【精華】幼兒園班務學期工作計劃三篇
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時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,是時候開始制定計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的幼兒園班務學期工作計劃3篇,歡迎大家分享。
輕鬆愉快的暑假已經過去了,我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中。本學期我們將繼續在幼兒園領導的帶領下,繼續貫徹《新綱要》精神,在工作中不斷學習,在學習中不斷成長,努力探索新穎的教學方式,給幼兒一個獨特、快樂、安全的生活和活動環境,讓孩子開心,讓家長放心。
一、情況分析:
經過小班一學年的教育,班級幼兒適應外界環境及抵抗疾病能力均有增強,班級的出勤率有所提高。幼兒的體力及耐力也得到提高,比入園初有明顯的增長,與此同時幼兒動作的靈活性及協調性也有進一步的提高。
在上學期中,我班根據幼兒的興趣、發展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創造性得到發展,並促進了他們身心全面、和諧、健康地發展,促進了每個幼兒富有個性的發展。特別是在社會性發展方面,大多數幼兒喜歡幼兒園,願意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起遊戲,並且嘗試與同伴一起分享玩具,並體驗其中的快樂。在家長工作方面,我們做到深入、細緻,處處爲了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學年來的工作也給予了較大的支持和好評。但是,在一些方面我們還有待加強:我們要針對不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動,多給幼兒機會進行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加晨間活動。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,本學期要加強幼兒的閱讀訓練,豐富詞彙,着重培養幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過一些語言活動,進一步激發幼兒的講述慾望,從而使幼兒在語言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛鍊和提高。在美術中,要特別注意幾個膽小孩子的個別教育意家園的密切聯繫,以確保教師與家長教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學期的努力,使幼兒各方面的能力上一個新臺階。
二、工作任務與措施:
1、學初,依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規程》和園務計劃爲目標,結合本班幼兒的年齡特點及發展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。並保證在日常工作中逐步落實。
2、根據中班幼兒各方面能力都有所提高,有進一步發展的自主性與主動性的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有組織有指導的活動與自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,並給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。
3、優化班級教育環境,定期及時地爲各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索慾望,提高幼兒的動手能力。根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。
4、重視幼兒身體素質的鍛鍊,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。爲幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每週都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛鍊,並給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。
5、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發展。
6、爲了進一步提高我班幼兒的自信心和表現欲,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學期除參加園內舉辦的各項活動外,還準備舉行形式多樣的活動,如"小能手"和"小歌手"等。
7、本學期在每週一、三利用餐後十分鐘進行表演,培養幼兒表現美、感受美的能力,鍛鍊幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
十一月份:
1、更換牀上夏令物品,作好清洗、收藏工作。
2、爲“秋季家園運動會”做好各項準備工作。
3、組織幼兒秋遊。
4、向本年級老師開放本班特色活動並相互學習。
十二月份:
1、增添牀上冬令物品。
2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。
