幼兒園年度自查報告(8篇)
本文已影響2.08W人
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在不斷進步的時代,接觸並使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的幼兒園年度自查報告,歡迎大家分享。
爲進一步加強合規經營建設,增強員工防範意識,確保我行持續、合規穩健發展。依照省聯社風險主導思想,聯社班子會議精神爲指引我行開展風險自查,對我行業務經營合規性、資產風險狀況和內控制度建立與執行情況等進行了全面自查,現將自查情況彙報如下:
一、領導重視,準備充分
在接收到聯社班子會議精神後,我行積極組織員工學習會議精神,並研究制定自查工作方案,立足自身風險點、暴露出的問題開展自查,邊查邊整改。希望通過這次自查能夠促進我行更加合規穩健的經營,促進業務的順利開展,爲我行可持續發展打下堅定的基礎。
二、全面檢查、落實責任人
我行由行長、副行長親自帶頭開展自查,檢查內容重點涉及會計出納工作、信貸管理工作以及安全保衛工作。根據檢查結果認真總結,落實相關責任人,對存在的問題進行及時的整改,確保不在出現相類似的情況。
三、自查結果
(1)內勤自查
1、會計出納工作
我行嚴格要求對營業網點現金庫存限額,超出部分一律上交聯社大庫。加強庫存現金的合理佔比,能夠做到定期與不定期的查庫,及時記錄。做到先進管理規範有序化。對日常的現金交易業務嚴格按現金管理條例進行辦理,能減少現金交易的儘量減少現金交易,能夠使用轉賬交易的儘量不使用現金交易,堅決實行大額現金提前預約制度和審批制度,提高工作效率,防止案件風險,增強現金管理效能。
2、對公業務
經排查開戶時具有人民銀行覈准的開戶許可證,提供的開戶資料和證明真是、齊全、按照帳戶管理協議填寫要素和簽章齊全、及時報人民銀行錄入帳戶管理系統或備案。對公業務我行嚴格執行《人民幣銀行結算賬戶管理辦法》,個人結算戶、單位結算賬戶開立較規範。做到了帳戶對賬率達到100%,對賬單及時收回,要素填寫齊全。
3、儲蓄業務
我行開展儲蓄業務嚴格執行儲蓄政策,無直接或變相提高儲蓄利率情況,掛失手續齊全,認真執行儲蓄實名制和大額存款支取制度。
會計主管交接由主任會同聯社會計主管或指定人員監交,會計員的交接由主管會計監交,交接的簽章手續完備,建立了“會計出納人員短期代理交接登記薄”,登記及時完整。有價單證和重要空白憑證由主任入庫保管。有價單證數量、金額與表內、外科目覈算的有價單證相符。重要空白憑證是到賬薄、賬實相符,按順序使用,無跳號使用現象,作廢重要空白憑證按規定處理,堅持重要空白憑證領用登記、報賬銷號,併入櫃保管。
(2)信貸管理
1、我行對能夠做到貸前調查、貸後監督管理,嚴格執行五級分類制,貸款對象做到法人客戶資質不清、不實,自然人客戶身份、生產經營、收入及信用狀況不清楚不予以貸款等;嚴格把關貸款准入條件,對已發放貸款及時監督,並進行貸後管理,針對經營狀況出現問題的貸戶及時採取措施,避免貸款損失風險。對已逾期貸款落實相關責任人,加大催收力度,通過起訴等法律手段追回不良貸款。
2、我行鍼對大額貸款進行集中貸後檢查,對存在風險隱患的貸款及時進行處置,防範信用風險發生,通過貸後管理對大額貸款的使用情況,用款企業的經營狀況進行詳細的追蹤調查,防止貸款損失情況從而規避風險。
以上爲我行此次風險自查的主要內容,對自查過程中發現的問題進行及時處理,落實相關責任人防範杜絕此類風險問題的再次發生。
一、校園概況
我園現有幼兒620人,開設小班、中班、大班學前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,消毒設備等一應俱全。
二、辦學條件方面
辦園場所 有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風良好、採光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。
辦園設施 教室內桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學用品。
師資情況 園長具有學前教育專科學歷,並具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師以上學歷按規定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓,具有上崗資格,勝任崗位要求。
三、保教管理方面
常規管理 保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結,保教工作按計劃進行。有保育常規、幼兒接送制度,制度公開並按制度認真執行。嚴格執行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度以及突發事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛生保健制度、聯繫家長制度、考覈獎懲制度等。
依法辦園 遵守辦學規定、經營範圍要求,不擅自設立分支機構,不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。爲教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,並認真履行合同內容。
