幼兒園工作自查報告15篇

隨着個人的文明素養不斷提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，其在寫作上具有一定的竅門。其實寫報告並沒有想象中那麼難，下面是小編精心整理的幼兒園工作自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園工作自查報告1

衛生保健工作是做好保教工作的基礎和保障，我園始終把衛生保健工作認真，細緻地抓緊抓好。接沁衛計［20xx］15號文件，我園樹立''健康第一，預防爲主，防治結合，加強教育''的思想，結合我園實際，成立了以園長爲組長，相關人員組成的衛生保健自查領導小組，現將自查工作報告如下：

每學期開學之際，爲更好的開展工作，提高我園的衛生保健水平，讓幼兒身心健康，快樂成長，我園制定衛生保健工作計劃，期未對各項工作進行總結，爲以後能更好地提高保健工作質量。完善了十項衛生保健制度，並認真執行。

我園配備一名兼職保健員。堅持政治思想和業務學習，學習內容有幼兒保健知識，傳染病預防知識等，通過學習提高思想覺悟，增長知識，開闊視野，瞭解現代信息，提高自身素質。

我園戶外環境保障設施設備的安全，整休建築上突出童趣性，從外觀上吸引幼兒，在大型遊樂區，沙池等設計方面，擺放幼兒感興趣的器械，玩具。並且注意活動場所的整潔與衛生，確保幼兒安全健康。

園內設有門衛室，保健室，廚房，活動室等，有適合幼兒年齡的桌椅，室內彩光好，空氣流通。

保健室設備比較齊全。

我園根據園內幼兒的年齡生理特點，結合實際情況和季節變化特點，制定出幼兒一日生活安排計劃。合理掌握幼兒一日生活安排原則，將幼兒一日生活各個環節的時間、順序，次數和間隔給予科學合理安排。寓教於一日生活，注意動靜結合，戶外活動充分利用陽光和空氣，且不少於2小時。通過一日生活活動，讓幼兒養成良好的生活和衛生習慣，培養初步的生活自理能力。

我園制定了飲食衛生管理制度，明確規定食品由專人配送，同時每天由園領導，保健員，食堂工作人員共同檢查食品質量，保持廚房環境清潔，廚房用具和食物生熟分開，食具一餐一消毒，每月進行營養計算，每1一2周制定一次帶量食譜及調配花樣，使幼兒膳食結構平衡，營養均衡。

嚴格執行新生入園體檢制度，規定幼兒在入園前必須到婦幼保健院進行全身體格檢查，合格的幼兒方可入園，目前，我園新生入園體檢率達到100%。明確規定幼兒園工作人員必須每年體檢一次，持健康證上崗。堅持晨、午檢及全日健康觀察制度，做到''一摸二看三向日查。在園幼兒每年體檢查血色毒一次，每半年測身高，稱體重，查視力和口腔保健一次，體檢率達95%。

我園注重針對幼兒特點，有組織、經常性地開展遊戲及體育活動，在正常天氣下，確保幼兒有充足的戶外活動，同時，注重創造條件，充分利用陽光、空氣等自然因素，有計劃的鍛鍊幼兒體格，對於體弱的幼兒給於特殊照顧。

嚴格衛生消毒，建立全室內外環境清掃制度，堅持每天消掃，並定人、定點、定期檢查，定期消毒，清洗幼兒玩具，確保了乾淨衛生。經常保持室內空氣流通，陽光充足，窗戶通風換氣。廁所每天打掃並消毒。日常用品做到專人專用，做好了消毒工作，避免了交叉感染。

我園積極貫徹''預防爲主''的方針，做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成預防接種工作。完善了傳染病制度，各項衛生工作，消毒工作，健康檢查都嚴格按制度進行。目前，有效防制了手足口病、流行性感冒等傳染病的發生。

嚴格衛生宣傳制度，我園注重加強幼兒園衛生保健工作的宣傳，積極加強與家長聯繫，根據季節變換和幼兒發育的健康情況進行健康宣傳教育，以一日活動爲陣地，從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的衛生保健知識。

存在的主要問題：

儘管我園嚴格貫徹執行上級幼兒園衛生保健工作的相關規章制度和要求，採取有力措施，做大量工作，取得了成效，但由於師資，基礎設施條件等限制，在衛生保健工作上還存在一些問題。

1、幼兒的齲齒矯正工作仍需繼續加強。

2、晨午檢工作不太規範，需加強規範性。

幼兒園工作自查報告2

自從確立創建“市綠色幼兒園”的目標以來，我園從管理着眼、理念入手、環境跟進，在教育實踐中探索與推進，腳踏實地，團結協作，積極挖掘“生態丹徒”的資源，建設綠色的生態環境，踐行和諧的環保主題、鍥而不捨地詮釋我們對綠色幼兒園的理解與追求。現將創建工作實施情況彙報如下：

我們的概況

區幼兒園是一所江蘇省優質幼兒園，園舍座落在新區千禧路駙馬山莊東側，我園佔地總面積爲11025㎡，建築面積6200㎡，綠化面積5200㎡，戶外活動場地4500㎡。現共有19個班，有600多名幼兒。開園以來，我們始終把創造優美的校園環境放在學校發展的重要位置，通過美化校園環境，來營造良好的育人氛圍，促進幼兒的整體素質的提高。

我們的思路

一、指導思想

堅持以人爲本的科學發展觀，在實現教育基本功能的基礎上，將綠色發展理念全面納入幼兒園日常工作、教育教學和常規管理中。

二、基本思路

把綠色環保的理念融於園所文化建設中，通過落實環境管理制度，創設環境保護的文化氛圍，開展綠色文明教育活動，創建和諧的教學環境，加強幼兒園與社區的聯繫，促進師生、家長參與可持續發展的實際活動，在實踐參與過程中促進幼兒的整體素質的提高。

我們的實踐

三、分工明確—成有力保障

我們成立了環境教育領導小組，園長親自任組長，領導小組的成員有副園長、保健教師以及各年級組的組長組成，形成多角度、多層次的環境教育管理網絡，各部門切實擔負起幼兒園環境教育的領導與管理責任，使各項工作責任到人，又相互協作，形成教育合力，保證環境教育落到實處，取得教育整體效益。

四、規範管理—成堅實基礎

1．整體規劃，構建綠色校園

創建綠色幼兒園，除了必要的組織保障外，我們還將綠色創建與幼兒園發展相結合，從幼兒園整體工作的視角出發，進行設計與規劃“綠色幼兒園”。 建設景點：整體規劃校園，分批建設校園景點。自建園來，幼兒園積極營造優美的校園環境，對校園進行了整體規劃。先後實施了“種植園”、“長廊”、“沙池”、“科探室”、“陽光房”、“觀景閣”等，另外教師也會結合綠色創建及主題活動進行牆飾佈置。 做好養護：在教育局領導的重視、指導下，我園投入了一筆資金與市文博綠化工程有限公司簽訂了校園綠化協議，在協議中要求綠化公司根據季節變換自帶草花更換，確保幼兒園四季有花開，四季有綠葉。同時對樹木和校園綠化進行定期養護，修剪枝葉，及時清理草木病蟲害，保證樹木“健康成長”。

設置標識：結合幼兒年齡小的特點，我們創設了幼兒園特有的保護花草並充滿文化特色的溫馨提示牌，如：花兒好看我不摘；小草是我們的好朋友；小樹和我同長高……用幼兒喜愛、易懂的圖片形式展現。

2.制度先行，倡導綠色節能

我園制定了各項節能減排的制度和各級人員的工作責任制，採取定期或不定期檢查的方式，對全園環保情況進行檢查督促。我們通過相應的制度使食堂達到節能減排的目的。如“節水”：定期檢查水閥，防止漏水，洗菜、淘米的水用來澆花、澆菜等達到二次利用。還通過合理科學的使用煤氣，達到節約用氣的效果。

我們還通過循環利用紙張、使用雙面打印及倡導“無紙化”辦公等手段達到“低碳辦公”的效果。人離燈熄，冬天空調溫度不得高於18℃，夏天不低於26℃，已經成爲我們幼兒園所有老師的共識。 3.規範管理，嚴格污染控制作業廢紙以及日常生活垃圾是幼兒園的主要污染源，另外食堂油煙以及污水、污油也是污染源之一，我園針對這些污染，做了大量而細緻的工作。針對廢紙及普通生活垃圾，先後採購了一定數量的垃圾桶，並進行垃圾分類處理；對幼兒園食堂基礎設施進行整修，對生活垃圾進行處理。幼兒園工作紮實，食堂被評爲a級食堂。

五、各項活動——成有效途徑

1.在一日活動中滲透環保教育

幼兒園一日活動豐富多樣，有晨間談話、遊戲、喝水、盥洗等等，在這些活動中我們有意識地進行環保教育，如：教師利用幼兒洗手的環節，開展節約用水的教育，教育幼兒要從小培養節約用