3、繼續完善本班區域活動,豐富投放材料,準備環境佈置檢查(操作材料的應用)。
4、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經驗。
一月份:
1、結合元旦開展相關活動。
2、展示本班特色成果。
3、營養分析報告。幼兒身高、體重測量。
4、填寫幼兒報告單。
5、期末家訪。
6、學期結束,做好班級財產清理工作
7、大掃除。
新學期開始了爲了更好地開展本學期各方面的工作,現根據本班的實際情況,制定班務計劃如下:
一、班級情況分析
本班共有 36 名幼兒,其中插班生 1 名。通過以往的學習和生活,幼兒已養成了較好的遊戲慣例,學習慣例,英語水平有了很大的提高,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、遊戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。看到進步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。
二、工作目標及措施
保健工作
1 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去觀察孩子,把 “ 平安 ” 落實到各自的具體環節中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。
2 認真做好每日的衛生工作,做到班級內無死角。
3 重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學會隨着活動量的變化而增減衣服。並能及時收拾和整理小型體育器械。
4 繼續全面規範開展值日生工作,培養幼兒的動手能力及服務意識。
5 繼續配合本園的保健醫生做好幼兒的衛生保健工作,尤其是季節性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。爲幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛生保健習慣。
6 定期在家長橋》欄目上宣傳有關的衛生保健知識,家園共同做好衛生保健。
教育工作
1 繼續以主題活動形式組織開展教學活動,注意各領域的滲透。
2 本學期的主題爲:節節高、美麗的春天、家園、變化的天氣、有趣的故事等。
3 結合我園的課題研究,繼續開展子課題 “ 通過體驗式閱讀培養 4 5 歲幼兒書面表達能力 ” 活動,加強幼兒讀寫能力的培養。
4 繼續重視班級慣例管理,進一步加強幼兒的生活、學習、遊戲習慣的培養,並做好平時的滲透教育。
5 日常生活中注意滲透愛心教育與培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。
6 能主動地、專心地進行數學操作活動;觀察、比擬、判斷 10 以內的數量關係,逐步建立等量觀念。
7 進一步加強良好教育環境的創設,注重體現幼兒的可操作性和參與性。
8 有創新的自制結實耐用、操作方便、生動合理的矇事學具。
9 保證幼兒的遊戲時間,根據孩子的興趣,生成各遊戲的主題,協助孩子形成一定的合作能力,大膽表示交往的能力,解決問題的能力。
10 結合園務工作計劃,有條理地有創意地完成各項任務。同時結合本班特點,以班級爲主,開展小型個案研究,寫好教科研個案記錄等等。
11 結合本園實際,本着促進幼兒發展爲目的開展一系列豐富多彩的活動。如:辦小報、肉鬆操比賽、小舞臺、慶 “ 六一 ” 遊藝活動等。
12 與班組成員多在一起總結工作,找出缺乏及時改正,對新保育教師多幫助、多提醒、使其儘快適應班級工作。
家長工作:
1 按時發放《家園聯繫冊》解幼兒在家情況,家園合作,共同培養幼兒良好的行爲習慣。
2 及時更換《家長橋》向家長介紹幼兒園的學習、生活內容及教子育兒的知識、經驗。
3 向家長開放親子活動,讓家長參與班級管理、教學等活動。
4 及時召開家長會,請家長代表參與班級管理工作。
三、每月工作重點
二月:
1 2 月 26-28 做好開學的各項準備工作,創設整潔、溫馨的環境迎接新學期。
2 召開班務會,討論制定各類計劃。
三月份:
1 3 月 1 日 -3 月 9 日與孩子一起創設活動的主題環境 “ 節節高 ” 開展假期小報分享活動。
2 3 月 8 日開展 “ 3 8 誇媽媽 ” 記錄活動。
3 3 月 7 日召開家長會,向家長詳細解答家長意見調查表的問題
4 3 月 5 日 -8 日訂購閱讀刊物。
5 3 月 5 日 -8 日選擇與課題相結合的活動,參與年級賽教活動,
6 3 月 15 日前詳細制定科學、合理的教研實施計劃。
7 3 月底製作本主題的矇事學具。
8 3 月份抽戶外活動或其他機動時間練習肉鬆操,可採取集體學習、分組練習、以能力強帶能力差等方法開展活動。
9 家長開放活動 請家長參與活動或主持活動。活動後召開家長會,向家長彙報幼兒近期在園表現,徵求家長的意見及時改正。
10 每週五第二節活動開展 “ 小劇社 ” 活動,請孩子們提前準備節 目。
四月份:
1 採取集體學習、分組練習、以能力強帶能力差等方法練習肉鬆操,積極準備運動會活動。
2 結合主題活動 “ 春天 ” 引導幼兒注意觀察春天的變化,體驗春天的氣息,並記錄體驗結果,
3 預防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛生。
4 4 月初參與年級賽教活動,
5 4 月中旬開展戶外親子游活動,活動中開展 “ 尋找春天 ” 尋寶 ” 等活動
6 4 月底體驗《小舞臺》活動,內容待定。
[感謝閱讀。,.]