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。爲了使幼兒園安全工作規範化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防範意識和防範能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
五、存在問題
在自查過程中我們發現我園還存在以下問題:
1、辦學條件還有待改善
2、班額要儘量減少
3、師資力量還有待加強
4、生活設施有待改進,特別是在硬件的添加與投入方面。 時代在進步,教育在發展, 我們將以幼兒教育指南爲導向與時俱進、用發展和創新的思維來發展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領導的關心指導下,發揮我園優勢,爲幼教事業做出我們的貢獻。
在20xx年的一年裏,綠森林幼兒園在上級領導的關心指導下,在廣大幼兒園家長及社會各界的大力支持下,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策;並根據實際情況,針對幼兒特點,堅持“保教結合、以保爲主、以保促教”;“寓教於樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,爲幼兒以後的成長打下良好的基礎。通過自查,本園總結經驗教訓,得出以下認識,現彙報如下,以期得到領導們的批評指正:
一、我園基本情況及設備設施簡介
我園位於巴南區南泉街道虎嘯村十社,佔地面積600平方米,其中室內面積450平方米;教室4間,寢室2間,廚房1間,多功能活動室1間,男女廁所各1間;有大班、中班、小班3個,幼兒70名,班額人數控制在規定範圍內。每個幼兒均有桌椅及午休牀,均達安全標準。教學設備包括鋼琴1架、電子琴3架,大型活動器械2套;廚房有防蠅、飲水設備,冰箱一臺和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設備。
我園園舍堅固,採光較好,空氣流通。處於居民區,因此園內園外無污染,無噪音,適合幼兒在此學習生活。本園園舍開放,能及時疏通幼兒,安全係數高。
我園設園長1名,教師3名,保育員3名,炊事員1名,保安1名。其中本科學歷教師1名,中師中專教師3名。我園園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作經驗,對幼兒有很強的責任心和愛心,並能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃進行保育。
二、20xx年我園開展的活動
1、認真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學方向和公益性原則,遵守國家法律法規和各項政策。
2、認真落實幼兒園各項管理制度。
3、我園爲貫徹素質教育,豐富幼兒生活,還舉辦了春季和秋季幼兒趣味運動會,慶祝六一文藝表演,元旦迎新年文藝表演,鍛鍊了幼兒的身體和表現自我的勇氣,以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。
三、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防範措施
我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。廚房按規定設置,並經有關部門檢查合格,獲得“衛生許可證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到98%,並按照規定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育。
我園經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育,將之與幼兒活動結合起來。
堅持晨檢,午檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經常與家長保持聯繫,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。
我園還與公安部門、消防部門以及街道居委會建立長期和經常性的聯繫,參加公安部門組織的學校安全工作的學習和考覈,制定各種應急方案,以確保及時處理突發事件。
四、我園的教育教學管理
我園自開辦以來,就建立健全各種規章制度,每期制定學期計劃和總結,總結經驗教訓,以便在以後的工作中興利除弊,揚長避短。
我園每班每週均根據幼兒實際情況制定計劃,積極創設與教育相適應的環境,爲幼兒提供足夠的活動材料,活動範圍和活動空間,讓幼兒充分展示其能力,開發其潛能。
在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中,將遊戲與教學活動很好的結合起來,讓幼兒愉快的接受學習。
在舞蹈教學中,將身體協調性的訓練和孩子的興趣結合起來,在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節,既鍛鍊了幼兒的身體,培養了他們對於美的認識,又讓他們感到快樂。
