職業興趣怎麼寫範文精選
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職業興趣怎麼寫1
首先要知道什麼是職業興趣
職業興趣是指人們對某種職業活動具有的比較穩定而持久的心理傾向。它是一個人探究某種職業或從事某種職業活動所表現出來的特殊個性傾向,它使個人對某種職業給予優先的注意,並具有嚮往的情感。
由於興趣愛好不同,人的職業興趣也有很大的差異。有人喜歡具體工作,例如,室內裝飾、園林、美容、機械維修等;有人喜歡抽象和創造性的工作,例如,經濟分析、新產品開發、社會調查和科學研究等。
職業興趣對職業選擇和職業發展都有一定的影響。
範文
摘要
經過現階段個人SWOT分析,本人愛好廣泛但行動力不足,在競爭中應抓住發展的機會,積累經驗,並保持上進心。在MBTI職業性格測試中,本人屬型人格,通過霍蘭德職業興趣測試發現適合藝術型的職業。
關鍵字
SWOT分析型人格 職業方向分析
正文
爲了更清楚的瞭解自身並進行職業方向的選擇,我進行了現階段SWOT分析。在分析中發現個人優勢是爲人和善,樂於助人,工作認真,願意嘗試新鮮事物,性格上,做事認真,待人真誠,樂於助人,有強烈的責任感,言行舉止得體,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,生活上,勤儉節約,生活態度比較樂觀向上,自控能力強;在藝術方面具有濃厚興趣。而個人劣勢是做事猶豫不決,在公共場合比較沉默,不夠熱情大方,語言表達不夠流利和簡潔,競爭意識不強。環境優勢是目前正處大一下學期,仍有足夠的時間來改進自身的缺點以及鍛鍊各方面的能力。學校提供了良好的學習和生活的環境,且擁有豐富的學習資源以及優質師資,可以加強知識儲備,給予學習嚮導;行業越來越多,選擇也越來越多。環境劣勢則來自正在進行的大學擴招以及未來幾年就業競爭壓力增大的可能性,大學生人數的激增成爲了就業的一大障礙。
之後,在就業方向的選擇上,我進行了MBTI職業性格測試,測試結果爲型人格,內傾、直覺、情感和判斷。查閱資料後,發現作爲一個型的人的生活的首要模式爲內向型,通過直覺來接受事物。他的次級生活模式是外向的,在這種模式中,他根據對事物的感覺或是它們與你個人價值體系的匹配程度來處理事物。根據調查,們對人和情況有着不尋常的洞察力。他們對事物的“感覺”以及對他們直覺的理解。很關心他人的感受,並試着溫和地避免傷害任何人。他們對爭吵非常敏感,並且不能很好地容忍爭吵。被爭吵控制的局面會導致通常平和的進入一種被憤怒煽動或控制的狀態。他們可能傾向於將爭吵想體內內化,並在承受巨大壓力時出現身體不適。
另一方面,幾乎不能讓自己處於完全平和的狀態—總有一些別的事情他們應該去做,來使他們及他們周圍的世界取得進步。他們信奉始終如一的成長,並且不會經常花時間沉醉於他們的造詣。他們擁有強大的價值體系,並需要過於他們與認爲正確的東西向一致的生活。與他們個性中感覺方面不同的是,在一些情況下溫和且易於相處。
型人格的主要特徵是努力尋求生活的意義和生活事件的內在聯繫,不在乎具體的事件,至於事件的細節問題,若與其自身關係不大,很少關注。主要運用自己的知覺,形成複雜的構想和理論,有洞察力和創造性,並好幻想;善於運用概念、符號和隱喻;很理想化,性格複雜,有深度。利用個人的價值,重視理解他人的情感需要,當斷則斷。忠實於能體現自己的價值觀的人和組織,並喜歡參考這些人的意見,實行民主型領導。通常敏感、慈悲、善心領神會而忠於自我價值觀。但也喜歡遵循固有的模式處理事件,有計劃的進行對外界事物的抽象認知。
總的來說,對所有的事情,包括具體的工作、物質的佔有,都要求有其意義和目的。投身在自己和其它有意義事情的成長髮展中,並樂於探求用獨特的方式獲得這種成長和發展。既看重自身,也看重他人的深刻洞察力和豐富創造性,期望看到這種洞察力被世人認同。綜合、抽象地理解事物複雜的含義,理解人與人間的關係。
給他人的印象是他人隨時都能體會到你的同情和體貼,但會覺得不易瞭解你,因爲你只對自己信任的人才坦露對事物的認識和感觸。如果你試圖表達自己內在的博學,往往做得含蓄而複雜。雖然一般都有自制力,但是當你自身價值受到藐視時,會毫不猶豫地維護自己。那麼,就變得固執並一直堅持下去。在別人眼裏往往喜歡獨處,神祕,易走極端,個人主義,所以在發展中需要注意的方面是需要注意充分發展自己的情感和理論思考。
如果沒有發展自己的情感,可能無法找出其它可靠的途徑作出判斷,而達成自己的目標。那麼,就無法表現出洞察力和創造性。如果沒有發展自己的理論思考能力,可能收集不到足夠的信息或只收集與自己內心構想相符的信息。這樣,做出的決策就可能建立在錯誤的依據上。如果找不到機會運用自己的才能並使自己的貢獻得到賞識,往往會感到沮喪,還可能不向他人透露做決策所用的信息,因此顯得武斷;沒什麼根據地做出判斷,只憑“博學”的感覺,其實這種感覺並沒有根據;不再用他的能力和洞察力;變得憤世嫉俗,吹毛求疵;如果過分忽視理智的邏輯分析,脫離現實事物,就可能無法用旁人能夠理解的方式表達自己思想以及使自己的思想符合現實,最終只得到個幾乎無法實施的想法,也無法專注地追求一個理想。在壓力很大的時候,可能會對過去總認爲與自己無關的信息執迷,過分沉溺於感覺活動中。所以我應根據優缺點進行改善與補足。
在就業興趣方面,根據霍蘭德職業興趣分類方法,我傾向於藝術型的職業。選擇有藝術傾向職業的人熱愛藝術,富於想象力、擁有很強的藝術創造力;樂於創造新穎、與衆不同的成果,渴望表現個性,展現自己;做事理想化,追求完美;擅於用藝術形式來表現自己和表現社會;進行藝術創作或創新時,不喜歡受約束和限制。喜歡的工作要求具備藝術修養、創造力、表達能力和直覺,並將其用於語言、行爲、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應的能力。不善於事務性工作。如藝術方面,音樂方面,文學方面等具有想象、衝動、直覺、無秩序、情緒化、理想化、有創意、不重實際等特點的職業,喜歡藝術性的職業環境。但是又不是完全相符。良好而穩定的興趣使人從事各種實踐活動時,具有高度的自覺性和積極性。個人根據穩定的興趣選擇某種職業,興趣就會變成巨大的個人積極性,促使一個人在職業生活中做出成就。反之,如果對所從事的職業不感興趣,就會影響積極性的發揮,難以從職業生活中得到心理上的滿足,不利於工作上的成就。