7 4 月底詳細填寫《幼兒評估手冊》併發放。
8 語言活動時開展多種記錄活動,詳細記錄填寫課題小結。
9 協助英語教師開展家長開放活動 活動後召開家長會,向家長彙報幼兒近期在園表現,徵求家長的意見及時改正。
10 每天選機動的時間開展 “ 小劇社 ” 活動,可以是一首歌、一個故事、一首詩等。
11 製作本主題的矇事學具。
五月份:
1 準備 “ 六一 ” 節日遊藝活動,並進行平安教育及談話
2 語言活動時針對主題和延伸活動開展多種記錄活動,詳細記錄填寫課題小結。
3 家長開放活動 班級實踐課,請家長參與活動或主持活動。活動後召開家長會,向家長彙報幼兒近期在園表現,徵求家長的意見及時改正。
4 5 月初參與年級賽教活動,內容待定。
5 製作本主題的矇事學具。
六月份:
1 開展六 ? 一慶祝活動。感受節日的愉快氛圍。遊藝活動 “ 吹乒乓球 ” 套圈 ” 滾球 ” 等活動。
2 對幼兒進行夏季衛生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。
3 協助英語教師開展家長開放活動 活動後召開家長會,向家長彙報幼兒近期在園表現,徵求家長的意見及時改正。
4 語言活動時開展多種記錄活動,詳細記錄填寫課題小結。
5 6 月初參與年級賽教活動,
6 製作本主題的矇事學具。
七月份:
1 認真做好各項工作總結,找出不足,積累經驗。
2 7 月初做好各項幼兒測評工作,詳細填寫《幼兒評估手冊》併發放。
3 帶領幼兒觀賞大班幼兒的學習情況,和大班幼兒交流,激發幼兒做大班小朋友的願望,並記錄交流結果。
4 做好暑期放假的各項工作
今後的工作中,要認真執行計劃,出色地完成各項教育教學工作。
轉眼之間,暑假已經結束了,新的學期已經到來了。新的學期我們老師也面臨着新的任務和新的挑戰,爲了讓幼兒在我們幼兒園能夠快樂的成長,讓家長對我們幼兒園感到放心和安心,在新學期開始之前,制定本學期的班務計劃,按照工作計劃有序的`開展本學期的工作。
一、班級情況
本班共有幼兒x名,其中女生x名,男生x名,新轉來的學生有x名。大部分學生通過在幼兒園兩年的學習,各方面都有了很大的進步,能夠自己獨立的做許多事,養成了不少的好習慣。本學期將培養他們形成更多的好習慣,提高多方面的能力。
二、衛生保健方面
本學期正是換季的時候,天氣變化的比較快,是感冒的高發期。要多注意幼兒的身體情況,可以在幼兒園準備一些衣服,降溫的時候及時給幼兒添衣服。平時組織幼兒多進行一些戶外運動,鍛鍊幼兒的身體。及時的對幼兒的活動區域進行清掃消毒,每天的餐具和飲水用品,還有幼兒的玩具等都要消毒。不僅要防止幼兒生病,也要防止幼兒之間互相傳染。要注意幼兒的個人衛生,養成洗手的良好習慣。加強對保健老師各方面知識的培訓,預防意外情況的發生。
三、生活方面
要培養幼兒好的生活習慣,勤洗手、不挑食等,加強幼兒自理能力的培養,學會自己穿、脫衣服,學會自己刷牙、洗臉、疊被子,學會自己吃飯、用筷子吃飯等。大班的幼兒不久之後就會升入小學,所以要讓他們學會更多的生活技能,以免在進入小學之後不能獨立生活和不適應小學的生活。
四、安全方面
每天對幼兒的揹包進行檢查,以免幼兒攜帶危險物品入園,同時要時常對幼兒進行一些安全方面的教育,告訴幼兒哪些是危險物品,不要觸碰。告訴幼兒一些自我保護的方法,比如摔倒時應該要怎樣做,要怎樣保護好自己身體的重要部位。每天安排老師對幼兒的活動區域進行檢查,比如教室和宿舍,檢查有沒有安全隱患存在,如果有,及時的清除,保證幼兒在園的安全。
五、家長工作
與家長保持聯繫,幼兒的發展和教育需要家長跟幼兒園的配合,所以要經常跟家長聯繫,告知家長幼兒在園的表現,詢問家長幼兒在家的表現。幼兒養成一個好的習慣,不僅需要幼兒園老師的教導,也需要家長的配合和監督,有些家長溺愛孩子,可能會影響到我們的工作。
以上就是本學期的班務計劃,具體的工作內容要根據實際的情況進行調整和安排。本學期也會努力的做好我們的工作,讓幼兒更好、更快樂的成長。
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