在美術教學活動中,教師在基本畫法訓練的基礎上,充分給予幼兒想象的空間,並創設情景,讓幼兒自由發揮,教師加以指導,使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發幼兒的想象力。
我園常年實行每週例會制度,對幼兒一週的工作從保教兩方面做出總結,吸取經驗,總結教訓。定期開展教研活動,組織教師參觀學習他人的經驗,讓每個教師得到鍛鍊,讓教師繼續學習,不斷進步。
我園按國家規定辦園,並根據規定和本地區實際情況收取教育費和生活費,將費用進行合理合法而有效的開支。
五、加強家園聯繫。促進保教工作開展
我園每期開展兩次家長會,將每期教育教學活動計劃告知家長,共同研究探討幼兒教育的方式方法。並利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯繫溝通,將家長聯繫納入周計劃,讓家長更好的瞭解幼兒在園情況;並設立家長聯繫冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,並通知家長,讓生病幼兒得到及時醫治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的及時反饋,爲保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園並定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯繫工作在輕鬆友好的氣氛中進行,以增進家園聯繫。
六、存在的問題及未來發展規劃
回顧本學年的工作,幼教治理工作取得了少許的成績。展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上有較大的差距,突出表現在:
一:是教學硬件設施有待進一步完善;
二:是安全工作責任落實的力度還需要進一步加強;
三:是師生晨檢日常化、制度化堅持不夠,全員安全意識有待進一步提高等等;
四:是教師教學方式方法有待進步,教師在廢物利用自制玩教具上需要不斷挖掘、思考、學習;
一分耕耘一分收穫,在巴南區教委領導的關心與支持下我園的各項工作有了新的起色,逐步步入規範化軌道,在此我們清醒地認識到,幼兒園面臨新的挑戰,要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要,能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能給予我們指導,使我們在管理方面,教研方面取得成果,真正成爲孩子最喜愛的幼兒園,家長最放心的幼兒園,爲孩子們健康成長撐起一片藍天。
爲了認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法律法規和相關教育政策;並根據實際情況,針對幼兒特點,堅持保教結合、以保爲主、以保促教寓教於樂的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,爲幼兒以後的成長打下良好的基礎。通過自查,本園總結經驗教訓,得出以下認識,以期得到領導們的批評指正:
時代在發展,幼兒的生活環境日新月異,他們的身心每時每刻都在發生微妙的變化。與時俱進、因人制宜、提高素質、保教並重是我們一直堅持並將繼續努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領導的領導下,發揮我園優勢,爲農村的幼教事業做出自己更大的貢獻。我園以一切爲了孩子,爲了孩子的一切作爲辦園方針,認真學習貫徹執行國家和省、市、區的有關學前教育法規及上級主管部門的規定,做到保教結合,教養並重,能以保教工作爲中心安排工作。以《幼兒園指導綱要》爲指導思想,努力做好後勤服務工作,使家長放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。
我園實行園長負責制,以園長爲領導核心,班子成員分工合理,職責明確。從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。幼兒兩巾一杯也按規定消毒。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到100%,並按照規定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育。並經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行消防安全教育並進行演練。每天堅持晨午檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經常與家長保持聯繫,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒,家長簽到簽退,確保幼兒安全離園。我園還與公安部門以及街道居委會建立長期和經常性的聯繫,配備園用警備器材,參加公安部門組織的學校安全工作的學習和考覈,制定各種應急方案,以確保及時處理突發事件。積極進行內部管理體制改革,實行崗位責任制,教師聘任制。並依據幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規章制度。各項規章制度、計劃、總結健全、明確、符合本園實際,落實較好。重要制度懸掛上牆。促進幼兒園各項工作的完善和進步。加強教職工觀念與行爲的轉變與更新,重視教師基本功和教學技能的訓練,能掌握並運用現代化教學手段,提高工作能力。
