱乏,但丘吉爾還是用最高規格辦這個宴會,宴會所有器具都是銀製的,是從一家禮儀公司租來的,而且是丘吉爾自掏腰包。
這也是各國領導人放鬆的好時機,戰爭已讓他們進入高度疲憊的狀態。宴會開始前,丘吉爾便開宗明義地告訴大家:一是慶祝會議取得預期成果,二是讓大家從緊張的工作中放鬆出來。
宴會進行到一半時,一名禮賓司的職員悄悄地走到丘吉爾身旁,對他耳語了幾句,丘吉爾聽後默默地點了點頭,繼續與其他人飲酒談話。過了一會兒,他放下酒杯,穿過正在跳交際舞的大廳,來到盛放食品的台案邊,悄悄地將一個銀製的白糖缸快速地裝進了兜裏。他一抬頭,正好與一位年輕的別國使館參贊目光相遇,丘吉爾笑着衝他點了點頭,然後回到人羣當中。
宴會就要結束了,丘吉爾悄悄走到剛才看見他拿了白糖缸的那位參贊的旁邊,壓低聲音説:“親愛的,我們拿東西都被禮賓司的人看到了,乾脆都放回去吧,要不都不好辦。”丘吉爾説完,把白糖缸拿出來,放在台案上,這位參贊臉一紅,也從兜裏掏出了一個胡椒粉缸放在了上面。
丘吉爾送走了與會人員,坐在宴會廳休息。這時,那位曾經在丘吉爾耳邊言語的禮賓司人員走過來,對丘吉爾説:“首相大人,我向您報告的時候,為什麼不當眾揭穿他偷東西的惡習,而也要當一次‘賊人’呢?”
丘吉爾略有所思,對這位禮賓司説:“相比於國與國之間的團結,我的這點小犧牲又算什麼呢?”
唯有真正看低自己,才能做到寵辱不驚。
丘吉爾在當英國首相期間,有一次受BBC(英國廣播公司)的邀請,要去做一期直播演講。可就在前往BBC的路上,丘吉爾的車突然熄火,一時無法啟動。丘吉爾決定打出租車過去。
很快,一輛出租車來到了丘吉爾面前。“請問您要去哪裏?”司機伸出頭來問道。
“BBC。”丘吉爾回答。
“恕我不能送您過去。”司機聳了聳肩。
“為什麼呢?”
“那裏離我家太遠了,等我把您送到,再回家的話,便會錯過丘吉爾的演講直播。您知道嗎,他可是我的偶像,我是絕不會錯過的!”司機高興地解釋道。
丘吉爾感動地從口袋裏掏出了5英鎊遞到司機手中,以示感謝之情。5英鎊在當時是筆不小的數目,幾乎是一位出租車司機好幾天的收入。
讓丘吉爾沒有想到的是,司機接過錢後,立即大聲地對他説:“快上車吧,保證準時將您送到!”
這下丘吉爾迷惑了:“那樣,您不就沒辦法準時聽到丘吉爾的演講了嗎?”
“去他的丘吉爾吧,現在您比他的演講重要多了!聽演講又不能養家餬口!”司機邊説邊下車幫丘吉爾打開了車門。
這件事給了丘吉爾很大的震動和啟發,之後,他常常在各種場合向別人説起這段經歷。
“不要自以為是,沒有幾個人會真正地高看你,我們唯有真正看低自己,才能做到寵辱不驚,專心於自己的領域並有所成就。”丘吉爾在説完這個故事後,這樣總結道。
英國前首相丘吉爾,在政界上是個翻雲覆雨的人物,可謂才華橫溢,但是他也有做不好的事情。
1929年,丘吉爾跟他的老朋友、美國證券巨頭伯納德·巴德克參觀華爾街股票交易所時,被那種緊張、熱烈的交易場面吸引了,於是他也想一試身手。看到巴德克不以為然的表情,暴躁的丘吉爾很惱火,心想我從政多年,偌大一個英國我都敢面對,這小小股票難道還能難得倒我?