水的好習慣；利用散步時間有意識的引導他們觀察樹、草、花，感受美麗的景色，告訴幼兒要愛護周圍的一草一木；我們還要求幼兒收集繪畫、剪紙等用的廢紙不把它們當做垃圾扔掉，因爲他們可以再生利用，既節約能源，又可減少污染；出門時，隨手關燈、電源開關，節省能源等等，抓住活動中每件小事背後潛藏的環保價值進行教育。

2.在集體教學中提升環保理念

我們把豐富多彩的環保教育內容滲透到五大領域之中，使之與原有教材聯繫起來，有機地加以結合。主要表現在以下幾方面：在語言教學中通過故事、兒歌等形式讓幼兒瞭解環境保護的重要性；在藝術教育中，利用廢舊材料製作演出服裝，將環境教育內容編成節目，通過表演來加深環境教育；在健康教育中，通過遊戲材料的的收集及製作，使幼兒知道愛惜資料；在區角中選擇有關環保話題，讓幼兒開展討論；在科學活動中進行動、植物的養殖，環境環保宣傳、春遊等活動，激發幼兒熱愛大自然的情感，樹立保護環境從小做起，從身邊做起的信念；在日常生活中對幼兒進行環境保護和節儉教育。

3.在特色活動中增強環保意識

開展“光盤行動”：爲了教育孩子，從小養成勤儉節約、愛惜糧食的良好美德與習慣，我園積極倡議教師、家長、孩子開展“光盤行動”。幼兒園制定了“光盤行動方案”，通過教學活動、遊戲、家園配合等形式幫助孩子養成“光盤”的好習慣。通過這樣的舉措，從點滴抓起，以“光盤“着手，將口號變爲行動，將行動化爲習慣，讓每個孩子和教師都成爲“光盤達人”。

發揮種植園價值：在“生活即教育”的理念下，我園充分挖掘種植園的價值，將種植園劃分到中大班，通過認領的方式，讓幼兒自己管理。通過一系列種植和採摘活動，讓幼兒在勞動中瞭解自然，學會種植、管理，從中體驗收穫的快樂。

設置各類“回收箱”：我園的教師在活動中利用我們周圍隨處可見的瓶子、盒子、包裝袋等無毒無害的廢舊物品作爲教育資源，製作廢舊物品回收箱，統一投放在各班級門口，並在幼兒園門口張貼倡議書，號召全體老師、家長和小朋友共同收集家中的廢舊物品，投放到幼兒園的回收箱中，便於對其進行再利用。例如我們將很多廢舊的盒子和罐子投放到二樓大廳的“生態丹徒”建構區，讓幼兒利用這些材料構建我們的生態家園。一些紙袋可以投放到美工區，讓幼兒裝飾後來裝扮我們的班級。此項活動得到了家長和孩子們的支持和積極參與，我們也會持續把這項活動做下去。 開展“小蜻蜓”環保主題活動：每年的環保“藝術節”和“藝術節”我們都會提倡綠色環保的理念，倡導節約資源。例如開展“親子環保服裝秀”：一次性塑料桌布、塑料垃圾袋，各種不起眼的廢舊材料，經過家長們的巧手設計，成了一件件讓人驚歎的環保時裝；家長和孩子進行“變廢爲寶，創意無限”環保科技小製作，同時還開展教師自制教玩具評比活動，全園行動，提倡環保。

在紀念日、節日活動中滲透環保教育：結合3月12日植樹節、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日、4月22日地球日、6月5日世界環境日等這一系列的節日對幼兒和家長進行環保教育。如在植樹節組織幼兒種樹，世界地球日，組織幼兒開展環保畫展，進行美術創造活動；在春季組織幼兒徒步到生態丹徒廣場，和大自然親密接觸，秋季帶領幼兒走進社區，發現大自然的變化，並開展環保小衛士的活動。通過這些活動使幼兒對各種紀念日、節日留下深刻的印象，增強環保意識。

4.在家園、社區合作中提升教育效果

通過家長學校、家長宣傳欄、家園聯繫表等形式，向家長宣傳環保的意義，傳授對幼兒進行環保教育的方式與方法，並要求家長以身作則，不吸菸，不亂扔果皮、垃圾，自覺給垃圾分類，爲孩子樹立起一個好的榜樣。

開展家長開放日活動，請家長參與幼兒園的教育活動，發動家長收集家裏的瓶、罐製作各種教玩具。開展一些親子活動，如：親子繪畫活動“環保小衛士”、“環保小製作”、“親子游”等等，通過這些實踐活動增加幼兒的環保經驗，從而使幼兒有能力去解決實際生活中存在的環境問題。

與社區結對共建“綠色家園”。我園和區駙馬社區簽訂協議書，共建綠色家園。雙方整合各種資源，共建講文明、講道德的綠色環境。例如我們經常帶領幼兒來到小區的公園，在草地上游戲、玩耍，領略大自然的美好風光，享受青青綠草帶來的清新空氣；老師也帶領幼兒參觀小區的垃圾場，讓幼兒談談哪裏的環境美；請家長督促幼兒節約用水用電，講究個人及家居衛生；組織孩子擔當環保小記者，採訪生活在小區中的各種人。通過一系列活動，孩子對環保行爲有了更強烈興趣和自覺意識。

我們的收穫通過創建，我們得到如下經驗啓示：

1.學習新理論，轉變教育觀念，提高教師素質，勇於行動，是實施綠色教育的關鍵。

2.爲幼兒創設綠色的學習、生活、遊戲的環境，在遊戲中獲得知識，是實施綠色教育的主要目的。

3.切實推動綠色教育與教科研研究的有機結合，關注探究的過程，不流於形式，不搞花架子。

4.一把手親自抓，全園教師共參與，定期召開階段小結，相互交流，共同學習提高。

5.需加大力度提倡無紙化辦公，以電子文檔的形式保存好。

各位領導、專家，我們相信，在環保局、教育局等主管部門的正確領導下，我們幼兒園全體員工將齊心協力、盡職盡責、學習創新、開拓進取，爲把幼兒園建設成幼兒開心、家長放心、社會滿意的幼兒園、建設成市級乃至省級的綠色學校而努力奮鬥！

幼兒園工作自查報告3

爲了維護幼兒園正常的教育教學秩序，認真貫徹落實邱縣教育體育局下發的《關於切實做好新學年學校安全穩定工作的通知》的要求，從實從細從嚴抓好幼兒園的安全工作，我園在開學前對幼兒園安全進行了全面的檢查和落實。

一、高度重視，應對開學

師生的生命和財產安全關係着幼兒園的穩定和可持續發展。我園把開學期間的安全工作當作當前的一項重要工作來抓。8月20日和21日分別召開了領導班子會和教職工大會，會上強調了開學前安全工作的重要性，對開學前及新學期的安全工作進行了安排部署。

二、全面排查，消除隱患

1、8月22日，在園長的帶領下，我園安全工作小組人員對戶外運動器械、專用教室、食堂等部位進行了全面的、地毯式地檢查，並做好檢查記錄。對有問題的地方及時上報給總務部門，及時整改，把存在的問題儘快解決，杜絕安全事故的發生。在26日各班班主任同家長做了具體詳細的解釋，並下發了安全告知書和簽訂了安全協議書。

2、對開學食堂所用的物品，如調味品、食品等進行登記，把出廠日期、進貨日期、保質期等都標識出來，便於觀察和在保質期範圍內安全使用。

3、後勤人員於8月26日全天對幼兒餐用具、毛巾進行了全面的清洗和消毒，並把消毒後的用具及時進密封間保存備用。

4、安全工作小組成員對全園的滅火機、疏散指示標誌、應急照明燈等進行了檢查，未發現安全隱患。

5、對門衛保安進行了談話，要求嚴格執行門衛制度，對出入訪人員一律進行登記，並執行一人引領制度。值班巡邏記錄情況完整詳實。對周界報警系統、食品監控等進行每日關注，發現問題及時報修。

6、暑期中我園進行了多功能廳、部分教室環境的維修改造，由於時間倉促，有些工程還沒有徹底完成。我們採取了一些臨時措施：儘量讓施工人員在下班後施工，避免與本園清潔工作衝突。並把全部工作於8月26日前全部完成，避免安全隱患。

三、加強對教師的師德建設

在開學政治學習上，園長、書記對全體教師進行了以“聚集正能量，讓師德閃光”爲主題的師德教育，並和全體教職員工簽署了《師德承諾書》、《行風廉政承諾書》，要求大家廉潔從教，更好的服務於家長，讓家長安心工作。並佈置了開學前要走訪到每一位幼兒，瞭解幼兒在家情況的任務。