在教研過程中,各位教師細心觀察幼兒,注重教學積累,積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導綱要》爲指導,以幼兒的年齡特點爲標準,我園科學、合理安排幼兒一日活動,制定保教目標,教學計劃。活動計劃中各領域相互滲透,體現綜合性、寓教於樂。激發幼兒的學習興趣,培養幼兒良好的`學習能力與學習習慣,教師在活動中創設寬鬆和諧的環境,激發幼兒主動學習、主動探索的學習興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面,通過培養幼兒良好的作息觀念、衛生、行爲習慣、怎樣和同學進行溝通等方面,讓幼兒順利進入小學適應小學的生活。我園注重與家庭聯繫,通過半日開放活動、家長會等不同形式與家長溝通交流,促進我們家園共育工作的進一步提高。
我園園舍設置合理,在綠地中點綴樹木、活動場地中錯落有致地擺放着各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛鍊身體的好去處。活動室空間寬敞,採光充足,幼兒和教師共同佈置的室內外環境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂乾淨衛生,廚房按規定設置,並經有關部門檢查合格。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒,室內設置有冰箱、消毒櫃、油煙機、空調等現代化設備,保證了食堂的安全衛生,爲幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴格制定幼兒食譜,合理安排營養平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學知識,更要保證幼兒身體健康成長。
通過自查也發現了有不足之處,我園存在着教研工作落實不細,鑽研得不深,經驗不足等情況。爲了改變不足,克服困難,我園在今後的工作中,要繼續以區域活動爲主體,教師爲幼兒創造充足的遊戲空間和時間,讓幼兒充滿興趣的自我學習、自我探索、自我發展,讓幼兒在活動中自主地與人交往,合作。培養幼兒大膽、活潑的性格,使其得到全面健康的發展。
1、中學依照教育局的部署走完了制定的基本階段流程,但最後未送審。固然有這些學校屬性的問題,但對照教育部要求“各級各類學校全面形成一校一章程的格局”這一要求的指向來看,尚有改進和提升的空間。
民辦學校因歸屬於民辦非企業組織,是社會組織的一類,辦學章程有民政局規定的統一模本。本次我係統的章程制定雖與區民政局有所接洽,但在實施過程中不可避免出現了教育版本和民政版本兩種模式,是否會影響民辦學校的年檢和資質審定,尚不得而知。目前,民辦學校的章程仍由民政局覈准,教育局負責備案,但如何平衡協調,體現出行業特點是後續推進過程中要有思考和對策的。
2、建立依章辦學長效機制的問題
相對於章程制定來說,章程實施是一個更系統的、長期的、日常的、動態的過程,也是凸顯學校辦學自主性和個性特質的過程。章程的文本如何發揮立體的效能,成爲學校制定規劃、健全制度、完善評價、促進發展的重要綱領?章程的文本如何在保持基本要素的基礎上,根據教育戰略的調整、教育規律的變化和學校辦學的實際不斷修訂、不斷完善?章程的實施成效如何通過有效手段進行評估和檢測?這些都是後續推進過程中要深入思考和研究的。
後續思考
1、重塑學校教育治理結構,讓章程建設成爲學校治理體系建設的重要載體。章程的制定充分反映和凝練了廣大教職員工、學生的意願,體現了學校的辦學特色和發展目標。無論哪種辦學性質的學校,都要進一步確立學校章程在學校辦學中的“基本法”地位,發揮章程的綱領性作用,成爲各級各類學校由管理走向治理的戰略定力。
2、健全現代學校制度體系,讓章程建設成爲xx整體教育綜合改革的制度保障。章程的確立是建設現代學校制度的重要起點,目標指向更重要的是制度體系的完善。需進一步發揮章程和制度的管理作用,將制度真正轉變爲學校的管理文化,轉變爲教師的教育教學行爲,轉變爲學生的成長需求,使xx的整體教育綜合改革具有實施效力。
3、建立章程實施長效機制,讓章程建設成爲學校文化建設和內涵品質的有效助力。章程文本的制定具有階段性,而將其內化爲學校辦學行爲的過程卻是長久的,更需要章程實施的長效機制予以保障。需進一步建立起長效的章程運行、監管、評估、保障和完善機制,提升教師、學生等各相關主體的理念認同和價值追求,在依法辦學、依章辦學的過程中不斷加強學校文化建設,提升辦學內涵品質,使章程擁有生命活力。
爲加強幼兒園管理,提高安全衛生意識,營造良好的、和諧的校園環境。學校長期以來把安全衛生工作放在第一位,抓平時,重細節。根據上級指示精神,我園食堂食品安全工作領導小組對園內的食堂食品安全工作展開了全面、認真的自檢自查,現將自檢自查情況報告如下:
一、健全組織,細化分工,明確職責,針對薄弱點有的放矢地整改。
