關於幼兒感統訓練的一些錯誤認知

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關於幼兒感統訓練的一些錯誤認知，爲了讓寶寶贏在起跑線上，很多家長都會帶孩子去做感統訓練，讓寶寶在訓練中培養興趣，建立自信心，對孩子的成長很有幫助，下面爲大家分享關於幼兒感統訓練的一些錯誤認知，希望對你有所幫助。

關於幼兒感統訓練的一些錯誤認知1

1、感統訓練是有問題的孩子才需要，我家孩子很正常不需要感統訓練！

不！感統訓練並不是特殊孩子的專屬訓練，而是適合每一個孩子訓練。

寶爸寶媽不時聽到“x家孩子有xx毛病，所以去了做感統訓練”，此時的感統訓練，是爲了彌補孩子之前的不足；而對正常的孩子來說，開展感統訓練是爲了達到提升感統能力的目的，預防感統失調。因此，這句話並不能代表“感統訓練等於有問題的孩子才需要”。

而且由於孩子每日外出活動的時間減少、活動空間受限、家長過度保護等原因，很容易導致孩子的感統訓練不足，所以更加建議普通孩子也應該及早開展感統訓練。

2、孩子不需要進行感統訓練，長大了自然就好了

感覺統合能力不是與生俱來的，後天的訓練十分重要。從小對孩子進行感統訓練（並不是指參加早教機構的感統課，在家做感統遊戲一樣算數），能幫助孩子接受環境信息的刺激，通過訓練讓孩子的大腦和身體互相協調，不斷促進他的感統統合能力的發展。

從小開展感統訓練，並不等於讓孩子上感統訓練課，寶爸寶媽可以將感統遊戲融入到日常的親子互動，讓孩子在娛樂中得到鍛鍊，效果說不定會出乎你所料。

3、感統訓練就是運動鍛鍊！

感統訓練和運動鍛鍊有重疊相似的部分，但兩者並不是一回事。

體育運動，是爲了達到鞏固和發展身體素質的目的。例如：跑步、跳高、游泳等等；而感統訓練，是爲了提高兒童加工和整合感覺信息的能力，改善兒童在日常生活、玩耍（包括社會參與）和學習的獨立性和參與性。感統訓練的形式比較多樣，會藉助運動或者遊戲對多感官進行刺激，像跳皮筋、跳房子、抓子等，寶爸寶媽小時候玩的遊戲也是感統遊戲之一。

4、進行感統訓練，只需要把孩子帶到早教機構交給老師就好了。

感統訓練，並不是單靠在課堂就能完成的。感統訓練並不只是在早教機構、康復機構等進行，在家訓練亦是十分重要的組成部分。短短1小時的`課堂能讓老師瞭解孩子的情況，提供更專業的建議，但並不是感統訓練的全部。但這1個小時能讓寶爸寶媽體會感統訓練的要點，以便你在家與孩子進行感統訓練。

感統訓練少不了寶爸寶媽的參與。在訓練過程中的親子交流，其實也是鼓勵孩子逐漸進步的動力。所以，就算是帶孩子在外進行感統訓練，也別打算當甩手掌櫃，課堂上多留心老師說的細節，回家找時間和孩子玩玩感統遊戲、培養親子感情，把感統遊戲引入作爲日常親子游戲也是不錯的選擇。

關於幼兒感統訓練的一些錯誤認知2

幼兒感統訓練遊戲

一、走平衡木

訓練目的：增進孩子的平衡能力。

訓練要求：讓孩子在不扶持，保持身體平衡的情況下走，走過規定尺寸的平衡木。

適用年齡：3-4歲

難度設置：A、只走一半的距離;B、走完全程;C、單手持物走;D、雙手持物走。

幫助給予：

1、開始時成人需要反覆做示範，並跟在孩子後邊走，給予身體協助，如拉着孩子雙手或扶其雙肩;