正式開學後，安全工作依然是幼兒園的重中之重，我們將繼續高度重視，做好各項工作，爲幼兒園平穩發展作努力。

幼兒園工作自查報告4

在20xx年的一年裏，綠森林幼兒園在上級領導的關心指導下，在廣大幼兒園家長及社會各界的大力支持下，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策;並根據實際情況，針對幼兒特點，堅持“保教結合、以保爲主、以保促教”;“寓教於樂”的辦學原則，開發幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協調發展，爲幼兒以後的成長打下良好的基礎。通過自查，本園總結經驗教訓，得出以下認識，現彙報如下，以期得到領導們的批評指正：

一、我園基本情況及設備設施簡介

我園位於巴南區南泉街道虎嘯村十社，佔地面積600平方米，其中室內面積450平方米;教室4間，寢室2間，廚房1間，多功能活動室1間，男女廁所各1間;有大班、中班、小班3個，幼兒70名，班額人數控制在規定範圍內。每個幼兒均有桌椅及午休牀，均達安全標準。教學設備包括鋼琴1架、電子琴3架，大型活動器械2套;廚房有防蠅、飲水設備，冰箱一臺和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設備。

我園園舍堅固，採光較好，空氣流通。處於居民區，因此園內園外無污染，無噪音，適合幼兒在此學習生活。本園園舍開放，能及時疏通幼兒，安全係數高。

我園設園長1名，教師3名，保育員3名，炊事員1名，保安1名。其中本科學歷教師1名，中師中專教師3名。我園園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作經驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，並能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃進行保育。

二、20xx年我園開展的活動

1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規和各項政策。

2、認真落實幼兒園各項管理制度。

3、我園爲貫徹素質教育，豐富幼兒生活，還舉辦了春季和秋季幼兒趣味運動會，慶祝六一文藝表演，元旦迎新年文藝表演，鍛鍊了幼兒的身體和表現自我的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。

三、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防範措施

我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查，及時消除隱患。廚房按規定設置，並經有關部門檢查合格，獲得“衛生許可證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達到98%，並按照規定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發育。

我園經常組織教職工學習安全防護知識，對幼兒進行安全教育，將之與幼兒活動結合起來。

堅持晨檢，午檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經常與家長保持聯繫，共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。

我園還與公安部門、消防部門以及街道居委會建立長期和經常性的聯繫，參加公安部門組織的學校安全工作的學習和考覈，制定各種應急方案，以確保及時處理突發事件。

四、我園的教育教學管理

我園自開辦以來，就建立健全各種規章制度，每期制定學期計劃和總結，總結經驗教訓，以便在以後的工作中興利除弊，揚長避短。

我園每班每週均根據幼兒實際情況制定計劃，積極創設與教育相適應的環境，爲幼兒提供足夠的活動材料，活動範圍和活動空間，讓幼兒充分展示其能力，開發其潛能。

在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中，將遊戲與教學活動很好的結合起來，讓幼兒愉快的接受學習。

在舞蹈教學中，將身體協調性的訓練和孩子的興趣結合起來，在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節，既鍛鍊了幼兒的身體，培養了他們對於美的認識，又讓他們感到快樂。

在美術教學活動中，教師在基本畫法訓練的基礎上，充分給予幼兒想象的空間，並創設情景，讓幼兒自由發揮，教師加以指導，使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅，不受拘束，開發幼兒的想象力。

我園常年實行每週例會制度，對幼兒一週的工作從保教兩方面做出總結，吸取經驗，總結教訓。定期開展教研活動，組織教師參觀學習他人的經驗，讓每個教師得到鍛鍊，讓教師繼續學習，不斷進步。

我園按國家規定辦園，並根據規定和本地區實際情況收取教育費和生活費，將費用進行合理合法而有效的開支。

五、加強家園聯繫。促進保教工作開展

我園每期開展兩次家長會，將每期教育教學活動計劃告知家長，共同研究探討幼兒教育的方式方法。並利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯繫溝通，將家長聯繫納入周計劃，讓家長更好的瞭解幼兒在園情況;並設立家長聯繫冊，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊，並通知家長，讓生病幼兒得到及時醫治。我園還利用書面意見建議表，讓幼兒的情況得到家長的及時反饋，爲保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園並定期開展家訪，舉辦各種有趣的活動，讓家長到園與幼兒一同參加，使聯繫工作在輕鬆友好的氣氛中進行，以增進家園聯繫。

六、存在的問題及未來發展規劃

回顧本學年的工作，幼教治理工作取得了少許的成績。展望未來，任重道遠，與先進幼兒園相比，我們在硬件和軟件建設上有較大的差距，突出表現在：

一：是教學硬件設施有待進一步完善;

二：是安全工作責任落實的力度還需要進一步加強;

三：是師生晨檢日常化、制度化堅持不夠，全員安全意識有待進一步提高等等;

四：是教師教學方式方法有待進步，教師在廢物利用自制玩教具上需要不斷挖掘、思考、學習;

一分耕耘一分收穫，在巴南區教委領導的關心與支持下我園的各項工作有了新的起色，逐步步入規範化軌道，在此我們清醒地認識到，幼兒園面臨新的挑戰，要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要，能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟，還需不斷努力，同時懇請各位領導、專家能給予我們指導，使我們在管理方面，教研方面取得成果，真正成爲孩子最喜愛的幼兒園，家長最放心的幼兒園，爲孩子們健康成長撐起一片藍天。

幼兒園工作自查報告5

匯文幼兒園20xx年秋季開學工作自查報告 根據教育局文件精神,我園於20xx年9月對開學情況開展了自查,現將情況彙報如下:

一、幼兒園基本情況。

匯文幼兒園在崗教職工25人，其中專任教師18人，保育員5人,行政人員2名。本學期開辦9個教學班，共有幼兒330人左右。其中：大班3個，中班4個，小班:2個。

二、執行課程情況。

我園於9月3日幼兒正式入園，在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發展的教育。合理安排幼兒一日活動，每週按5天安排教學，每日常規活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、遊戲活動、自由活動、區域活動。每天戶外活動不少於2小時。大、中、小班每天安排2次集中教學活動，活動時間分別爲30分鐘、25分鐘、20分鐘。

三、規範辦園情況。

我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》精神，認真落實開展工作，以遊戲爲基本活動，保教並重。尊重幼兒身心發展和學習特點，爲幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，培養幼兒良好的習慣和興趣。

在收費上，嚴格遵照市物價局的有關規定，並進行了公示，接受家長的監督。

四、日常管理工作情況。

我園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》，規範教師的教學行爲。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度，並將它作爲我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且，落實“每日巡查”制度，通過巡查，規範了一日活動的組織管理和教師的日常教學行爲，達到相互交流和共同提高的目的；行政領導不定期進行抽查，經常與保教主任溝通達成一致的意見並做反饋；年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。後勤部門積極爲教育教學提供物質保障。

五、安全、衛生工作情況。

在幼兒正式入園前，我園進行了水、電、大型玩具、場地、環境及校車的安全排查、維修、檢修，確保幼兒入園後在園以及接送的安全。還在幼兒正式入園前，各班、各室、各部門進行了全面的、徹底的衛生大掃除，爲幼兒入園提供一個乾淨、舒適、溫馨的起居、學習環境。並且，以上的工作都由園領導直接參與、考覈。同時，本學期我園實行封閉管理，所有幼兒必須在園用餐、午睡，定時開鎖大門。保證了幼兒的安全，也培養了幼兒良好的一日生活習慣。落實抓好食品安全、衛生工作，保持室內通風、乾淨、清潔。制訂相關的制度，並落實到位。做好傳染病的防控工作。

本學期開學工作進展得很順利，不足的地方我們會盡快改進。在以後的工作中我們將更加盡心、盡力做好每一項工作。

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　　20xx年9月14日

幼兒園工作自查報告6

一年來，我園在各級領導的關懷和支持下，我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策，堅持以“一切爲了孩子，爲了孩子的一切”爲宗旨，堅持“保教結合”、“寓教於樂”的辦學原則，開發幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協調發展，爲幼兒以後的成長打下良好的基礎，圓滿地完成保教任務。現將今年自查工作情況報告如下：

一、安全工作

我園始終把安全工作放在工作的首位。爲保證校園安全，學校嚴格按照有關要求，做好各項工作。發現問題及時解決;採取多種形式，經常性地對幼兒進行安全教育，增強師生的防範安全意識，提高幼兒的自我保護能力，確保幼兒的安全。檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經常與家長保持聯繫，共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。

