八歲孩子該具備的自理能力

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八歲孩子該具備的自理能力,孩子的教育問題應當受到重視,適當減輕孩子的壓力是很重要的,成長過程中的問題才能更好培養孩子的能力,一起努力讓孩子有更多的可能性吧。下面小編分享八歲孩子該具備的自理能力。

八歲孩子該具備的自理能力
八歲孩子該具備的自理能力

1:能有序地整理自己的物品和玩具。

這對孩子分類整理,鍛鍊孩子的邏輯思維是很有幫助的。能將自己的物品有序整理的孩子,在學習中一定是一個思維相對全面的孩子。

2:能將用過的物品及時歸位,保持整潔。

從哪兒拿的就放回哪兒,這個習慣不僅僅針對的是孩子,也是針對我們成年人。

3:能獨立處理好用餐、洗漱、排泄等事情。

千萬不要以爲這是一件小事,現在經常有一年級的寶貝因爲這種尷尬的問題而不知所措。這是最基礎的,也是需要我們重視的。

4:能幫助家人做力所能及的家務。

這點相信大家都會想到,畢竟這是對孩子最基礎的鍛鍊。懂得幫助,懂得付出,這是我們對孩子一生的期許。

5:能比較合理地安排好自己的時間和活動內容。

其實對時間和內容的劃分對於現階段孩子來說是有一定難度的。但是,也是我們必須去努力讓孩子瞭解,習慣的`事情。對待任務不慌不忙按部就班的孩子一定會比無從下手抓耳撓腮的孩子成績相對優秀。

家長應該如何培養孩子的自理能力

1、家長本人一定要有培養孩子自理能力的意識

家長缺乏培養孩子自理能力的意識主要有三方面的原因一方面是心疼孩子,不願意讓孩子“受苦”,怕孩子不小心磕着或碰着。

另一方面是家長的怕麻煩,有些家長說:有教孩子做事情的那些時間,自己也就替他做好了。其餘的事情包括力所能及的事都不用做。當今獨生子女的家長普遍存在着上面幾種心態

2、培養孩子的自理能力要從讓孩子學做家務開始

家長在訓練孩子的自理能力的時候,除了訓練孩子自己管理自己的日常生活以外,還要特別強調訓練孩子學做家務。如讓孩子自己做早點,洗襪子,拿牛奶,買東西等。

家長在吩咐孩子做家務時要有耐心,孩子主動幫助做家務應得到鼓勵。同時,家長對孩子應提出切合實際的要求並做具體的技術性指導,即使是洗手帕、洗碗蝶或收拾房屋也要注意這一點。當孩子不願意去做家長吩咐的事情時,家長要講明道理,把具體要求說明白,態度堅決地要求孩子完成。

千萬不要嘮嘮叨叨地說個不停,而且最後還給孩子讓了步,孩子會認爲自己“勝利”了,以後,再遇到這種情況孩子仍可以採用這種辦法來對付父母。這會給訓練孩子的自理能力的效果和家長的教育權威帶來威脅。

家長還要讓孩子們懂得讓他們做家務就算完事,而是要培養他們獨立、勤勞、剛強、負責任的心理品質,以及鍛鍊他們的自理能力。

3、家長對孩子做的事應以鼓勵、肯定爲主

由於孩子年齡小,認識水平不高,考慮問題不周全,力氣小,在做事的過程中,難免會出現一些失誤。大人不應因此指責孩子,更不能懲罰孩子,而應首先鼓勵孩子做得對的地方。對於孩子有失誤的地方,要幫助他們分析原因,找到問題所在,以提高操作的技能和水平。這樣,既能保護孩子自理活動的自覺性、積極性,培養良好的心理品質;又能幫助孩子逐步走向成熟,不斷提高自己的認識水平和自理活動能力。

家長還可以做些示範,如教子有方的家長教孩子做家務所採用的“三步教學法”,就是一種示範的方法:首先是大人先做一次示範表演,讓孩子在旁邊仔細觀察。然後,家長和孩子再一起做一遍,發現孩子做得不對時及時予以糾正,必要時可以手把手地教給他們那些較複雜的動作。

最後,放手讓孩子獨立去做一遍,大人在一旁觀察指導。孩子如有興趣,可以讓他們反覆多做幾遍。如果孩子總也做得不好,家長切不可性急,更不能漫罵或挖苦,主要是以鼓勵爲主,肯定他做的好的方面,在此基礎上指出其不足之外,使孩子感到自己再加把勁就可以做好了。

這樣的教育方法,不僅可以鍛鍊孩子和自理能力,而且極大地增強了孩子的自信心,對促進孩子身心發展將產生積極作用。

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