如何正確看待大學生戀愛
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如何正確看待大學生戀愛,愛情在大學生的生活中同樣是一個永恆的話題,也是一個極其複雜的話題,它既可以是單純的,也可以是摻雜了利益在裏面的附屬品,下面我們來看看如何正確看待大學生戀愛。
1.不能誤把友誼當愛情。有些同學在與異性的交往中,不能準確區分友誼與愛情兩種性質不同的感情體驗,給雙方平添許多煩惱。
2.不能錯置愛情的地位。把愛情放在人生最高的地位,奉行愛情至上主義,沉涸於感情纏綿中。
愛情至上主義,沉涸於感情纏綿之中。這樣的戀愛觀,很容易導致對人生目標的誤解,這對需要將主要精力用於學習上的大學生來說危害尤大,因整天卿卿我我而耽誤學習、虛擲光陰的例子在大學校園中並不鮮見
這樣的戀愛態度也不利於正確對待和處理戀愛過程中出現的矛盾與挫折,常常會使一些同學在求愛不成或失戀之後,情緒和行爲失控,甚至產生悲觀厭世情緒,導致嚴重的.後果。
3.不能片面地或功利化地對待戀愛。無論是在自己心中勾畫出一個脫離現實的戀愛偶像,還是片面追求外在形象,或者只看重經濟條件,或者僅僅把戀愛看成是擺脫孤獨寂寞的方式,都無法產生真摯的感情,也得不到真正的愛情。
4.不能只重過程不顧後果。如果不在乎天長地久,只在乎曾經擁有",把愛情當成遊戲,既會傷害對方,也會傷及自己。要遵循戀愛中的道德規範,避免婚前性行爲鑑於這些問題,在處理戀愛問題上應當處理好這樣幾種關係:一是戀愛與學習的關係。
學習是大學生的主要任務,每個學生應把愛情作爲奮發學習的動力,同時還應把是否有利於促進學習作爲衡量這份愛情價值的一個重要的、特殊的標準。二是戀愛與關心集體的關係。
戀愛中的雙方不應把自己禁錮在兩個人的世界中。脫離集體,疏遠同學,會妨礙自身的全面發展與進步。
三是戀愛與關愛他人和社會的關係。愛的情感豐富博大,不僅有戀人之愛,還有父母、兄弟、姐妹、同志之愛和對社會、國家之愛<只專注於對戀人的愛而忽視對他人和社會的愛,這樣的愛情就會顯得自私和庸俗,相反,對他人和社會具有愛心則會使愛情變得高尚和穩固。
1、樹立正確的戀愛觀:
(1)提倡志同道合的愛情。
(2)擺正愛情與事業的關係。
(3)懂得愛情是一種相互理解,是相互信任,是一份責任和奉獻。
2、發展健康的戀愛行爲:
(1)戀愛言談要文雅,講究語言美。交談中要誠懇坦率自然,不要爲了顯示自己而裝腔作勢,矯揉造作;不能出言不遜,污言穢語,舉止粗魯;相互瞭解,不要無休止地盤問對方,使對方自尊心受損。否則只會使之厭惡,傷害感情。
(2)戀愛行爲要大方。一般來說,男女雙方初次戀愛,在開始時常感到羞澀與緊張,隨着交往的增加會逐漸自然與大方。這個時期要注意行爲舉止的檢點。有的人感情衝動,過早地做出親暱動作,使對方反感,影響感情的正常發展。
(3)親暱動作要高雅,避免粗俗化。高雅的親暱動作發揮愛情的愉悅感和心理效應,而粗俗的親暱動作往往弓|起情感分離的消極心理效果,有損於愛情的純潔與尊嚴,有損於大學生的形象,同時對旁人也是一種不良的心理刺激。
(4)戀愛過程中要平等相待,相敬如賓。不要拿自身的優點去比較對方的不足,以此炫耀擡高自己,戲弄貶低對方。也不宜想方設法考驗對方或擺架子,這些都可能挫傷對方的自尊心,影響雙方的`感情。
(5)善於控制感情,理智行事。戀愛中引起的性衝動,-方面要注意剋制和調節,另一方面要注意轉移和昇華,參加各種文娛活動,與戀人多談談學習和工作,把戀愛行爲限制在社會規範內,不致越軌,要使愛情沿着健康的道路發展。
3、培養愛的能力與責任:
(1)表達 愛的能力
(2)接受愛的能力。
(3)拒絕愛的能力
(4)辨識愛的能力
一、不輕易牽手
