12個月寶寶的智能開發訓練
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12個月寶寶的智能開發訓練,寶寶的智力開發需要從小抓起,每個階段我們要選擇合適的訓練方式,讓寶寶不輸在起跑線上,作爲父母我們要學習這方面的知識,下面是12個月寶寶的智能開發訓練。
12個月寶寶的智能開發訓練1
一、身心發展
有些寶寶不但站得很好,甚至走得也很穩,已經算是個行動獨立自主的寶寶了。寶寶可以根據爸媽的指令拍手或揮手說再見。不過,有些時候他也懂得反抗大人,對不喜歡的事情說“NO”。在語言發展上,可以有意義地叫爸爸、媽媽,或說出車車、狗等熟悉的東西名稱。當他在玩耍遇上困難或挑戰,會嘗試換個方法或動作來解決問題。
二、學習方式
多帶寶寶四處走走看看,爲他介紹這個世界神奇有趣的東西,讓他可以真實地接觸各式各樣的環境。例如去公園玩沙子、看小花、和別的小朋友一起互動等。可以做一些動作或多說一些話讓寶寶模仿,漸漸的,你會發現他已經開始懂得解決事情的技巧以及表現出越來越棒的語言能力。
三、爸媽可以藉遊戲加強寶寶的能力
1、 給予寶寶大量、多元、快速的刺激。最好的方法即是利用“閃卡”的方式。(亮出卡片說出名稱,換下一張同樣做法)
2、 製作各式不同主題的卡片,每種至少有20張以上,例如分爲動物類、植物類、交通工具類、表情類等,最好是用真實的圖案,或是接近實物的插畫。
3。、以類似像放幻燈片的方式,拿出來給寶寶看,每次用一個主題,並同時以正確的名稱來介紹,例如博美狗,而不是說汪汪。
4。、每次訓練3~5分鐘,一天2~3回。
四、感覺及運動結合
1、 協助寶寶嘗試盪鞦韆、玩翹翹板、跳躍、旋轉、翻滾、吊單槓、騎三輪車、拍球等遊戲或動作。
2、 利用舒服的刷子刷寶寶身體、玩泡泡澡、不同水溫的SPA活動,給他豐富的觸覺刺激。
3、讓他玩球池、玩沙、黏土,進行多樣化手指操作的訓練。
4、教他學各種動物走路,如跳、爬、側走、四肢走路等。
五、捉迷藏
1、當他已經有客體永存的概念時,爸媽可以藉此遊戲加強寶寶的能力。
遊戲可刺激寶寶的好奇心及探索的樂趣
2、媽媽可以告訴寶寶,“媽媽要去躲起來,你再來找我哦,你還要問媽媽在哪裏哦。”
3、 躲好之後,媽媽可以出聲引導寶寶來發現,只要寶寶開口叫媽媽,媽媽就立即出聲響應;偶爾也可留下破綻,例如露出頭或腳,寶寶都會覺得很有趣。
4、亦可以改藏起某個玩具,要求寶寶找尋,也很有意思。
12個月寶寶的智能開發訓練2
1、 給寶寶講故事
通過給寶寶講故事,可以讓寶寶逐漸理解詞彙的意思。父母在給寶寶講故事的`時候,可以採用一些生動想象的比喻方式,比如豐富的表情、一些擬聲詞和肢體動作,或找一本圖畫看物,讓寶寶在聽故事的過程中,可以通過圖畫形象理解其中的故事,這樣不僅有助於寶寶理解能力的提高,還能夠開發其右腦智能。
父母可以買一些繪本和圖畫書,內容簡單易懂,帶有故事性。可馨育兒說,每天讓寶寶寶寶看書,並且過給他講故事。通過循序漸進的引導,寶寶的理解能力就能夠得到提高,而且還能培養他喜歡看書的習慣。當然,要提高寶寶的理解能力,不能缺少語言訓練,父母要創造讓寶寶說話的機會,多和寶寶進行交流,誘導他用語言表達。
2、 爲寶寶唱兒歌
12個月的寶寶身體會隨着音樂的律動做一些動作,比如會扭動身體、揮舞雙手等。父母可以唱一些兒歌鍛鍊寶寶的節奏感和韻律感,利用唱兒歌、做遊戲的方式,讓寶寶隨着節奏模仿大人的動作。
寶寶在兒歌的節拍中,能夠在不知不覺地把握節奏,動能能夠十分附和節奏。父母可以爲某一個兒歌配上動作讓寶寶表演,如果表演的好,就要給予表揚。在念兒歌、做動作的時候,一定要讓寶寶按照節拍去做,這樣才能真正鍛鍊寶寶的韻律感。
3、 讓寶寶與人分享物品
在寶寶12個月的時候,媽媽可以抱起寶寶,讓他接觸陌生人,來鍛鍊寶寶的膽量和社交能力。可以讓生人給寶寶一個小玩具,並且同寶寶玩一會,讓寶寶放鬆緊張心理,讓寶寶慢慢適應與陌生人交往,當寶寶能夠微笑着向陌生人打招呼的時候,就說明他已經具有一定的膽量了。讓陌生人抱寶寶的時候,媽媽最好在旁邊站着,這樣能使寶寶的內心感到安全。還可以讓寶寶和其他小朋友一起玩,培養寶寶的交際能力和合作能力,在寶寶和同齡人玩耍時,可以讓他們手裏拿着同樣的玩具,在互相能看見的地方各玩各的,這樣寶寶之間就會模仿彼此的玩法,有時還會進行交流。如果玩具不同,他們就會互相搶奪,這個時候就要寶寶學會禮讓和共享,讓寶寶一起玩,這樣會使他們感受有夥伴的快樂。
4、 讓寶寶學畫畫
畫畫需要人有一定的圖形思維和色彩的感知,讓寶寶學習畫畫,除了可以培養寶寶對圖像和色彩的認知能力,也能夠鍛鍊右腦智能。同時在寶寶的塗塗點點中,還能鍛鍊他的手指的靈活度,並且培養他對色彩、繪畫的興趣。
讓寶寶坐在桌子前,父母可以先用畫筆畫一個簡單的小動物,然後塗上各種顏色,讓寶寶對繪畫產生興趣。當寶寶躍躍欲試的時候就會把小手伸向大人要畫筆,這時大人就可以把畫筆給寶寶。開始的時候,可以先教寶寶用整個手握住畫筆,並且扶着寶寶的手幫助他在紙上作畫。接着慢慢地放開手,讓寶寶自己在紙上任意畫。不要管寶寶畫得怎麼樣,主要是看寶寶是否有興趣繼續畫下去,所以不管寶寶畫得怎樣,都應該誇獎寶寶。
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