多年來,我園一直把食堂食品安全、傳染病防控、學生飲食衛生和校園環境安全工作作爲學校工作的"重中之重"來抓,學校牢固樹立"安全第一、健康第一"的指導思想,建立了一支以田景桃爲第一責任人,林澤勇主要負責的管理隊伍,管理人員分工逐層細化,明確責任主體,層層簽訂責任狀。明確誰出問題誰負責的責任追究制度。針對我園食堂工作人員不能穩定、監管存漏洞等情況,制定了監督制度,強化過程管理,發現問題及時整改,把食堂食品安全事件力爭降到零。
爲把工作做得更好,我們在每學年初專門召開食堂食品安全工作會議、幼兒園教職工、後勤人員會議,學習上級頒發的文件,要求學校後勤人員提高食品食堂安全工作意識,增強食堂衛生常識,切實認識到學生安全衛生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、努力做到食堂食品安全管理的制度化、常規化。
學校組織相關人員認真學習《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及上級教育行政部門有關通知與精神。在全校開展食品安全宣傳活動,以板報、宣傳欄等形式宣傳食品安全,努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍。嚴格落實學校制定的各項食品衛生制度,努力做到常規化。平時在採購物品時嚴格要求食堂定點採購、索取憑證、登記造冊。使用的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品,雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前驗貨,對於不新鮮,過期,黴變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗,並作詳細的記錄,對賣不完的剩飯剩菜必須全部作爲垃圾除理掉,絕不留到下一頓。我園的食堂設備設施以及水源不存在安全隱患,我園的食堂蓄水池等供水設施運轉維護正常。
加強我園食堂從業人員管理,做好衛生知識培訓工作。新學期開學,園長多次召集食堂工作人員學習有關安全衛生方面的知識,要求工作人員規範操作,遵守衛生管理制度,使食堂操作人員掌握了食品衛生安全的基本要求,養成了良好的個人衛生習慣,上班期間穿戴清潔的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不準工作人員在食堂內吸菸、隨地吐痰和亂扔垃圾。積極配合食品藥品監督部門和質量技術監督局對我園食堂衛生與設備的檢查,虛心地聽取了專家們提出的寶貴建議,及時進行整改,消除了可能發生的安全隱患。
三、擠出經費改進食堂生產設備,監督物品規範存儲、操作過程安全衛生,加強了對學生食堂的投入。
爲了改善食堂環境,我園投入大量資金,改善學生食堂硬件條件。購置了餐具、廚具、消毒櫃,防食物變質的冰櫃,每頓對所有餐具及廚具進行消毒後保潔。食堂環境整潔。加工間生、熟食品分開,葷、素食品分開,加工生熟食品的容器、工具分開,食品分類存放,庫房堆放食品隔牆離地。
四、整改措施。
爲有效的控制學校食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,切實保障學校師生員工健康安全。我們着重從以下幾個方面着手解決:
1、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識。我園將通過課堂教育、板報等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、僞劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。
2、加大管理力度,杜絕校門外流動攤點的食品流入幼兒園;食堂生產加工加強衛生監管,嚴格操作規程。
3、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發生。
4、學校通過健康教育,告誡學生不吃黴變食品,不買三無產品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。
5、讓從業人員持證上崗。
通過自查,我們認爲我園的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運行的軌道上,基本符合上級領導和有關文件精神的要求。今後我們將進一步採取有效措施,毫不鬆懈地把我園的食堂食品安全管理工作繼續推向新的更高的層次,創造一個學生滿意,家長放心,同行佩服,領導認可的學習和生活環境。
接寧夏回族自治區教育廳關於申報普惠性民辦幼兒園的通知,我園針對行政管理、園舍建設、設備配置、人員條件、保育教育、收費管理六個方面做了認真的自查,現就自查情況作如下彙報:
一、行政管理:
我園於20xx年經教育行政部門批准、取得了《民辦學校辦學許可證》。自辦園以來嚴格按照國家、自治區相關規定開展保教工作。並且主動、積極接受教育部門的指導、監督、檢查,年檢合格。我園現有10個教學班,並且每班人數符合當地教育部門的規定,並未超額。安全工作到位,建立健全各項安全制度,自20xx年辦園以來無重大安全事故。
二、園舍建設