價值觀作爲一種社會意識,不同的人有不同的追求。但一定的社會意識不僅僅是社會實踐的產物,有時候更取決於人自身對某一事物的看法。而正是這些意識鑄就了你想問題、辦事情的態度和觀點。因而決定了不同的人有不同職業價值觀。理想、信念、世界觀對於職業的影響,集中體現在職業價值觀上。我在人們在選擇工作時通常會考慮的9種因素中進行了選擇,其中工作穩定有保障最重要,有較高的社會地位最不重要,工作環境(物質方面)舒適次不重要。從中可以看出我可適合於比較平常又適合我興趣的工作。
下面是職業決策部分。根據著名職業生涯學者的研究成果,我屬於依賴型,常常是等待或者依賴他人爲自己收集信息作出決定,比較被動和順從,做選擇時十分注重他人的意見和期望;以社會讚許、社會評價和社會規範作爲做決定的標準。以尋求他人的指導和建議爲特徵,往往不能夠承擔自己做決策的責任,允許他人蔘與決策並共同分享決策成果,會受到他人的正面評價,但也可能因爲簡單地模仿他人的行爲導致負面的反應。所以需要理解生活中重要他人對自己的影響程度。 除了對自身和環境的分析,樹立目標也是極其重要的。我的短期目標是認真上課聽課,先熟悉把握專業理論知識,給自己增加壓力。上網多關注在專業方面的信息。中期目標是多上人力資源網或人才招聘網,瞭解各種招聘職位和招聘的要求,提前內心選擇合適自己的工作崗位並做相應準備。長期目標是在權衡了各種條件下找到穩定的與興趣有關的職業。首先 考取英語等級證書,多練習口語,在課外參加社會實踐活動提高人際交流能力並開始收集相關職業信息。提前找好實習單位,在寒暑假進行實習。在實習期間多想別人學習,瞭解實習崗位的工作和流程。找工作時應保持樂觀平衡的心態,可以接受從底層做起,最主要的是又學習的機會,加強競爭與合作的能力。
綜上所述,我的備選職業是網站編輯、雜誌編輯、社會科學工作者、藝術等。
計劃定好固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作爲和目標相比有
所偏差,也不至於相距太遠。三分天註定,七分靠打拼。
職業興趣怎麼寫2
一、前言
站在人生的十字路口上,應對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼着自我不得不收起以前的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會,僅有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成爲人才應當是每個年輕人的夢想。可是混混噩噩的度日子是做不到這點的,僅有做一份適合自我的人生規劃,準確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向,重新理解自我的價值並且經過持續的學習使之遞增,爲自我供給前進的動力並在職業中發揮個人優勢。所以,我試着爲自我擬定一份職業生涯規劃,期望她對自我的系統的職業生也規劃能有領航的作用,爲處於迷茫中的自我指明一條路。
二、自我分析
我此刻在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業餘時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自我拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,並偶爾發表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是因爲自我的性格偏直,常常因爲心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友並不是十分的多。我的優勢在於我對於問題能構成自我的觀點,並且經過理論證明認爲它是準確的就會一向走下去,堅持自我的觀點,絕不隨波逐流。所幸我並不是一個頑固的人,在發現自我在這方面確實有理解的偏差和理論的錯誤後會真誠的道歉並虛心的理解教導。
我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以進取性較差,進而導致在自我本該擅長的方面不能取得應當取得的成績。因爲從小時候構成的不良習慣,在看書尤其是自我喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等並沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日後即使有稍微好與同齡人的分析水平,可是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處於被動狀態;不太活躍,不參加進取性高能夠拓寬自我人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛鍊,導致體質相當虛弱,健康是影響自我的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自我的夢想。在以後擇業的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在牀的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在必須水準上限制了自我的求職方向及地點。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點