二、衛生工作

幼兒園做好了常見病的預防工作;對於有些特殊的情況，及時與家長聯繫，做好處理工作。教師和幼兒個人符合衛生的要求;幼兒園室外環境達到了美化、綠化、乾淨整潔的要求，教室內光線充足，空氣流通，做到了定時打掃，保持乾淨，定期消毒的要求。使幼兒處於一個整潔、優美、富有兒童情趣的環境中，使幼兒產生輕鬆、愉快、積極的情緒。

三、教育教學工作

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標誌。我園始終堅持“一切爲了孩子，爲了孩子的一切”爲宗旨，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異，爲每一個幼兒提供發揮潛能的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，各方面的內容都以發展幼兒的知識、技能、能力、情感態度等爲目標。

良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進幼兒園各項工作的開展。同時狠抓班級常規管理，結合《綱要》要求定製度，使教師進一步明確了保教職責，對常規管理形成了正確的認識。並讓教師們相互觀摩評比，課後總結探討，聽課教師相互進行評課，上課的老師進行反思，找到自身的不足，努力學習他人的優點，改進自己的教學方法，促進自身專業素質的提高。

四、存在的問題和今後的措施 存在問題：

1、辦學條件還有待改善，沒有專用功能室，教具、學具、圖書不足。

2、有些幼兒行爲習慣不夠好，有待改正。

3、不開展心理保健工作。

今後的措施：

1、加大資金投入，增添玩具、學具、教具和圖書，改進辦學條件。

2、加強幼兒行爲習慣養成教育。

3、開展幼兒心理保健工作，促進幼兒心理健康發展。

時代在發展，幼兒的生活環境日新月異，“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教並重”是我們一直堅持並將繼續努力的方向，來年我們有決心和信心在上級部門的指導下，發揮我園優勢，爲幼兒教育事業做出我們的一份貢獻。

幼兒園工作自查報告7

我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策，並根據在園幼兒特點，因地制宜的開展特色教學。時刻關注着時代的變化，並清楚的認識到：辦園的優質、特色定位纔是生存與發展的優勢。堅持“保教結合、“寓教於樂”的辦學原則，開發幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協調發展，爲幼兒以後的成長打下良好的基礎。通過自查，本園總結經驗教訓，得出以下認識，現彙報如下，以期得到領導們的批評指正：

一、 我園基本情況及設備設施簡介

我園位於代橋小馬莊主路路北，佔地面積約1200平方米，活動面積100平方米；教室6間，休息室1間，活動室1間，廁所各1間；、大班2班、中班2班、小班2班，幼兒140名，班額人數控制在規定範圍內。每班教學用具齊全，配有錄音機、電視、電子琴、VCD等，大型玩具有：滑滑梯、隧道等。還配有飲水機、班班配有電風扇空調等。我園每學期都會添置新的大小型玩具，還備有保健箱等設備。

我園園舍堅固，採光較好，空氣流通。處於無污染，無噪音，空氣優質之地，適合幼兒在園學習生活。我園設園長1名，有長期學前教育工作經驗和較強的組織管理能務，現有教師7名。其中幼師畢業2人，大專3人，均有多年幼兒、學前教育工作經驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，並能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃、進行保育。

二、20xx我園開展的活動

1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規和各項政策。

2、認真落實幼兒園各項管理制度。

3、我園爲貫徹素質教育，豐富幼兒生活，每年都舉辦了慶祝六一文藝表演，既鍛鍊了幼兒的身體和表現自我的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。

三、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防範措施

我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到每日檢查，及時消除隱患。我園每學期幼兒體檢一次，體檢率達到100%，並按照規定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發育。

我園經常組織教職工學習安全防護知識，園本教研活動，對幼兒進行安全教育，將之與幼兒活動結合起來。

堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經常與家長保持聯繫，共同重視幼兒安全工作；堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。

四、我園的教育教學管理

我園自開辦以來，就建立健全各種規章制度（均以上牆），每期制定學期計劃和總結，總結經驗教訓，以便在以後的工作中興利除弊，揚長避短。

我園每班每週均根據幼兒實際情況制定計劃，積極創設與教育相適應的環境，爲幼兒提供足夠的活動材料，活動範圍和活動空間，讓幼兒充分展示其能力，開發其潛能。

在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、等教學活動中，將遊戲與教學活動很好的結合起來，讓幼兒愉快的接受學習。

在計算的教學中，充分運用孩子感性思維強的特點，調用實物教具，藉助生活中的具體實例，讓幼兒抽象出數的概念。

在舞蹈教學中，將身體協調性的訓練和孩子的興趣結合起來，在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節，既鍛鍊了幼兒的身體，培養了他們對於美的認識，又讓他們感到快樂。 在美術教學活動中，教師在基本畫法訓練的基礎上，充分給予幼兒想象的空間，並創設情

景，讓幼兒自由發揮，教師加以指導，使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅，不受拘束，開發幼兒的想象力。

我園常年實行每週例會制度，對幼兒一週的工作從保教兩方面做出總結，吸取經驗，總結教訓。定期開展教研活動，組織教師參觀學習他人的經驗，讓每個教師得到鍛鍊，訂有教師用書，讓教師繼續學習，不斷進步。

我園按國家規定辦園，並根據規定和本地區實際情況收取教育費和生活費，將費用進行合理合法而有效的開支。

五、加強家園聯繫。促進保教工作開展

我園每期開展一次家長會，將每期教育教學活動計劃告知家長，共同研究探討幼兒教育的方式方法。並利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯繫溝通，將家長聯繫納入周計劃，讓家長更好的瞭解幼兒在園情況；將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊，並通知家長，讓生病幼兒得到及時醫治。我園還利用書面意見建議表，讓幼兒的情況得到家長的及時反饋，爲保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園並定期開展家訪，舉辦各種有趣的活動，讓家長到園與幼兒一同參加，使聯繫工作在輕鬆友好的氣氛中進行，以增進家園聯繫。

六、存在的問題及未來發展規劃

回顧這些年的工作，幼教工作取得了一定的成績。展望未來，任重而道遠，與上級的要求下我園在硬件和軟件建設上仍然需要進一步完善，安全工作責任落實力度有待進一步加強，師生晨檢工作日常化、制度化還需努力，幼兒安全意識仍需常抓不懈。

下學年我園將加強安全工作意識。採取有效措施進行改進，讓我園安全工作再上一個新臺階。

我園在20xx年將增加資金投入本土文化建設中，美化教室的牆壁，並增添玩具、學具和圖書，讓幼兒生活環境更加舒適，讓幼兒的舞姿更加美妙，讓他們學習生活的趣味性更濃。 時代在發展，幼兒的生活環境日新月異，他們的身心每時每刻都在發生微妙的變化。“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教並重”是我們一直堅持並將繼續努力的方向，來年我們有決心和信心在各級領導的領導下，發揮我園優勢，爲我市幼教事業做出自己的一份貢獻

幼兒園工作自查報告8

泉口幼兒園自從20xx年9月整改後。一段時間以來，在市教教育領導及各部門的正確領導和關心指導下，在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下，幼兒園全體教職員工認真學習《幼兒園管理條例》，《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》等教育法規條例及相關教育政策，以培養體、智、德、美、勞全面發展、健康成長的新一代幼兒爲己任，以質量求生存，以管理促發展，進一步解放思想，轉變觀念，與時俱進，開拓創新，幼兒園辦園方向正確，辦園條件逐步改善，衛生安全管理力度加大，教師隊伍建設加強，幼教管理水平提高，社會效益好了，幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。我園根據【20xx】18號文件要求，按年審要求的標準，我園以高度負責的態度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思，做了認真地自我檢查，現將自查情況彙報如下：

一.加強領導管理：

根據我園的特點，成立園委會領導班子，設有園長一名(全面負責幼兒園工作)，副園長二名(負責幼兒園教學和日常安全管理工作)。園長按《幼兒園工作計劃》全面組織開展幼兒園管理工作，每週五召開園委會，總結本週的工作以及討論下週的工作安排，每月定期召開全園工作會議。副園長嚴格按照本園的各項規章制度進行各自的管理工作。

二.規範幼兒園管理：

我園堅持正確的辦園宗旨，結合本園實際的情況，建立了比較健全的組織機構和各種規章制度，各類人員崗位職責明確。建立嚴格考覈制度.措施和完善激勵機構，並能認真執行落到實處。逐步完善檔案資料，分類歸檔。

1、教學管理工作，分管的副園長根據我園實際情況制定保教目標和學期計劃，督促教師制定各班有學期.月.周保教工作計劃，並定期檢查教師的教案，合理安排幼兒一日活動。動靜交替。戶外活動每天不少2個小時，合理組織教育內容，以遊戲爲基本活動，有效促進每個幼兒在不同水平上的發展。並定期教師進行教育理論和幼兒常規的培訓，在2至3月份具體進行了對教師手指操的培訓。在4月份和去年的10月舉行比教學活動，並認真作好評議。各種保教資料及時歸檔。

