別讓特長教育走入誤區早教
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別讓特長教育走入誤區早教,孩子的發展問題,是親人們所關心的,孩子在不同階段會出現不同的問題,對於成長問題更有利於讓孩子更加優秀,下面小編分享別讓特長教育走入誤區早教方法。
別讓特長教育走入誤區早教1
1、將自己的意願強加給孩子很多父母將孩子看做自己的私有財產,期望由孩子完成自己爲完成的心願,於是不管不問,自作主張替孩子選擇,也不顧及孩子的特點,這完全是一廂情願。這樣做不但起不到教育的效果,還會阻礙孩子的情商和智商。
2、將孩子的特長作爲攀比的對象許多父母看到別人家的孩子上了什麼興趣班或是學了什麼特長,就不甘落後,讓自己的孩子報更多的班、學更多的東西去競爭,生怕落在後面。這樣導致孩子沒有自由和時間,太多的壓力反而影響了功課的學習。
3、期待孩子成爲全方面人才有些父母望子成龍心切,想把孩子培養成各方面的全才,繪畫、音樂、書法、外語……恨不得全讓孩子精通。這種做法完全違背了教育的初衷,甚至會讓孩子形成牴觸心理,最後既浪費了時間、精力、金錢,也毀了孩子。
4、教育方法不當孩子年齡小,缺乏足夠的耐性和毅力,他們的興趣愛好具有較大的可變性,也許今天喜歡這個,明天就喜歡那個了,這需要父母的正確引導和鼓勵。可是,很多父母卻在孩子學習生厭時,一味採取“高壓政策”,強迫壓制孩子去堅持,這樣往往事與願違。在現代社會,我們所謂的“特長”不應該侷限在適應社會和生存的技能,而應該是幫助孩子提高能力的一種素質,必須依據孩子自身的興趣來發展。以往更多的父母,端正心態,避免讓孩子的特長教育走入誤區。
別讓特長教育走入誤區早教2
經常會遇到的情況:
“算了,算了,不過,就只有今天,下不爲例”。“好了,別哭了,媽媽給你買去就是”。“好吧,好吧,這次爸爸帶你去玩,以後不許再這樣耍賴哦”。你是否也是這樣的“好好父母”?“好好父母”的確容易做。自己省心,孩子也高興。說一句“算了算了”“下不爲例”,落得輕鬆。不必費很多口舌跟孩子講道理,也不必費盡心思讓他停止哭泣。“暫時滿足他的要求,下次不由着他性子就行了。”不少父母總是這麼想,可往往事與願違。在該拒絕孩子的時候“心慈手軟”,孩子也就在這樣的“妥協”中放任自己,甚至變本加厲。
你給他破例一次,他還會貪心第二次。而父母在孩子面前是最狠不下心的。等到第二次,說不定又一句“下不爲例”就過去了,而忘記孩子已經無理要求兩回了。人的慾望是沒有止境的`。讓孩子嚐到了一次甜頭,學到了乖,後面就沒有罷休的時候。
一些原則性的事情,不能答應,就是不能答應。比如孩子深更半夜要起來玩耍,要吃家裏沒有的東西,你必須讓他明白,無論他怎麼鬧,這個無理的要求就是不能答應。孩子“碰壁”了一次,知道耍賴也沒有用,那麼下次他也不會再如此了。對於過分的要求,沒有“下不爲例”可言。
最初孩子學會對媽媽提出要求的時候,總是以試探的方式堅持自己的要求,只要媽媽的拒絕還沒有堅決到讓孩子害怕或絕望,孩子會繼續堅持,甚至用哭鬧來要挾媽媽。這一招最能試探出媽媽拒絕的極限。如果媽媽非常堅決,孩子就逐漸放棄制服媽媽,讓媽媽順從自己的念頭。相反,如果媽媽屈服了,孩子的任性行爲就得到了強化。只要嚐到了一次甜頭,孩子就會抓住媽媽的弱點,繼續用任性執拗的方式讓媽媽滿足自己所有的要求。