這樣想着,丘吉爾便買了一支股票,然後驕傲地等待着結果,沒想到這支股票一跌再跌,把他套牢了。於是很不甘心的他又挑選了一支很有希望的股票,然而這支股票也走了熊市,他又一次被套住了。
就這樣,一天下來,丘吉爾買什麼賠什麼,到了交易所快收盤時,他已經快破產了。
正為此事煩惱時,巴德克拿着賬本走了過來:“我早就預料到,你在軍事和政治上大有作為,但未必對股票也瞭如指掌。所以,我以你的`名字開了另一個賬户,你買什麼,這個丘吉爾就賣什麼,你賣什麼,這個丘吉爾就買什麼。你看,現在基本持平,否則的話,我想你早就……”
聽到這裏,丘吉爾哈哈大笑起來。
大道理
任何一個人都有其適應的行業,在這個行業裏戰績輝煌,不見得在其他行業也能翻雲覆雨。所以請堅守自己成功的場地,不要錯上了別人的舞台,否則只會一敗塗地。
公元一八七四年十一月三十日,丘吉爾出生在英國的牛津,他是英國人民公認最有作為、最有擔當的首相。
丘吉爾小時候的家境非常富有,他們家住的是裝潢豪華的大別墅。別墅後面有重重的山巒,前面有一片寬廣的大庭院;庭院裏有一座水池,還有一片距離大門六十公尺長的大草坪;草坪外緣種了好多好多的矮樹林,那裏就是丘吉爾小時候和保姆艾伯斯特夫人完躲貓貓的“小森林”。
丘吉爾的爸爸是個工作狂,他在愛爾蘭總督馬爾波羅公爵的身邊擔任祕書。祕書的工作非常忙碌,從早到晚總有接洽不完的公事,必須天天加班;而且公爵大人又很喜歡交際應酬,有事沒事就要他當跟班,於是,他只好犧牲家庭時間陪着公爵到處打關係。所以,丘吉爾小時候經常好久好久才能見到爸爸一次。
丘吉爾的媽媽則是一個不必外出工作的貴夫人,她的個性活潑好動,每次碰到爸爸出差時,她就呼朋引伴的到處去騎馬打獵。因此,在丘吉爾小小的心目中,年輕貌美的媽媽就像一朵開在高山上的紅玫瑰,雖然亮麗耀眼,卻很難有機會接近。
他的爸爸既然連天天進門都成問題,他的媽媽又老是見不到人影,丘吉爾能和父母相聚的機會真是少得可憐,有時候甚至一連好幾個月還難得見到父母一次面呢!僕人們都知道丘吉爾很孤單,也都很想親近他,陪他説説笑話。但是英國是個嚴格區分階級的國家,沒有主人的許可,絕對不能親近主人的孩子。為了保住飯碗,僕人們寧可默默的關心這位小少爺,也不願意和他打成一片。於是,全家上下能和丘吉爾談心的,就只剩下保姆艾伯斯特夫人了。
艾伯斯特夫人照顧丘吉爾就像自己的孩子那樣,從來不打馬虎眼;而丘吉爾對艾伯斯特夫人的依賴,也遠遠的超過了自己的母親。他喜歡依偎在艾伯斯特夫人的身邊,聽她唱歌、説故事;更喜歡貼近艾伯斯特夫人的耳邊,對她吐露心事。因為,只要丘吉爾願意開口,不管是怎樣煩人的心事,艾伯斯特夫人都有本事讓他苦臉變笑臉。總之,艾伯斯特夫人不僅是丘吉爾的保姆、玩伴,也是替丘吉爾調裏情緒的心理醫師。
到了丘吉爾七歲那年,他爸爸決定送他到一所學費相當高昂的學校讀書。這所學校是英國的第一學府,採住校制。假使丘吉爾入學就讀了,就非得和保姆兩地分開不可。可是,長久以來,習慣和保姆朝夕相處的丘吉爾,哪捨得離開保姆呢?他坐在地毯上踢腿耍賴着説:“我不要去那麼遠的地方唸書,我更不要住校,除非保姆跟我一塊去。”説完變哇哇大哭起來。
“這孩子真是胡鬧,八成是平常享受慣了。”他爸爸生氣的説。
丘吉爾的爸爸並不瞭解這個孩子害怕孤獨的心情,以為這小孩過慣了茶來伸手、 飯來張口的日子,擔心住在學校沒人服侍,才會吵着要保姆跟在身邊。於是越想越生氣,便狠狠的責備丘吉爾無理取鬧,並且高舉着藤條,打算好好的修理他一頓。
艾伯斯特夫人看見主人怒氣衝衝,便趕忙向前勸阻着説:“主人哪!氣頭上不要動手打孩子,萬一手勁拿捏不當,用力過重而誤傷了孩子,那怎麼得了?還是讓我來勸勸他吧!他向來最聽我的話的。”
保姆的話的確有幾分道理,丘吉爾的爸爸聽完點點頭,便下樓去了。
這時,艾伯斯特夫人將手帕遞給丘吉爾。接過了手帕,丘吉爾擦乾了眼淚,才抽抽噎噎的和艾伯斯特夫人聊了起來。
“我一定要上學嗎?”