我園設置在崇崗鎮崇崗村五隊,屬於居民集聚區,園舍封閉、安全。由於崇崗地處煤炭集散地,幼兒園周圍的粉塵相對城市略大些。我園園舍條件較好,房屋採用鋼架結構堅固安全,所有校舍都採用玻璃幕牆,光線充足,乾燥通風,有疏散的安全通道,佈局基本合理,無危房。我園於20xx年7月對校舍進行了改擴建,活動室及寢室的總面積達到1000平左右,基本符合要求。戶外活動場地達到700多平米基本符合要求。採暖設備齊全安裝合理,確保冬季室內溫度達到20度以上。我園的廁所屬於舊房改造,在結構上和設備的配置上和要求有一定的距離。廚房經改造後面積達到70平米以上,而且區域
劃分合理,符合衛生部門的要求並取得了衛生許可證。
三、設備配置
全園10個教學班,每個班級的桌椅、臥具數量足夠,堅固安全。並且配備有錄音機,活動室配有投影儀。班級配備桌面玩具,並配有室外大中型組合玩具三套。每個班級均配有飲水機,確保開水及時供應,配有杯架、毛巾架,確保一人一杯一巾,並按要求及時消毒。廚房有各種不鏽鋼廚具,並配有消毒櫃、冰櫃、和麪機、壓面機。目前我園的圖書數量達不到生均5冊,還需進一步購置並及時投入使用。
四、人員條件
由於地域的原因我園的教師配備目前達不到兩教一保,只達到了一教一保。所有的教師和保育員均參加了園本培訓,百分之八十的教師均參加了縣教育局的培訓,但專業合格率和學歷達標率均未達標。作爲園長我已從事學前教育工作6年多,學歷合格,目前還沒有取得園長資格證。我園沒有配備專職醫務人員,此項工作一直由有醫學嘗試的教師兼任,我園的保育員均持有高中以上學歷並且接受過幼兒保育知識培訓。我園爲孩子提供三餐一點,現有廚師三名並且每位廚師均已辦理了健康證,按照要求我園的廚師數量還有缺口。我園配備專職保安1名。我園配有兼職財務人員一名。
五、保育教育
近年來我們深入學習,轉變教育理念,遵循幼兒身心發展特點,保教並重,面向全體幼兒實施教育,教師全部使用普通話進行教學。使用自治區教育廳規定的教學用書,各項活動設置科學合理符合幼兒
特點。教育內容符合《幼兒園教育指導綱要(試行)》,不教授小學課程及其他違規內容,基本不佈置家庭作業。我園近年來鼓勵教師組織孩子利用各種廢棄物製作玩具,並在區域活動中充分利用。組織孩子進行音樂遊戲、體育遊戲、區域遊戲等形式多樣,內容豐富。按照局裏的要求我們積極向平羅二幼學習,科學合理安排一日活動,認真執行一日生活制度,保證幼兒進餐、午休、遊戲時間,幼兒每天戶外活動時間在2小時以上。嚴格執行《託兒所幼兒園衛生保健制度》,有效的控制常見的傳染病,6年來我園的常見傳染病病例不超過2%。每年我園教職工均參加一次體檢,並未發現有傳染病的教職工。
六、收費管理
我園嚴格執行物價部門的收費標準,不亂收費,收費標準不高於同類公辦園的1.5倍。完善財務管理制度,賬目清晰,並逐年接受物價部門的檢查。我園所收的伙食費完全用於幼兒飲食,科學合理安排膳食,保證伙食質量,絕無剋扣幼兒伙食的現象。
以上是我園的自查情況,如有不到之處請有關領導批評指正。
爲了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,春苗幼兒園嚴格按照萬寧市教育局和教育廳的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、儘量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:
一、園所場所及設施
通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。班教室內有電視機、VCD、電子琴、錄音機、消毒櫃等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、幼兒宿舍、活動室等佈局比較合理,適宜幼兒生活學習。積極爲幼兒創造良好的環境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建築設施,佈局合理,園內環境達到淨化,美化,兒童化,教育化。
二、領導與管理情況
幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,採取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗並做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,並向園領導提出書面申請,經批准後方可離崗。
三、幼兒園保衛工作制度
全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育,培養良好的行爲習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。
帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。並隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯繫家長,家長同意後方可離園。
一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。
做好防火、防盜工作,下班後應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實做好保衛工作。
全體教職工應自覺遵守制度,住園教職工應協助做好保衛工作。要注意房屋、場地、傢俱、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發生。 幼兒在園如發生事故,當班人員必須及時向園領導彙報並送醫院治療,並及時通知家長,根據情節輕重,給予當事人相應的處理。