即使自我有的時候缺乏信心,恆心和毅力,可是憑藉自我的熱情和對未來的比較清醒的理解,我相信我會逐漸的培養起自我的恆心。自我在未來的發展中應當充分重視一下性格的轉化,應當準確處理內向與外向的關係。在人際交往中應當發揮自我外向的一面,爭取拓寬人際關係,這樣既能廣交朋友又能爲未來鋪路。在閱讀自我喜歡的對自我有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自我的表達水平和寫作水平。注意增強體育鍛煉,增強體質,以水準減少體質虛弱給自我帶來的負面影響。
四、SWOT分析
內部環境因素
S:優勢因素
1、能對未來有清醒的理解,目標較明確;
2、善於思考,不人云亦云;
3、邏輯分析水平相對較強,思維活躍;
4、謙虛謹慎;
5、做事踏實,爲人善良;
6、個人生活水平較強,能不依靠他人;
7、有必須的政治敏感度,在一些問題上能構成自我的見解。
W、弱勢因素
1、人際交往中主動性差,溝通性一般;
2、在一些問題上急於求成;
3、懶惰行強,缺乏恆心;
4、對自我信心不足,錯失了很多機會;
5、表達及寫作水平較差。
外部環境因素
O、機會因素
1、所學專業的情景表被看好,有相對單一專業有更寬的就業面及更多的就業機會;
3、複合型人才稀缺。
T、威脅因素
1、法律行業競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業的人自學成才;
2、隨着大學生的學歷普遍提升,加之研究生擴招,畢業後研究生可能貶值,就業形勢仍然相當嚴峻。
SWOT總結
經過對自身以及該行業的分析,得出了一些結論:在自我來兩年多的時間裏,要盡全力爲自我的文化課打下紮實的基礎。又於法學是一門博大精深的學科,我個人認爲僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握水準遠遠不能滿足社會上對於一個法學工作者的要求,所以決定在本科結束後繼續深造。在以後的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自我的劣勢實行增強改造,並充分發揮自我的內部優勢和利用對自我有利的外部條件。雖然外部的不利環境我自我沒有水平逆轉,可是我要通儘量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。
五、擇業選項,決策理由
就自我來說,自我是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,持續調整自我,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自我的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說能夠強迫自我去工作從而取得成績。而律師這個職業多數時間需要四處採證,處於奔波狀態,而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格十分合拍。
也許是跟家庭背景相關係,我出身於一個父母都是教師的知識分子家庭,所以即使性格好動,可是受父母影響,自我已經習慣並且喜歡上來有節奏有規律的生活。律師是一個需要對自我所掌握的業務及實證信息實行整理加工的工作。它同時也要求作爲一名律師能嚴格遵守職業道德規範,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面水平的培養,爭取對任何問題都做到公正公平,儘量克服個人好惡在確定中的障礙。
可是此刻社會在不可思議的速度發展着,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對於人才的定義也隨之發展,貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因爲以後我發現自我並不適合律師這個行業或者在這個行業並沒有到達自我預期的成績,那麼我會堅決的選擇轉行,而第二次的職業選擇我會選擇從事外貿行業,做一名外貿人。隨着世界經濟一體化的逐漸增強,中國的經濟對外的交流越來越廣泛,有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創造的驚人利潤,所以中國的對外貿易發展相當迅速,這也在另一個側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處於優勢地位。
即使我此刻乃至以後的專業不會選擇對外貿易經濟,可是我想這並不與我想從事外貿方面有任何的衝突。我的一位師兄同時也是我的親戚,此刻做某公司外貿部做經理,他以前對我說過,外貿做的好的人並不是因爲你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經驗。能真正做好這個行的人是法學和外語都學的好的人,因爲對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有紮實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自我公司的盈利。至於經驗則完全靠自我的成熟及實踐增長。
我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的主角,所以我堅信外貿業也會越來越興盛,所以外貿方向人才會成爲炙手可熱的職位。所以如果我真的實行二次擇業的話,我會選擇做一個外貿人。
六、未來人生職業規劃