“是啊!”保姆輕聲的迴應。
“可是,可是離開艾伯斯特夫人,就沒有人陪我啦!”
“傻孩子,學校裏有那麼多小朋友跟你作伴,怎麼會沒有人陪你呢?” “他們會像你一樣關心我嗎?”丘吉爾依然很不安心的問。
“如果你像我關心你那樣去關心別人,我相信他們也會關心你。”
“嗄!還要我先關心他們,他們才會關心我嗎?”丘吉爾天真的問。
“那倒不一定。只不過,要是每個人都等別人先來關心自己,然後才肯去關心別人;那麼,這個世界上還有誰願意主動去關心別人呢?又有誰能夠被人關心呢?小寶貝,乖乖去上學!整天裏和我膩在一起,你會長不大喔!”
當時,丘吉爾年紀小,沒有歷練,對於艾伯斯特夫人這番勸導的話,只能聽懂三分。不過,他最後還是接受了保姆的建議,乖乖的上學去了。
住進學校以後,丘吉爾的表現很羞澀,凡事都畏畏縮縮的一個人獨來獨往,他不知道該怎樣過團體生活。後來,他回想保姆告訴過他的話,才開始提起勇氣嘗試主動和別人交往。結果不到三個月,丘吉爾就完全適應了學校的生活,並且結交了許多知心好友。
就這樣,丘吉爾摒除了依賴性,還不斷的訓練自己獨立自主。所以,丘吉爾長大以後,才能成為可以承擔國家大任的首相。
20xx年10月,温斯頓·丘吉爾被英國人民選為“最偉大的英國人”,排在他身後的英國偉人,依次為莎士比亞、牛頓、達爾文等。
丘吉爾成為英國人民心目中的偉大人物,但是,許多人並不知道,丘吉爾在小時候,卻是公認的壞孩子。
七歲那年,温斯頓·丘吉爾被父母送到一所名為聖喬治的貴族子弟寄宿學校讀書。主持校政的是教會的一名牧師,教育方式是典型的英國式的刻板和嚴厲,無情的體罰則猶如獄卒打罵犯人。
丘吉爾性格倔犟,在捱打時拼命哭叫、踢打,有一次甚至把校長的草帽踩得粉碎。
學期結束時,他帶着一張成績單和滿身的疤痕回到家裏。學校給他的評語是“淘氣”和“貪吃”。鑑於他的健康受到損害,根據家庭醫生的建議,父母將丘吉爾轉學到了布雷頓的另一所學校。
十二歲時,父親又將他送進哈羅公學,這是培養英國紳士的搖籃。因為入學考試失敗,他被編在成績最差的一個班中的最末一個組。他的學業成績也一直是班上倒數前幾名。
這孩子給很多人的印象是低能、怪僻、無法無天,幸虧他還有一個知音,即他的外祖父。這位經歷過大世面的美國百萬富翁説:“讓他去吧!男孩子只要有顯示才能的機會,自然會變好的。”
丘吉爾牢牢記住了外祖父的這句話,心底暗暗尋找能顯示自己才能的機會。因此,丘吉爾只有在外祖父那裏才能找到自信。
少年丘吉爾的確顯示出了某些才能。他酷愛歷史,這門學科的成績也非常突出,他還能大段地背誦莎士比亞作品中的台詞[]。但這些才能並沒有給他顯示的機會。他還熱衷於體育和軍事訓練,願意接受操練和射擊訓練,參加對抗性的演習和戰術拉練。他練出了很棒的騎術和游泳技能。而他最成功的是擊劍,在一次比賽中,他憑自己的實力贏得了銀質獎章。