2、幼兒園的衛生保健、安全管理工作，分管的副園長認真執行幼兒園衛生保健管理實施細則，建立健全安全的衛生保健制度，制定每週食譜，保證幼兒每日必須的營養。加強食堂管理工作，確保安全無事故。加強晨檢午檢的工作，並作好記錄。對各種資料及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規範。

三.做好家長工作：

根據農村幼兒園的特點，積極開展家長工作。成立了家委會，建立家長信息檔案，方便與家長及時聯繫。在去年12月舉行親子運動會，加深了家長與幼兒園的感情，受到家長們的好評。在5月份將舉行幼兒手工製作展示活動，要求家長們抽出時間積極參加。在4月辦了一期關於“手口足病”宣傳欄，使家長了解有關的知識。

四.提高辦學條件：

自20xx年3月開始，投資20餘萬元，對幼兒園整個進行修繕和整修，面貌煥然一新。幼兒園內安全無隱患，各班級採光好，空氣流通，活動室和幼兒教室共用。另還設有辦公室、寢室、幼兒廁所、保健室、保管室。

戶外活動場地人均面積4平方米以上，保證幼兒早操，戶外活動的需要。場地平整，無雜物、無污染、無危險。綠化用地人均面積0.6平方以上。教學用具齊備，並配有多種教玩具盒體育器材，今年二月另添加了大型活動器械。電教設備有電視機、影碟機、音響、電腦等設備，圖書資料有200餘冊，並配有資料櫃。

五. 存在問題及下步打算：

回顧近段時間的工作，我們取得了一定成績。展望未來，任重道遠，與先進幼兒園相比，我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距，突出表現在：

1、安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強。

2、教學硬件設施有待進一步完善。

3、不斷改進教學方法，使課堂教學趨於多樣化、趣味化、遊戲化、生活化，達到使孩子在笑聲中汲取營養，在歡樂中健康成長。

4、加強幼教隊伍建設，加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓，力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展政治業務學習培訓和日常教學觀摩，不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平，爲幼兒園的健康發展打下堅實基礎。

5、強化校園內部管理，提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度，切實加強日常監督檢查，始終堅持獎優罰劣，獎勤罰懶，充分調動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性，推動全園各項工作再上一個新的臺階。

總之經認真研究論證，我園教學管理秩序良好，教育教學規範，在園幼兒安全快樂健康成長，社會效益較好。

幼兒園工作自查報告9

根據東莞市“關於開展20xx年春季開學情況檢查工作” 的通知精神，我園認真對照有關檢查內容進行了自查，情況彙報如下：

一、幼兒園基本情況

本學期，本園幼兒總人數爲338人，共有9個班，小、中、大班各3個，其中因回家鄉讀書而退學的人數爲8人，新生入學人數爲8人，招生情況較爲正常，達到預期的招生目標。教職工總人數爲57人，其中保教人員爲35人，均符合、滿足各崗位的任職條件和需要，我們切實按規定配備各崗位人員，優化組合，保證幼兒園日常工作的順利開展。

二、執行教育收費情況

我們嚴格執行各項教育收費政策，按照市物價局對我園所規定的教育收費項目和標準進行收費，並使用行政事業性收費統一票據，無擅自設立收費項目及提高收費標準，使無擅自收取任何費用，做到先報批，後收費，不多收、不亂收，收費行爲規範。同時，我們積極做好教育收費公示工作，實施教育收費公示制度，實行園務公開。在招生、註冊、收費等工作中，在財務室門前和收費處設置公示欄，將收費依據、收費項目、收費標準公佈於衆， 1

做到教育收費不公示，幼兒園不收費，增加收費的透明度，加強民主監管的力度。

三、教學活動實施情況

我園能根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《幼兒園工作規程》以及《廣東省教育指南》的要求，規範辦學行爲，樹立正確的兒童觀和教育觀，堅持保教並重的原則，對幼兒實施全面的教育。在各類教學活動中，老師們能尊重幼兒身心發展和學習特點，以遊戲爲基本形式，寓教育於生活和遊戲中，讓幼兒主動、快樂地學習。同時，我們努力爲幼兒提供健康、豐富的活動環境，滿足他們多方面發展的需要，培養幼兒良好的習慣和興趣，充分調動幼兒學習的積極性，使其個性及各方面能力得到和諧的發展。各類教育教學活動的實施基本不存在小學化現象。

四、安全保衛衛生工作情況

開學前，我園充分利用寒假時間對各類場地、大型玩具等設施設備的安全進行排查、維修、檢修，確保幼兒園所有環境設施及幼兒開學後在園的安全，並在幼兒正式入園前，對各班、各室、各部門進行了全面的、徹底的衛生大掃除，爲幼兒入園提供一個乾淨、舒適、溫馨的起居、學習環境。同時，我們嚴格執行體檢制度。開學前，新來的工作人員及新生進行一次全面的體格健康檢查，更好地掌握師生的健康狀況，把好師生入園的健康關，嚴防傳染病的傳播及蔓延。在“三防”工作建設方面，我們切實加

強其工作力度，有效確保幼兒園的安全。第一，在人防方面，我們積極與當地的公安機關密切聯繫，逐步加大幼兒園周邊環境的治安防範和整治力度，強化警力配備，加強校園周邊治安巡邏，充實校園安全保衛力量，確保校園周邊環境安全穩定。同時，我們建立健全各項安全管理規章制度，實行封閉式管理，並加強校園內部值班、值宿和巡邏工作，嚴防不法分子和不明來歷人員混入校園。第二，在物防方面，我們基本按要求配備好安保設施，確保幼兒園安全的威懾力量。第三，在技防方面，我們在教學樓、辦公樓安裝了信息報警系統，得到有效的防預，確保幼兒園財產的安全。同時，我們定期組織開展安全、法制專題教育，切實加強安全教育力度，不斷提高師生、家長的安全防範意識。

在長安鎮文教辦領導等上級領導的正確指導下，經過全體教職工的共同努力，本學期開學的各項工作得以順利開展。開學後，我們將繼續努力，通過定期的自查總結，不斷反思，以更好地改進和規範我們的各項工作管理，確保幼兒園的辦學質量。

　　xxx幼兒園

　　二〇xx年二月二十日

幼兒園工作自查報告10

我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策，並根據在園幼兒特點，因地制宜的開展特色教學。時刻關注着時代的變化，並清楚的認識到：辦園的優質、特色定位纔是生存與發展的優勢。堅持“保教結合、“寓教於樂”的辦學原則，開發幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協調發展，爲幼兒以後的成長打下良好的基礎。通過自查，本園總結經驗教訓，得出以下認識，現彙報如下，以期得到領導們的批評指正：

一、我園基本情況及設備設施簡介

我園位餘邾城街聯合村旗杆灣73號，佔地面積約2200平方米，活動面積400平方米；綠花面積600平米，教室10間，休息室6間，活動室400平米，廁所各兩間；有大大班1班、大班3班、中班3班、小班3班，幼兒240名，班額人數控制在規定範圍內。每班教學用具齊全，配有錄音機、電視、電子琴、VCD等，大型玩具有：滑滑梯、轉椅、隧道等。教具有動物數學教具兩箱及各式自制教具。還配有飲水機、班班配有電風扇等。我園每學期都會添置新的大小型玩具，還備有保健箱等設備。

我園園舍堅固，採光較好，空氣流通。處於無污染，無噪音，空氣優質之地，適合幼兒在園學習生活。我園設園長1名。副園長1名，有長期學前教育工作經驗和較強的組織管理能務，現有教師15名。其中幼師畢業3人，大專2人，中專3人，高中7人，均有多年幼兒、學前教育工作經驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，並能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃、進行保育。

二、我園開展的活動

1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規和各項政策。

2、認真落實幼兒園各項管理制度。

3、我園爲貫徹素質教育，豐富幼兒生活，每年都舉辦了慶祝六一文藝表演，聖誕節。元旦節表演。既鍛鍊了幼兒的身體和表現自我的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。

三、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防範措施

我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到每日檢查，及時消除隱患。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達到100%，並按照規定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發育。

我園經常組織教職工學習安全防護知識，園本教研活動，對幼兒進行安全教育，將之與幼兒活動結合起來。堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經常與家長保持聯繫，共同重視幼兒安全工作；堅持接送幼兒家長確認並簽字存檔，確保幼兒安全離園。

幼兒園工作自查報告11

爲了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下：

一、教職工充分重視，提高思想意識。

成立以園長爲首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。學習教育局頒發的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

根據教育局消防安全指示精神，對幼兒園重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不着的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、對大型社會活動情況管理。

幼兒園大型社會活動需要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。

四、晨檢、工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯繫工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，確保每個幼兒健康安全地午休。

