兒童多動症的危害有哪些
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兒童多動症的危害有哪些,兒童多動症通常表現爲孩子的性格出現暴躁的徵象,尤其在上課的時候最爲明顯,那兒童多動症的危害有哪些呢?下面是我整理的相關信息供大家參考使用。
兒童多動症的危害有哪些1
對個人的危害
輕微多動症兒童只是在學習上不能專心,不能主動去學,造成學習成績下降;在行爲上不能自控,表現爲不服管束,被人歧視。重症多動症兒童則學習成績明顯下降,不能跟班,難以讀完小學及初中。在行爲上惹是生非,干擾他人。隨着年齡增長,因無法自控易受不良影響和引誘,可發生打架鬥毆、說謊偷竊,甚至走上犯罪的道路。
對家庭的危害
多動症兒童學習不僅成績較差,還厭學、逃學,擾亂課堂秩序,因此常常被老師叫去批評,使家長又羞愧又惱火,回家後便對孩子進行責罵、棍棒教育。有的高價請家庭教師,浪費大量時間和金錢也無濟於事;有的使孩子對家長產生對抗、仇恨情緒,影響家庭和睦。
對學校的危害
在學校裏,多動症兒童經常擾亂課堂秩序,打架鬥毆,偷竊破壞,成績低下,即使老師花很大精力也收效甚微。如果一個班多幾個這樣的孩子,則教學質量必然受到影響,使老師特別惱火,總想讓他們留級,甚至把他們開除。
對社會的危害
多動症兒童如不及時治療,到成人後由於自控能力差,衝動,好逸惡勞,貪圖享受,往往犯罪率較高,並屢教不改成爲慣犯,影響社會安定及人民人身和財產安全。
兒童多動症的危害有哪些2
兒童多動症的表現
1、注意力集中困難
近年來對多動症兒童的研究發現,注意力集中困難是這種兒童最突出的表現。這類兒童比一般的同齡兒童更缺乏專注及貫徹到底的能力,他們很容易受環境的影響而分心。輕者,對感興趣的事情還可以集中注意聽講或觀看;重者,對任何事物都不能引起其注意,一件沒做完又去做另一件事,所以他們經常表現爲做事有頭無尾,丟三落四。
2、任性衝動,情緒不穩
多動症的兒童經常是行動先於思維,行動之前從來不考慮後果。比如,他會在課堂突然喊叫,甚至離座奔跑,搶同學東西或襲擊別人,排隊缺乏耐性,往往還沒輪到他便搶先佔隊,有的兒童也經常破壞東西。但他們出現這些行爲並非出於故意搗亂,而是沒有考慮其行動的後果,想到什麼就做什麼。
3、活動過度
這類兒童似乎有一股用不完的精力,會不斷地活動,有的兒童從嬰兒時期就有過度活動的特點,愛哭鬧,難以入睡,餵食困難,常以跑代走,平時老是翻箱倒櫃,不是拆開玩具就是打翻碗盆。上學後,在需要安靜的場合,表現顯著的過度活動,小動作很多,在課室裏總是坐不住,屁股總是在座位上扭來扭去,嚴重的甚至擅自離開座位,在教室裏走來走去,喜歡跟人講話,開玩笑,扮小丑,常惹是生非。
有的兒童多動症的'表現出比一般的同年齡兒童膽大,不怕危險。比如,他們不會游泳卻跳進游泳池;在街上奔跑不顧前面有沒有汽車;敢從高處跳下,有時甚至在屋頂上走路;有的則經常表演高難度動作,如表演跳火圈等。這類兒童有時顯得情緒不穩,興奮時難以自制,令人感到莫名其妙;不高興時甚至會出現攻擊性行爲,有的兒童不如意就大發雷霆,甚至踢人、咬人。
4、學習困難,認知障礙
多數多動症兒童的智力是正常的或接近正常水平。但由於注意力不集中,肯定會對他們的學習產生一定的影響,所以他們的學習成績較差,常常不及格,或成績忽上忽下,波動很大。少數患兒伴有認知功能缺陷,主要表現爲視-聽或視-動功能障礙,以致動作不協調,產生閱讀、計算、書寫、繪圖以及分析圖形困難等。
5、不良行爲
幾乎80%患兒有各種各樣不良的行爲表現,如好打架、好頂嘴、不服從命令、倔強、橫行霸道、恃強凌弱、好發脾氣,紀律性差等。這些不良行爲的出現很多時候不是出於品行不良,而是他們實在不能控制自己,但如果不注意教育,可能就會發展爲品行問題。
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