此刻的我已經是步入大學後的第二個年頭,根據自我這個年多來的對自我專業的瞭解和對字節興趣的.分析,我大概確定了自我要助攻法學方向,可是作爲以後生存的技能,英語這個工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規劃如下:
1、20xx~20xx年:充分利用學校環境及自身的優勢條件,認真學好專業知識,培養自我的工作水平和人際交往水平,全面提升自我的綜合素質。
2、完成的主要資料:提升自我的知識素養,走向研究生,熟練自我的專業技能,經過國家司法考試,以優良的成績經過英語專業四級八級考試。並在其中經過實習兼職等方式接觸社會。
法學方面:認真對待自我在學校理解的每一門法律教育,尤其是主幹課,分析自我的擅長方向選擇自我將來的考研和就業方向。
多多利用國家圖書館這個便利的資源查閱自我不懂的問題,多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像教師和學長同學們請教,各科都取得優異的成績,儘量都不低於85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期實行初期備戰。並在大三下學期和大四上學期實行系統的準備,力求以優秀的成績經過。
英語方面:從此刻開始進取備戰專業四級考試,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯繫聽力20分鐘,增加詞彙量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業四級考試中獲得優異的成績。提升自我的口語水平增強英語表達水平。
健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節食。實行定期的體育鍛煉,增強體質。
提升方面:利用好每一個寒暑假,異常是20xx年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以爲大三和大四的準備開闢一條道路,並在暑假中着手開始對過往的知識實行回顧和整合。
七、結束語
此上就是我的職業生涯規劃了,我已經在社會的大形勢下對於現狀有一個比較清醒的理解,併爲自我定了一個貼合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨着我個人閱歷的增長會有所變化。可是我明白無論如何這條路並不好走,也許會有很多伴着眼淚的坎坷。可是我相信我是準確的,我會一向走下去,我會經過奮鬥到達勝利的彼岸。因爲在職業場上重要的是你如何對待你自我的工作而不是你做的是什麼工作。
水無點滴的積累,難成大江河
人無點滴的積累,難成大氣候
吃得苦中苦,方爲人上人
相信我經過努力,會有充足的恆心和毅力走向美麗!
我會微笑着等待着那個叫做“成功”的人來敲門!
職業興趣怎麼寫3
我現在是__師專的學生,我學習的專業是學前教育。我立志於幼兒教育,並相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業的規劃,找準職業生涯的道路,爲日後能擁有陽光大道做足充分準備。
一、自我分析:
個人性格:我性格活潑開朗,但我並不缺乏穩重。平時態度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。
職業性格:我在班級擔任過一些職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中認真負責、有創新思想,並有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中保持我的優點,改正不足,發展我應有的水平,並不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。
二、個人發展目標:
1、近期目標:好好學習,多積累專業知識,努力提高我的英語口語水平,並着力發展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。
2、中期目標:在餘下的大學生活裏,積極參加各項社會實踐活動,爲畢業後走入社會打下紮實的基礎。畢業後我將選擇在崑山發展,今年來就業競爭很激烈,爲此在今後的學習中我將要不斷努力,紮實我的專業知識,通過各種考覈;
3、長期目標:儘自己最大的努力獲取更高的學歷,不斷充實自己,敢於嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會的話再考研,不斷的完善自己。在今後工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關係,擁有廣泛的社交範圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。
三、自我總結:
1、作爲一名未來的幼兒教師,我深深的感到,應以創新精神爲出發點,努力完善自身的綜合文化素養,儘快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成爲一名合格的好老師。
2、爲了自己更好的工作,並在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作爲一名教師應具有的素質。
四、結束語:
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成爲寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日後的點點滴滴,並要不斷努力,與時俱進。
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