四、衛生保健情況
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容。小兒一日生活活動,可根據幼兒不同年齡及季節,具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合,要有充足的戶外活動時間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據季節供應情況,制定適合嬰幼兒年齡(1歲內、1—3歲、4-7歲)的代量食譜。準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食。定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝人量佔應供給量。
3、飲食衛生。要保持廚房的清潔,經常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷乾淨,食具一餐一消毒食物要有防蠅設備。炊事員要堅持上竈前洗手,入廁所前脫工作眼,便後用肥皂洗手。
4、體格鍛鍊。要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的遊戲及體育活動,尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛鍊,給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操,幼兒做一至二次體操或活動性遊戲。在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛鍊。要創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛鍊兒童體格。鍛鍊要經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查。無症狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查,以及陰道黴菌、滴蟲檢查,健康檢查合格並且無嚴重生理缺陷者方可就職。
定期體檢制度:三歲以上每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。
6、衛生消毒。要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃,每週一大掃。分片包乾,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
嬰幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
要經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。
廁所要清潔通風,定時打掃並消毒。
幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。
幼兒飯前使後洗手,早晚用流動水或乾淨水洗手和臉,經常保持清潔。
飯後要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。
保護幼兒視力,室內要注意採光。看電視一次時間不宜過長,看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。工作人員個人衛生:經常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便後和給幼兒開飯前用肥皂洗手
7、消毒隔離。
設立保健室,要根據本單位條件建立隔離室或觀察牀(全託園、所必須建立隔離室)。隔離室用品要專用。兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療,所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊癒後,經醫生證明方可回園。對患兒要專人護理府細觀察,按時服藥和餵飯。對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,兒童不混班,不串班。檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。 幼兒離園應向家長詢問有無傳染病接觸史。並要經過醫務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩週,有傳染病接觸史的待檢疫期滿後方可回班。工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告,採取必要措施。
8、預防疾病。
貫徹“預防爲主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所佈置的預防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在 95%以上,白百破、卡介苗接種率在幼兒園安全工作年度自查報告以上,及時瞭解疫情,發現傳染病要及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生,控制肝炎的暴發和續發。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強體格鍛鍊,增強兒童體質,提高對疾病的抵抗力。
