爲孩子準備一些交通玩具

爲孩子準備一些交通玩具，家長們對於孩子的培養總是非常慎重，面對不易解決的問題，孩子可以尋求家長的幫助，教育寶寶需要家長自己先有良好的素養，孩子的世界是很純淨的，爲孩子準備一些交通玩具教你如何教育孩子。

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這個年齡的孩子社會活動範圍在不斷擴大，看到馬路上川流不息的車流很感興趣，家長要利用孩子的這種興趣，爲孩子準備一些交通玩具，做一些交通遊戲，讓孩子熟悉各種交通工具的名稱、外形、用途及交通規則，知道外出要乘公共汽車，有火警要用消防車，送病人上醫院要用救護車，瞭解如“紅燈亮，汽車停，綠燈亮，汽車行”等簡單的交通規則。

交通玩具種類很多，海上的交通玩具有輪船、小汽艇、小帆船等，陸地上的有卡車、轎車、公共汽車、摩托車、火車等，另外還有做交通遊戲時用的汽車方向盤，紅黃綠三種顏色的信號旗等。

玩交通玩具之前，大人要告訴孩子它的名稱、特點、用途和玩法等有關知識，先有大人操縱玩具給孩子看，重要的步驟要手把手地教，以免損壞玩具。交通玩具有很多玩法，這個年齡的孩子多喜歡自己擺弄汽車、輪船或者飛機，推動汽車時嘴裏會發出“笛笛”的聲音，看見上了弦的火車馬上會發出“嗚”、“嗚”的聲音。再大一些年齡，孩子就喜歡在桌面或地面上擺出幾輛交通車，讓它們依此行駛，嘴裏發出“笛笛”、“嘟嘟”的聲音，根據平日的觀察，加上豐富的想象，構思各種情節，模仿交通警察的一招一式來指揮交通。

有些結構簡單的交通玩具，可以拆卸和組裝，在成人的參與和指揮下，孩子自己動手進行拆卸和組裝。這種自己動手的過程，可提高孩子的積極性和興趣，促進孩子的注意力和觀察力的發展。

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一，有助孩子身心發育的.玩具這是最重要的“貼士”。依據不同年齡，選擇一樣對孩子身心發育有提升幫助的玩具，例如促進社交技巧、解決問題、發現事物、學習書寫與閱讀、發揮創意、溝通技巧、手和眼的協調技巧、樹立自信、刺激想象力等。

二，讓孩子參與其中的玩具玩具只供觀賞，還是讓孩子參與其中？如果一樣玩具只是漂漂亮亮，讓孩子靜心觀賞，卻無法從玩樂中學習新事物，這不是好玩具。玩具應可誘發孩子去探索、想象，從中創造出玩趣。“中看不中用”的玩具，將使孩子變成觀察者，而不是參與者，他很容易對玩具生厭。

三，比孩子年齡大一點玩的玩具孩子喜歡接受挑戰，除了選購適合孩子年齡玩的玩具，也可以選購比孩子年齡大一點玩的玩具。父母玩，孩子從中模仿。

四，跟孩子一起“長大”的玩具選擇會跟孩子一起“長大”的玩具。球，是好的選擇。從幼齡時的觸摸、把玩，到稍微長大後，跟其他孩子一起踢球；書本，也是好選擇，適合各年齡層的孩子。

五，可持久的玩具玩具可持久嗎？在孩子手中的玩具，通常不到三兩天，便出現缺陷或損壞，他們不再看它一眼，父母的錢就這麼浪費！買玩具，要考慮它是否耐摔、耐嚼（嬰孩喜歡啃玩具）、耐洗等條件。

六，安全的玩具玩具是否安全？這是父母選購玩具的一大考慮點。玩具中的小零件，容易打破、脫落、有尖刺物，或易被孩子咬破的玩具，都帶有危險性。

七，自己先把玩一下父母購買玩具前，自己先把玩一下，看它是否安全，或能否給孩子帶來好處。你可找玩具店裏其他孩子試玩，再決定你的選擇。

八，觀察孩子玩玩具觀察孩子玩玩具，如果他玩得興致高昂，不容易被其他事物分散注意力，你就算成功了。