如果你的孩子任性,那麼孩子已經抓住了你的弱點。辦法很簡單,學會堅決地對孩子說:“不”。
一、拒絕孩子違反協議的三條對策:
孩子堅持要違反協議時,你必須告訴他一個不守信用的人誰都不喜歡。
1、眼睛看着孩子,表情嚴肅、平靜,不要笑,讓孩子覺得無可乘之機。
2、拒絕孩子時,說話要簡潔:“不行,我們已經說好的事情不能反悔。你必須……”如果孩子繼續堅持他的無理要求,你要更簡潔地拒絕他:“不行。”如果孩子更加執拗,哭鬧、喊叫,弄得你很難堪,你可以不說任何話,直接抱起孩子回家。如果遇到入園的時候,你正趕着上班,這時可以二話不說,直接送孩子到班裏,跟老師說明情況,然後離開幼兒園。如果孩子堅持不吃飯,或吃零食,你必須堅持不給他零食,同時讓他不吃飯。
3、拒絕孩子的當時,不要跟孩子爭辯太多,事後等孩子和你都平靜下來的時候,再講道理。但值得注意的是,你必須以尊重、平等的態度跟孩子說話,這樣孩子纔會接受你的意見。
媽媽屈服於孩子的無理要求,總有不可辯駁的理由:爲了上班不遲到;爲了擺脫自己在公衆場合的難堪;爲了孩子更高興;爲了孩子不餓着;……這些飽含“母愛”的理由,會讓孩子更任性,讓媽媽付出母親的自尊和權利,而且付出換來的只是孩子暫時的快樂和媽媽暫時的輕鬆。殊不知一味的妥協,一次次的忍讓,只會把問題擱置下來,“腐蝕”了孩子成長的根基,爲孩子將來的生活埋下了無數隱患。
二、如何和孩子訂立私下協議:
1、讓孩子沒有空子可鑽。媽媽可事先跟孩子訂立私下協議,讓他沒有反悔的餘地。
2、告訴孩子做人必須守信用。媽媽可以清楚地告訴孩子:“我們兩個人都要說到做到。誰反悔了,誰就是一個不守信用的人。”
3、孩子必須清楚地答應他同意這個協議。
除了協議的方法外,對於一些臨時狀況,我們給家長的建議是:
不予理睬。孩子發脾氣的目的就是爲了引起父母的注意,從而實現自己的心願。因此,父母可以視而不見,讓孩子鬧騰。當孩子鬧夠了,見父母還是不理睬自己,就會感到這樣哭鬧並不能達到自己的目的,慢慢地就能改掉自己任性的壞習慣。
耐心勸導。當孩子提出一些非分的要求時,如果家長置之不理仍然不能讓孩子善罷甘休,適當的時候家長可以進行耐心的說服教育。簡潔地對孩子講道理,讓孩子明白爲什麼爸爸媽媽不能答應孩子提出的要求。但是,千萬不能向孩子妥協。因爲有了第一次的妥協,就必定會有第二次的妥協。久而久之,孩子就會越發任性。
適當地“懲罰”。當孩子亂髮脾氣之後,即使孩子已經平靜下來,並主動“討好”家長,家長也要刻意對他保持“冷漠”。讓孩子意識到自己剛纔的言行很讓家長“不高興”,然後向孩子說明道理,讓孩子保證以後不再這樣任性或亂髮脾氣。
事事順孩子的意,孩子就會認爲父母會滿足自己的一切要求,甚至認爲父母是在怕自己。於是,他想怎樣便怎樣,父母也半推半就,更讓他有恃無恐。惡性循環下去,你就等着有一天他真正無視你的存在,不把你當一回事吧。趾高氣揚慣了的他,處身社會的時候,如此自私和無理,又怎麼去與人合作?
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