大學是不是必須談一場戀愛?這個問題可以通過拆解繁體字“愛”來解釋。“愛”是由爫、冖、心、友四部分組成的會意字,它寓意了愛情的緣起。“爫”可以形象看做一隻手,“冖”表示一個空間,“心”表示深思熟慮、用心挑選,同學爲朋、同志爲“友”,四部分合起來的意思指愛情是在志同道合的朋友圈中,仔細觀察、用心挑選,抓住一個三觀相合的人作爲自己的愛人;
缺少了“深思熟慮、用心挑選”,這樣的愛情必定會很難受。中國古代談婚論嫁講究門當戶對、勢均力敵,而現在的愛情也應該講究“門當戶對”。與古代所不同的是,這裏的“門當戶對”有了更多的含義,不僅僅指經濟狀況,還包含成長環境和三觀。
成長環境相似,在看待同一件事情的態度也相似,生活中就會多一些理解和寬容;三觀指的是世界觀、人生觀和價值觀,它決定了人如何對待世界、度過一生、判斷價值。三觀不同的人,時間越久,矛盾越多。
所以確定戀愛關係前要在相處過程中仔細觀察,充分了解,慎重的確定關係。如果沒有遇到合適的人,那就靜下心來沉澱自己提升自己,以自己的優秀去吸引更優秀的人,不要委屈了自己也委屈了時光,因爲愛情從來不是大學的一門“必修課”。
二、不輕易放手
羅伊·克里夫特在自己的詩中寫到“我愛你,不光因爲你的樣子,還因爲,和你在一起時,我的樣子。”戀愛是彼此促進、共同成長、不斷磨合的過程。長時間的相處,難免會有衝突,不要輕易放棄,即使像錢鍾書與楊絳那樣的神仙眷侶生活中也會有小摩擦,更何況是愛情觀尚不成熟的大學生呢?一旦產生摩擦或衝突,你不要輕易的說分手。
理解和寬容都是戀愛中必備的品質,愛很多時候意味着付出,兩個人在一起並不是簡單的組合,需要理解對方的難處,寬容對方的缺點。愛情也需要經營,就像跳“雙人舞”,雙方都需要不斷的調整自己的步伐,保持步調一致,最終收穫圓滿。
三、不輕易“破線”
大學裏愛情雖然簡單純真,但不能沒有原則和尊嚴;雖然甜蜜,但不能沒有責任和擔當。戀愛中的人要把握好自己的底線,保護自己、愛惜自己、尊重自己,同時也要有擔負起責任,守護好對方。
無論兩人如何親密也要分清界限,不輕易的超越“雷池”,也不輕易的爲愛人犧牲自己。俗話說愛人先愛己,在喜歡別人之前,應該先對自己足夠好,要努力生活,把自己的生活經營地井井有條,努力提升自我,成爲自己想要成爲的人,才能更好地去愛別人。
戀愛過程中,雙方應遵守戀愛禮儀,不在公共場合進行親密的私人行爲,強行將自己禁錮在兩人世界中,與外部環境脫節,要讓自己的外在行動與內在修養相匹配,維護好大學生在社會上的形象。
四、愛情昇華
愛是一種能力,是創造和發展,是有共同志向和追求的兩個人相互取長補短,共同進步的過程。“愛情與學業”的矛盾是大學生愛情不可避免的問題,但兩者不是互不相容、對立的關係。
高質量的愛情,是以雙方共同的學業發展爲基礎,一起爲理想奮鬥,在攜手共進中搭建愛情的小窩。如果戀愛中的大學生把握好愛情與學業之間的`平衡,就能讓愛情與學業相互催化,必然會實現愛情與學業的雙豐收。
如果戀愛中的大學生把握不好愛情與學業之間的平衡,那麼大學生還是要把學業放在首位。愛情遲早會來,而大學時光只有四年,彌足珍貴,不要把有限的、寶貴的時間全部用於談情說愛上而放鬆了學習。
愛是一段旅程,是行動,且伴隨諸多情感體驗,共同致力於成長,似乎沒有止境。肩負時代重任的大學生要處理好愛情與學業的關係,讓自己的青春更精彩,讓自己的人生更豐富。
五、勇敢轉身
天長地久是愛情最好的結局,但現實總是不盡人意,如果愛情不能繼續下去,那麼自己要有果斷轉身的勇氣。把美好的過往,留在記憶裏,把消極情緒,傾訴給好友,調節好心情,整裝待發,尋找生命中真正的良人。既不要糾纏不休,也不要惡意詆譭,更不要自尋短見,畢竟愛情不是生活的全部,活着纔是生命最大的意義。
大學四年,青春飛揚,揮斥方遒,擁有無限的可能。願你在最美的的年紀,在最美的校園,遇見最美的愛情。
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