五、教育教學情況
在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支持環境與師幼關係,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的遊戲,尊重幼兒的年齡特點,爲幼兒提供更大的創新空間,避免小學化傾向。並有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案後都有課後反思;對教案反思的檢查落實到位,每天批閱,教育筆記半月或者一個月就檢查一次,並有評語;幼兒園的月反思很好,從各個方面比如常規、教學、心理行爲等每月寫出反思,每篇教案後也都有課後反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結,並使教學有所改進和創新。根據細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研,並且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中採取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,並且各班教師要開設家教園地,積極爲家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協助我們更好的管理幼兒園。
六、幼兒進步評估情況
幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協調,對周圍事物和現象感興趣,有好奇心和求知慾,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強對幼兒口語表達能力的培養。培養幼兒不怕困難和初步的責任感。
幼兒在園情緒基本穩定。教師重視幼兒的安全防範意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作爲幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發,從幼兒的身心健康發展出發,爲幼兒的全面發展做好周密的計劃,採取相應的措施,遵循幼兒的發展規律,爲幼兒的全面發展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發展。
七、存在問題
1.有些幼兒衛生習慣不是很好,有待改正.
2.心理保健工作的不開展.
3.幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強.
據《河北省計劃生育藥具管理站關於開展計劃生育免費藥具專項檢查活動的通知》文件精神,我們對本鎮的藥具管理工作進行了自查,在自查過程中,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和《中共中央國務院關於全面人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》爲指導思想,堅持實事求是的原則逐項檢查,現將自查結果彙報如下:
一、領導重視,逐一檢查
1、在自查前,我們首先成立了由計生辦主任爲組長,計生辦副主任爲副組長,藥具管理員xxx,技術管理員xxx、規劃統計員xxx、協會主管員xxx、宣傳主管員xx爲成員的藥具自查領導小組。統一佈置,逐一檢查。
2、全鄉共有xx個村有計生專職人員負責藥具管理工作,藥具管理人員均執證上崗,防微杜漸,責任落實到人。
二、藥具管理到位,報表編制合理
1、做到了藥具計劃編報,以當年報表使用藥具人數和現存各類藥具數量、品種爲主要依據,並結合鄉需求,做到既保證供應又不造成浪費,及時準確編制報表。
2、藥具帳目清楚,進、發、存藥具時間、數量準確,做到了帳表齊全,免費藥具庫存量與臺賬一致,調撥與發放臺賬一致,手續齊全完備、記載及時、準確。
3、嚴把藥具質量關,有藥具專櫃,藥具存放整齊,沒有失效、過期、變質的藥具,確保不發給羣衆。堅持藥具不良反應報告制度,堅持隨訪,隨訪率98%。
4、20xx年初至今沒有大批量計劃生育藥具(避孕藥具一箱以上)“其他發放”出庫,都是正常出庫,手續完備,流向屬實。
5、20xx年初至今沒有一次性報廢大量計劃生育藥具(避孕藥具一箱以上)
6、加強廉政教育,落實藥具管理,免費藥具未進入市場流通。
三、藥具發放網絡暢通
1、嚴格遵守藥具發放基本原則,免費發放,滿足需求。減少浪費,方便羣衆。在具體的發放管理中,以社區爲塊,男女雙方均可在社區免費領取自需的藥具。
2、發放形式多樣,以設點發放、主動領取、上門發放、領髮結合等方式,最大限度滿足廣大羣衆需求。
四、加強藥具宣傳工作
在清理自查的同時,加強對經營商戶政策宣傳,使經營者認識到銷售國家免費藥具屬於違法行爲,杜絕免費藥具流入市場。
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