認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，進行了一次徹底地檢查。將各種遊樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。對室內桌椅、物品徹底檢查，消除了隱患。

六、幼兒安全常識教育情況。

幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防地震、防騙常識，並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的安全教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、園舍設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

幼兒園工作自查報告12

通過認真學習《幼兒園教師專業標準》，我深刻理解了“幼兒爲本、師德爲先、能力爲重、終身學習”的基本理念，對“專業理念與師德、專業知識、專業能力”3個維度14個領域62項基本要求有了基本的瞭解。

第一、參照三個維度，對照自己的各個方面，覺得自己在專業理念和師德方面要時刻的要求自己。

在一日生活的各個環節，要注意自己的言行舉止，做好孩子們的榜樣，但有時候，也會對個別調皮搗蛋的孩子生氣，語氣不是很好，多虧了鄰班老師對我的勸說和協助，才能控制和及時調節自己的情緒，在這一方面，自己還要不斷地進步！在專業知識和專業能力方面，很多時候還需要在教研中多加的聽聽教師們的經驗和方法，自己也要加緊在日常的學習中不斷充實自己，在帶班的過程中不斷地總結好方法和經驗，與理論與實踐之中，不斷地向專業教師的領域邁進。

第二、“終身學習”使我明白要樹立終身學習的思想，轉變教育觀念，更新儲備知識。

人類文明悠久的歷史，值得我們不斷的去挖掘。同時人類社會在不斷的進步，每天我們都能聽到新的訊息。只有不斷的學習，才能讓我們與時代同步，才能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。

第三、“關愛學生”是教師全部職業活動中最寶貴的一種情感，沒有對學生的愛，也就不可能有真正成功的教育。

要把真摯的愛融在整個班級之中，無論在生活上還是學習上，時時刻刻重視幼兒身心健康，特別對個別的孩子，更是要“特別的愛給特別的你”，要讓每一個孩子都從教師這裏得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。我們教師還要用放大鏡去發現孩子的優點，並且加以鼓勵，培養學生健康的人格和學習的興趣。

第四，師德與專業態度是教師職業的基準線。

尤其我們的教育對象是身心發展迅速、可塑性大、同時易受傷害的幼兒，更需要師德高尚，具有良好的職業道德修養，富有愛心、責任心、耐心和細心，熱愛幼兒，才能給予幼兒精心的呵護和教育培養。

最後，我認爲它不再是空洞的思想約束，而是教師高尚的人格品質和嫺熟的業務技能與執着的'敬業精神的結合點和動力來源。這些需要培養，需要教育，更需要每位教師的自我修養，我要把《幼兒園教師專業標準》轉換爲具體的奮鬥目標，通過努力學習，不斷提高保教能力，成爲一個品德高尚、業務精良，擁有“愛和能力”的專業幼兒園教師。

幼兒園工作自查報告13

近年來，我校在市教育局、漁洋學區的正確領導下，在漁洋鎮黨委、政府以及社會各界的大力支持下，我校全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，堅持走“依法治校，質量強校，特色榮校，全面育人”的辦學之路，不斷地改善辦學條件提升師資力量，辦學水平日益得到提高，成爲一所校風正、教學嚴、學風好、管理規範，深受社會各界普遍好評的農村中心小學。根據《關於開展義務教育學校綜合督導檢查的通知》的內容要求和教育局的指示精神，我們組織全校教職工認真學習，並對照我校各方面的工作進行自查、自評，現將自查、自評情況彙報如下：

一、基本情況

我校是一所農村中心小學，始建於20世紀90年代，學校位於潛江市東南角，與仙桃市和荊州市交界。

學校覆蓋五洲、文橋、譚場、金城四個村，近三年來，適齡兒童入學率、在校生鞏固率和畢業生畢業率均達100％。

學校佔地17000餘平方米，建築面積5000餘平方米；教職工17人（其中本科學歷6人，專科學歷2人，中師學歷7人）。教師學歷合格率100%。有高級教師5人，一級教師2人。45週歲以下的中青年教師人7。黨員11人。學校現有7個教學班，在校學生343人。

多年來學校辦學條件有了很大改善，現有一個可容納50餘人的多媒體教室，一套多媒體教學設備。學校辦公室配有3臺辦公電腦。

學校現有運動場1個，面積近5000平方米，設有水泥籃球場1個，有乒乓球活動室2間。整個校園分教學區、運動區、生活區三個區域，佈局基本合理。

在本次義務教育學校綜合督導檢查評分中，我校自評得分101.5分。

二、辦學主要經驗和成績

多年來，我校認真貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，大膽推進各項改革，探索教育教學新模式，強化科學管理體制，造就精良的教師隊伍，不斷優化育人環境，改善辦學條件，各方面積累了一定的經驗，取得了可喜的成績。

(一)改善辦學條件，優化育人環境 。

改善辦學條件爲學生的發展營造有利的育人環境是實施素質教育的基礎。近三年來，我校對校園認真規劃建設，先後投入了十萬餘元，整修了學校屋頂、修建了教師週轉房、學生食堂，又於今年8月新建一所幼兒園，現入園兒童近170人。我校還十分注重校園文化建設。按期更新學校文化櫥窗內，將師生風采、名人名言掛上牆壁。爲師生提供一個良好、舒適的學習、工作和生活場所。

（二）優化教師隊伍，全面推進素質教育。

建設高質量的教師隊伍，是全面推進素質教育的根本保障。爲了建設好一支具有現代教育理念，師德高尚，業務精通，敢於創新，善於合作的研究型，複合型教師隊伍，我們主要做好如下幾方面工作：

1、注重師德建設，增強教師的責任感和使命感。專門制訂《師德建設方案》，進一步明確師德建設的原則、內容、渠道和評估標準，並認真予以實施，主要突出四個抓。一抓“五觀”轉變，即教育、人才、質量、教學、評價觀的轉變；二抓敬業愛崗愛生教育；三抓增強教師的法律意識，依法執教；四抓增強教師的協作意識，教育教學上形成合力，環環扣緊，相得益彰。

2、創造寬鬆的適宜教師成長的環境，激勵產生優秀教師典型，大力表彰這些教師的不凡業績，使廣大教職工學有榜樣，趕有目標，認識到每個人都可能在自已的崗位上成爲先進，從而把自己的特長和潛能儘量發揮出來。如我校從去年開始分配大學資教教師，這批教師年輕有激情，工作上也吃苦耐勞，在我校工作生活將近一年，各方面能力有了迅速的提高，如我校資教教師陳泉汐就被評爲市教育教學先進工作者和鎮十佳教師，資教教師劉倩也是我校優秀教師的典型代表。

3、建立建全量化的檢測系統，包括考勤、績效工資發放制度等，教師的工作進行月檢月查，做出公正的評價，發揮評估工作的導向性和激勵性作用。

4、注重教師政治理論學習和業務學習，提高教師的整體素質。如定期地組織教師學習，鼓勵教師積極參加各類業務培訓、學歷進修。轉變觀念，銳意創新，全面提高教師的政治素質和學識水平。上學期我校就分別派出教師邢菲、陳泉汐和盧佳麗外出參加省級培訓。

5、促進教師間的相互交流，共同提高。

在教研教改方面，學校每學期都組織教師到學區其他學校聽課研討，學習人家先進的教學模式和教學經驗，在校內則通過多種形式的聽課、評課、說課等活動，提高教師的業務水平，並採取“傳、幫、帶”、“一幫一”、“走出去，引進來”等措施，讓青老教師互相交流和學習，取長補短縮短之間的差距。

（三）致力管理改革，提高辦學效益

三年來，我校不斷深化管理改革，推行內部管理機制，建立健全各項管理制度，努力創建民主、開放的管理模式，形成良好的管理運行機制。

1、加強對常規工作的管理。在管理實踐中，學校構建了“三級分管、三線分理、及民主理財監督”的綜合管理體制，“三級分管”即校領導、教研組長分級負責，職責分明；“三線分理”即德育教育、教學科研、後勤服務分類展開學校日常工作；“就學校貫徹教育方針、政策和財經管理等方面實行民主監督，並全面推進校務公開制度。與其同時，我校還構建了“自主管理、自主學習”的開放性管理新模式，

2、建立健全各項管理制度，提高管理效率。我校注重依法治校，狠抓制度建設，以制度管理人，管理事。先後制定了《學校工作制度》、《德育量化制度》、《教師獎懲制度》、《教師考勤制度》等一系列的規章制度，使我校的管理不斷科學化、規範化和全面化。我校還實行領導值班制度。

（四）狠抓常規教學管理，加快教研教改步伐，努力提高教學質量。

教學質量是學校發展的根本命脈，沒有質量就沒有發展，而科學、規範的學校全面管理是教學質量的根本保障。因此，我校始終向管理要質量。在上學期期末統考中，我校取得了四個第一，一個第二和一個第三的喜人成績，學區還特別爲我校頒發了教育質量獎，這是我校全體師生共同努力的結果，也充分說明了我校視質量爲生命的辦學宗旨。