漸漸長大的丘吉爾產生了一個新的夢想——他想成為一名軍官。但這條路他走得並不順利,兩次考試都名落孫山。後來,哈羅公學的校長推薦丘吉爾到詹姆斯上尉那裏去補習功課。詹姆斯上尉開辦了一所補習班,給那些想投考桑赫斯特軍校而成績較差的學生提供補習。這種“快餐”式的補習還是卓有成效的,丘吉爾應付考試的能力大為提高,最終如願以償地考進了桑赫斯特皇家軍事學校。
幾十年後,丘吉爾已是一位成功的政治家和作家。他做過記者,做過海軍大臣,做過英國首相,還得過諾貝爾文學獎。
有一次,丘吉爾在一個星期日邀請了一些年輕人,安排了一次小型午餐會。他對大家説:“我外祖父教育我,男孩子必須選擇自己的道路。我從父母那裏得到的只是我的名字而不是財產,我必須尋找機會。我的特殊才能不是繼承來的而是我通過拼搏爭取來的。我工作,我讀書,我寫作,我畫畫,我記不得有哪一天是閒散的。直到今天,我也不肯白白地放過一天。”
三十六計中的“暗渡陳倉”,是中國古代著名的戰例。鴻門宴後,劉邦為了麻痺項羽,將漢中通往關中的棧道全部燒燬,表示不再返回關中。公元前206年,劉邦手下大將韓信出兵東征。出征之前,韓信派大隊人馬去修復已被燒燬的棧道,作勢要從原路殺回。關中守軍信以為真,派主力防範棧道要塞。韓信靠“明修棧道”的行動,把眾人的注意力引到了棧道一線,然後派大軍繞道陳倉(今陝西寶雞縣東)突襲成功,一舉打敗章邯,平定三秦。韓信的計謀不光在楚漢相爭中大顯身手,在生活瑣事上也有實用價值。英國首相丘吉爾就把“暗渡陳倉”用在一個小細節上。
每次在紀錄片裏看到英國首相丘吉爾講話,我都暗暗佩服他的記憶力和敏捷的思維。無論多長的演説,丘吉爾似乎從不看稿,只有在引用數據、文獻時才戴上眼鏡,拿起講稿看一眼。最近看了些二戰史料,沒想到竟偶然發現了丘吉爾講演的祕密。其實,他很多時候都是看着講稿做演説的。但每次講話中,丘吉爾都會引用一些數據和文獻。讀到這些地方,他都戴上眼鏡,拿起講稿,故意做出吃力閲讀的樣子。其實他的視力根本沒那麼差,平放在眼前的講稿隨時都能看得一清二楚。
丘吉爾“明修棧道”,有意暴露一個小缺陷——記不清數據文獻的細節,卻“暗渡陳倉”,換來一個大優勢——聽眾認為他在脱稿演説,感覺更親切,聽得更投入。據説丘吉爾對《孫子兵法》很感興趣,不知他的小智慧是否來自對《三十六計》的活學活用。
丘吉爾在出任英國首相期間,曾經暴露出很多缺點。
身為首相的丘吉爾,對下屬既不和善,又不體諒,還常常隨口罵人,有時簡直到了百般苛求和吹毛求疵的程度。
丘吉爾的一個下屬就在背後抱怨説:“那些令人憤恨和討厭的上司所具備的特點,他(丘吉爾)全都具備。”
儘管丘吉爾的缺點惹人惱火,使人討厭,但他的下屬卻對他忠心耿耿。
原來,在關鍵問題上,丘吉爾總是見解精闢,説話扣人心絃;加之他經驗豐富、學識淵博又幽默有趣,一個偉人所具備的特點,他幾乎都佔了。
丘吉爾身上的優點使他有着巨大的號召力和凝聚力,那些缺點就變得微不足道了。
人總是會有一些缺點的,因為世界上從來沒有十全十美的人。
但是,千萬別讓缺點大於優點,這才是最重要的。
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