（五）構建德育新路，創大德育模式

多年來，我校堅持不懈地抓學生思想政治工作，提高學生的政治素質及道德修養，積極探索新形勢下德育工作的新路子。

年輕資教教師是我校德育工作的主力軍，這些教師自身綜合素質較高，對於學生來講親切感極強，他們將德育工作由以前死板的說教，變換成形式多樣的德育實踐活動，如我校現

三、存在問題、改進意見和努力方向

（一）存在問題

1、教育經費不足，教學設備不夠完善。體育運動場地還達不到國家的要求標準，體育器材少，沒有語音室、美術室等。

2、術科教師配備不齊，特別是科學、信息技術專業教師。

3、個別教師對新課改的教學理念缺乏足夠的認識，對新的教學方法尚未完全掌握。

4、學校建設規模不能滿足現師生數量，學校三面無圍牆，存在一定的安全隱患。學校食堂規模需擴大。

（二）改進措施

1、堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，認清形勢，抓住機遇，不斷髮展。

2、多渠道地籌措資金，保證教育經費的投入，改善辦學條件。

3、加強師德建設和加大教研教改的力度，全面推進新課程改革。

4、加強對英語、美術、信息技術、體育等薄弱學科的教學，全面提高學生的綜合素質。

5、以管理爲生命，以改革爲發展，不斷完善學校的規章制度，加強管理，改革創新。

6、以育人爲本，努力辦特色學校，學校將按“科學先導，創新模式，優化常規，發展個性，形成特色”的辦學思路，推進學校向前發展。

（三）今後努力方向

1、進一步改善辦學條件，優化育人環境。

2、做好校本培訓，通過培訓使教師適應課程改革要求和具備一定的課程開發能力。積極開發校本課程，與地方課程和國家課程整合，形成較爲完備的素質教育課程體系。

3、以育人爲本，努力創設辦學特色。

今後，我們將認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，紮紮實實地把我校工作抓緊好，抓出成績。

幼兒園工作自查報告14

濰坊市奎文區陽光幼兒園，座落在鳶飛路北段、十中街1號，佔地面積20xx平方米，建築面積1600平方米，戶外活動面積1000平方米，綠化面積500平方米，交通便利，環境幽美，童趣盎然。該園於20xx年9月，[蓮山課~件]開辦的一所高配置、高標準、高質量的全日制精品幼兒園。在濰坊市和奎文區兩級教育主管部門的大力幫助指導下，幼兒園呈現出一派蒸蒸日上、欣欣向榮的良好勢態。

第一部分幼兒園概況

幼兒園目前擁有5個教學班，90名幼兒，教職工22人，正、副園長各一名，班內實行“三教三保”，廚師、保健醫、保安等人員配備齊全。教職工專業達標率爲100%，大專學歷達90%。[蓮山課~件]其中山東省教學能手一名、濰坊市教學能手一名、奎文區優秀教師三名，師資力量雄厚，教學經驗豐富，教師口碑極佳。幼兒園各班均配備電腦、空調、鋼琴、電視機、VCD、桌椅牀櫥、各種玩教具等現代化設備;在此基礎上還配有舞蹈室、衛生保健室、圖書室、科學實驗室、多功能室等專用功能室。廚房結構合理，窗明几淨，和麪機、冰箱、消毒櫃、蒸車、電飯煲等廚房設施配備齊全高檔。室外有優美的園林綠化環境、種植園地，戲水池、玩沙池、塑膠地面各種大型組合式玩具等一應俱全。典雅的社區環境、濃厚的人文氣息與齊備的現代化設施相得益彰，展示出幼兒園良好的育人環境和人文環境，是孩子們成長的真正樂園。

幼兒園本着“全心全意爲孩子服務”的辦園宗旨，以蒙氏教育爲主、陽光體能和創新智慧遊戲、小班化教學爲特色，以培養“健康活潑、快樂自信、好奇探究、文明樂羣”的學齡前兒童爲最終目標，大力倡導“賞識教育”、“適才教育”的理念，針對每一名幼兒的實際情況，在取得家長理解和支持的基礎上，家園共育，共同進行適時、適當的引導和教育，保證在園的每一名幼兒都能得到最大程度的提高和發展。

以上是我們陽光幼兒園概況的一個總體介紹，接下來就幼兒園辦園的主要成績和做法作如下彙報——

第二部分幼兒園辦園的主要成績和做法

一、不斷完善配套設施，創造一流育人環境。

爲了進一步完善幼兒園的配套設備設施，爲了進一步達到教學信息資源的需求，以滿足幼兒園不斷髮展壯大的教學規模，一年多以來，我園先後投入大量資金，陸續增設了兩個班組的活動室、寢室、衛生間及配套設施的建設，[蓮山課~件]增添了大批電腦、空調、電視機、玩具櫃、兒童牀、桌椅等;購置了平衡木、體操墊、滾筒球、搖椅等戶外活動設施;冬季來臨，加裝了不鏽鋼雙層玻璃，購置了棉簾、塑料薄膜、電暖氣等多種取暖設備;不斷充實了教具資料室的資源，購買了與教育教學配套的電教教材，教師參考圖書人均10冊以上，徵訂了報刊雜誌10多種，幼兒圖書人均5冊以上，教學用具、掛圖、實驗用具等，總計投資達3萬多元。

二、始終堅持以人爲本，構建和諧工作氛圍。

1、以人爲本，做好教職工的思想學習工作。急職工所急，想職工所想，幫助教職工克服生活和工作上的各種困難。管理中注意多鼓勵、多表揚，多形式、多渠道地培養職工自信，確立自我服務意識，發揚無私奉獻精神，讓職工在付出努力的同時享受成功與榮耀，形成與幼兒園同呼吸、共命運的堅強信念，使幼兒園的不斷髮展壯大成爲每位職工自豪的資本。

2、完善園務公開，做到讓職工心中有數。陽光幼兒園非常重視園務工作的公開、貫徹和落實，並通過班主任會或全園教職工會的方式，將幼兒園發展中的各項工作和內容定期或不定期的向不同層面的教職工給予公開。此項工作的開展，有力的推進了我園民主化建設的進程。

3、制度逐步完善，日常管理日趨規範。幼兒園認真貫徹執行國家和省的有關學前教育法規和上級主管部門的規定，爲了讓幼兒園儘快壯大、規範起來，不斷探索實踐，形成了《陽光幼兒園制度彙編》一書，並在此基礎上，結合實際，靈活應用，不斷完善制度建設，進一步規範了我園的各項辦學行爲和管理行爲，使教職工在工作中有章可循，有法可依，幼兒園日常管理逐步趨於規範化、制度化和科學化。

4、加強班主任隊伍的培訓和鍛鍊，協助搞好班級管理。每週一次班主任會議，對上週工作進行小結，幫助解決班級工作中的疑難雜症，安排下週工作，做到了上傳下達及時，形成了步調一致、全園一盤棋的良好局面。

三、大力加強特色教學全面提高教學質量。

1、狠抓蒙氏教學，突出蒙氏特色。爲滿足家長對蒙氏教育的需求，我園開設了二個蒙氏班，不斷擴充班額，吸引了更多的家長及幼兒進入蒙氏班學習生活。暑期，我園還邀請了北師大實驗幼兒園資深蒙臺梭利教育培訓師劉利老師，

來園進行了爲期四天的蒙臺梭利教育培訓指導活動;平時定期組織蒙氏教研觀摩活動，互相切磋技藝;同時全園開設蒙氏數學課程，將蒙氏的經典內容融入日常教學中，提高教學質量。

2、開展體育運動項目，強化幼兒體能訓練。《綱要》指出：“幼兒園要開展豐富多彩的戶外遊戲和體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力。”我們全力貫徹《綱要》精神，大力開展陽光體能活動，向家長髮出“健康我最紅”體育運動活動倡議書，家園共同製作了“拳擊袋”、“拖拉瓶”、“沙包”、“報紙投擲球”等多種自制體育器械，並先後組織了“花樣拍球訓練”、“毛巾操”、“親子體育遊戲大比拼”、“花樣跳繩”、“彩虹姐姐真好玩”等體能訓練活動，同時對幼兒系統地開展了鑽、爬、跑、跳、投擲等項目的訓練，效果顯著，讓孩子們得到了充分的鍛鍊，擁有了健康的體魄。老師們利用課餘時間，圍繞體育器械的“操作性、創新性、安全性、科學性”製作了《連環陣》和《多功能健身器》，參加奎文區自制體育器械的評比活動，分別獲得二、三等獎。

3、豐富幼兒教育內容，組織開展各種活動。教學計劃中，增加了“升國旗教育”、“愛園教育”、“節日教育”、“親情教育”、“文明禮儀教育”等，並將常規評比、早操比賽、聖誕慶典、愛心捐書活動、元旦活動、三八活動、清明活動等各種活動納入教育內容，組織開展了“流動小書包”、“親子閱讀”“親子游戲大比拼”、“超市購物”、“快樂秋遊”、“我是環保小衛士”、“經典誦讀”、“體驗懷孕的媽媽”等各種豐富多彩的主題擴展活動，讓幼兒在活動中學習，在活動中成長。

四、繼續夯實教育科研，切實提高保教質量。

1、以規範常規工作爲基礎，保證教學質量。嚴格幼兒一日活動規定時間，分年齡段授課，保證教學質量，讓混齡班的每一位幼兒在各方面得到最大程度的提高。

2、成立兩個教研組：蒙氏班教研組、普通班教研組。集體研究制定學期教學計劃，每月小組活動兩次，解決教學中的難點，交流教育心得。

3、讓課堂教學成爲實施課程改革的主渠道。在教學技能集體教研活動中，幼兒園通過多種渠道，如“園級觀摩研討”、“教學開放日”等形式，開展課堂教學創新集體教研活動，展示、交流課堂教學創新的經驗成果。[蓮山課~件]我園教研組組織全體老師進行聽課、評課，在觀摩研討中，教師的行爲得到了碰撞，而在評課時，教師們踊躍發言，業務骨幹的總結又使教師的觀念得到了提升，有效促進了教師業務能力的發展。積極的教研氛圍使幼兒園的教學水平得到了全面發展，取得了一些榮譽。20xx年10月濰坊市優秀兒歌評選中《賽龍舟》獲得二等獎;20xx年11月參加奎文區體育活動拓展優質課評選中我園王豔麗執教的體育創新課《趣味連連連》獲三等獎;20xx年10月濰坊市優秀教案評選活動中劉愛玲閆少會設計的優秀教案《樹真好》獲得一等獎;20xx年9月奎文區優質課評選中我園劉愛玲老師執教的《小烏龜爬呀爬》獲得三等獎的好成績。

五、不斷加強崗位練兵，穩步提高隊伍素質。

1、優化師德師風，全面提高教師責任心。爲提高教師師德修養，在學期初進行了師德演講比賽。如今，我園的這支教師隊伍師德高、奉獻精神強，爲幼兒創設了寬鬆、安全、融洽、和諧、沒有壓力的精神環境，使幼兒在快樂中健康成長。大家做到事事以園爲重，克服小我，成全大我，樹立了主人翁意識，並對各項工作積極提出合理化建議，我們以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。

2、開展年輕教師大練兵活動，提高業務水平。幼兒園結合教學實際，創新年輕教師大練兵形式，豐富大練兵內容，變以前的“檢查”爲現在的“研究”，及時發現教學工作和教師專業化成長中的實踐問題，及時提供專業諮詢和技術幫助，注重教學反思，提高了教師發現、分析、研究、解決問題的能力。這一年多以來，我園從實際出發，認真制定了年輕教師培訓計劃，同時開展專業技能階段比賽活動，有效促進教師業務素質的提高。不斷組織年輕教師上研討課，參加各種觀摩活動和業務理論學習活動，寫教育筆記、觀察筆記，最後通過每年一次的“技能大比武”綜合展示活動，來提高和展示教師們的業務水平。

3、充分發揮教師的主觀能動性，繼續認真學習《幼兒園指導綱要》，深入領會《綱要》精神。我們在園內積極營造良好的學習氛圍，定時定點開展業務學習和教科研活動，遵循互動式原則，鼓勵教師主動參與，由原來的旁聽式學習變爲互動式交流，鼓勵老師結合自己的實際工作，就討論的主題充分發表自己的見解，交流看法，最後形成共識。除此之外，我們積極爲每一位教師創造各種培訓的機會，雖然外出參觀學習的名額有限，但只要外出學習的教師必須及時反饋所學經驗，利用介紹、照片、錄像等方法，讓其他教師們從中受到啓發，獲得感性和理性的認識，並及時的將所學經驗運用到日常工作當中。

六、認真搞好家長工作，全面提高服務質量。

1、爲了加強家園溝通，幼兒園出臺了：“學期三個一”，即：學期內至少搞一次家長開放日活動、一次家長會、一次家長問卷調查;“三個必須”即：新生家訪工作必須百分之百、缺勤幼兒教師必須馬上電話詢問、幼兒在園發生的情況必須當天向家長反饋。通過這些方法，家長更加了解幼兒園的教育形式與方法，孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經驗。例如家長開放日，每次活動均受到了家長們的好評，並希望以後多舉辦類似活動。而且，每次活動均留有家長意見反饋，這也使教師的教學行爲更加規範，取得了家長的幫助和支持。

2、在家園保持聯繫的基礎上，我園組織了各種家園互動的活動。首先讓家長切實感受到幼兒得到了全方面的鍛鍊，增強了自信。例如：新年卡拉ok比賽，我們採取每一位幼兒影像參與，親朋好友網上投票的方式，[蓮山課~件]不但給孩子們創造了表現、鍛鍊的機會，而且讓更多的幼兒家長點擊博客、瞭解了幼兒園動向。其次還通過升旗和各種節日活動這一載體進行感統親子操的訓練，利用親子游戲時間不僅可以增進親子感情、系統的引導家長重視體智和諧發展，還讓更多的家長了解了我園的教育理念和特色。再次，我園還開展“家園共育進社區”活動，通過冬季幼兒衛生保健講座，讓幼兒家長和社區居民和教師，系統的瞭解了幼兒過冬的保健知識，在日常生活中能更好的配合照顧好幼兒，讓家長、社會放心滿意。

七、嚴密部署後勤工作，保障工作有效到位。

1、安全衛生保健制度合理規範，各項記錄和各種證件齊全，如消毒記錄、晨午檢記錄、衛生許可證、健康證、食品供貨商證件等。

2、加強對幼兒的安全教育和安全保護。安全就是生命，每個教職員工牢固樹立“以人爲本，安全第一，預防爲主”的理念，在房舍建築、水電暖等設備設施安全的基礎上，切實把保護幼兒的生命安全放在工作首位，突出幼兒一日生活中各環節的保育與安全工作。同時，加強保教人員的責任心與安全防範意識，落實安全工作責任制，規範管理，責任到人。進一步加強安全檢查力度，堅持每日一查，每月一巡，做到未雨綢繆，防患於未然，確保了幼兒的在園安全。

3、幼兒膳食安全合理營養全面。嚴格執行“食品衛生法”，杜絕一切食品衛生安全隱患;每週制定適合幼兒的帶量食譜，要求搭配合理.營養充足，品種不斷更新，並且每月進行營養分析一次，保證幼兒營養均衡。

4、做好衛生消毒工作，各環境設施安全整潔，美化，各類場所物品嚴格按照托幼機構常用物品消毒常規定期消毒。

5、建立兒童健康管理，做好兒童多發病，常見病，傳染病的防治工作，尤其是手足口病和甲型流感的防控工作，定期進行健康檢查，堅持每日晨間檢查及全日觀察，發現問題及時處理並做好記錄。

6、調整物資資源使用，減少浪費。按需發放易耗物資，跟進檢查，出現了問題，及時找原因想辦法，避免了浪費。保養維修好班級耐用物資，發揮作用，延長使用壽命。

一年多來，在多方努力下，幼兒園基本走上正軌，也取得了一些成績。總之，在今後的工作中，我們會不遺餘力的把我們對孩子的愛和對幼兒教育的理解，化作一滴滴甘露，滲透進孩子的心田;化作一朵朵奇葩，綻放在幼教奼紫嫣紅的園地裏。

幼兒園工作自查報告15

爲了強化我校幼兒園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，幼兒園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下：

一、全園高度重視，提高安全防患意識

我園成立了以劉園長爲首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理

根據縣教育局關於幼兒園安全工作的會議精神，幼兒園集體對活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查，請專業人員對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不着的地方)使用，貼上醒目的標誌;爲了讓家長能安全有序地接送幼兒，我校幼兒園園將幼兒園外路邊雜草清除，鋪上水泥地坪，消除一切不安全的隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。

三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

幼兒園與教職工簽訂安全責任狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，對於未到園的幼兒，教師要及時做好家長聯繫工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

四、加強一日活動常規的安全管理

幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

五、幼兒安全常識教育情況

各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識，並經常與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我校幼兒園園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全教育與防護意識進一步提升，對各項安全工作和應急處理辦法有了深入地瞭解，並組織了相關時間演習。幼兒將會在一個安全的、和諧的環境內健康、快樂地成長。