今後的工作打算怎麼幹
本文已影響1.55W人
本文已影響1.55W人
今後的工作打算怎麼幹,在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器。規劃工作打算,爲自己定製一份總結和計很重要,以下是今後的工作打算怎麼幹範文
今後的工作打算怎麼幹1
1、進步之處:
(1)已慢慢熟悉公司運轉流程、
(2)對產品知識和常見的售後問題逐漸瞭解、
(3)並能自行處理跟進。
2、不足之處:
(1)工作不夠細心、
(2)溝通能力,協調能力有待加強。
(3)部分售後問題的流程不夠清晰、
(4)對自己的未來職業規劃不夠清晰。
(5)不夠穩定,性子比較急。
(6)反映不夠靈活,應變能力有待加強。
3、不足之處的解決方法
(1)一定要嚴密,謹慎,寧願做慢一點,都要細心認真。
(2)在工作上鍛鍊自己的溝通和協調能力。
(3)遇到不懂或者不是很清楚的售後問題,一定要謙虛向相關同事請教。
(4)制定每天或者是每週工作計劃,讓自己條理清晰的,看那一項工作沒有完成和完成的效果。
(5)遇到事情先心平氣和的靜下心,認真思考,瞭解清楚後在處理。
(6)多接觸不同的事物,改善。
4、未來兩年的規劃:
(1)首先腳踏實地的做好本職工作,保持良好的心態,把基礎打好,瞭解並熟悉公司的運轉流程,向更高職位發展。
(2)掌握一門專業性的技術,例如是溝通技巧,協調能力,管理能力。提升自己的工作能力,和專業技能。
(3)多向身邊一些優秀的同事,同學,朋友學習他們的處理事情的方式和溝通能力和管理能力。
(4)多看一些有助於工作和生活的書,提成自己的各方面不足。
今後的工作打算怎麼幹2
一、比較xx年說明與xx年說明的改變
兩年的說明變化不是很大,在能力要求方面的改變是:
1、幾項能力要求的順序進行了調整,11年山東生物高考考試說明學習心得及今後工作計劃。原順序是"理解能力、獲取信息的能力、綜合運用能力、實驗與探究能力",現在的順序是"理解能力、實驗與探究能力、獲取信息的能力、綜合運用能力"。把實驗與探究能力順序提到第二位,從山東往年理綜高考命題來看,生物實驗設計年年都有,且賦分很高。今年還是很重視實驗和探究能力。以課本實驗爲抓手,多做中等難度實驗題
。2、具體要求方面:理解能力中"能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學事實、概念、原理、規律和模型等內容"改爲"能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容"。獲取信息的能力中"重視生物科學發展史上的重要事件"改爲"關注生物科學發展史上的重要事件"。其他能力要求未變。
在考試內容中,則去掉了原來的"與課程標準的瞭解水平相當"。
題型示例中增加了10年的5個山東試題,1個全國題,1個上海理綜題,
從考試範圍與要求看,與去年完全一致的必考知識部分,保持了相對穩定,選修一去了一部分知識點,降低了對學生的要求。
總體來看,和去年高考相比較,預計今年難度會下降。下一步,應注重引導學生構建知識網絡,和夯實基礎知識,二輪中儘早迴歸課本。
二、今後工作思路
通過對考試說明的研究,結合泰安二輪複習研討會精神,談一下今後工作思路。
1、繼續加強高考研究,確保科學備考
考試說明是高中生物教學和高考命題的依據。對比前幾年的考試說明,找出每年考試說明的新變化,分析這些新變化的原因及其蘊含的信息,準確把握備考方向。細化考試說明提出的4項能力要求,明確每項能力的內涵及4項能力間的聯繫,找出考查每項能力的最佳和最常用的知識載體;細化說明規定的內容範圍,明確考試說明對每個知識點要求掌握的程度,分析以某一知識點爲載體所能考查的能力。
高考試題是考試說明的直接體現,從高考試題中獲得的體驗與信息是最直接、最感性的。運用大規模考試的命題理論與技術,學習和研析高考試題,從感性認識上升到理性認識,找出高考命題的一般規律和近幾年命題的演變軌跡,爲科學備考複習提供有效的.依據
2、繼續夯實基礎,突出主幹,構建知識網絡。
依據考試說明對學生薄弱點進行復習,並引導學生運用精加工策略、比較和歸納等方法突出相關知識之間的內在聯繫,並通過網絡圖、流程圖或概念圖等形式呈現出來,使學生頭腦中的知識結構完整、層次清晰,工作計劃《11年山東生物高考考試說明學習心得及今後工作計劃》。通過教師的創造性活動,給舊內容賦予新思路,給複習課注入活力,深化對知識的理解,高效活化學生思維。
3、加強實驗複習,高效提升考生的實驗與探究能力。
實驗與探究能力是新課程高考重點考查的核心能力之一,加強實驗複習,必將高效提升考生的實驗與探究能力。
一要把考試說明規定的19個必修實驗與相關知識結合起來進行復習,指導考生掌握每個實驗的實驗目的、原理、方法和操作步驟、結果分析,總結和領悟其中的實驗基本原則,重視培養遷移能力。
二要對上述實驗進行適當拓展和延伸,若將實驗材料換一換,步驟改一改,情境變一變,實驗並一併,都會拓展出許多新實驗。若將實驗進行延伸,也會得到許多新實驗,如用質壁分離實驗測定細胞液濃度、判斷細胞的年齡和生命狀態。
三要指導考生分析和研究教材中的經典實驗。新課標教材中的經典實驗很多,如酶的發現、光合作用的發現、生長素的發現、肺炎雙球菌的轉化實驗、噬菌體侵染細菌實驗、孟德爾豌豆雜交實驗等,這些都凝聚了科學家的智慧和汗水,蘊藏着極爲豐富的科學思想和技術方法,教師要注重引導考生總結和領悟實驗與探究的過程和方法。
四要重視採用多題型訓練學生紙筆回答實驗題的能力。指導考生熟悉實驗題的一般題型,常見的實驗題型有:補充完善型、分析結果型、修正評價型、設計型、綜合型等,且大多具有一定的開放性。
指導考生明確命題意圖和要求,準確選擇實驗材料,依據實驗原理和實驗基本原則,克服思維定式,要用簡潔、清晰、邏輯性強的語言或其他形式準確地描述或回答實驗題,從而掌握不同題型解題規律和技巧。
4、理論聯繫實際,高效提升學生獲取與處理信息的能力和綜合運用能力。
以理論聯繫實際的課程理念爲指導,複習時應盡力挖掘教材中"理論與實踐"的結合點,問題情境可源於生活、生產實踐,也可源於生命科學發展和社會發展中的熱點問題,引導學生用所學知識進行分析、推理及綜合,找出解決實際問題的方法,理解生命科學在社會進步和科技發展中的地位和作用,增強在社會生產和生活中的判斷和決策能力,培養考生獲取與處理信息的能力、遷移能力、創新精神和實踐能力。
要遵循"高起點、低落點、不超標"的原則進行"理論聯繫實際",不管情境有多新、試題能力價值有多大,但答案一定要落在課程標準和不同教材的交集之內,杜絕本末倒置、一味求新、偏離高考方向的複習方式。
5、精選習題,規範訓練,提高應試能力。
精選題目,按照"不貪多,抓落實;定時練,重強化;靠高考,多動手"原則進行規範訓練,向規範要質量、要分數。注重培養學生的審題能力:認真讀題審題,找出關鍵字詞,挖掘隱含條件,獲取有效信息;仔細分析題意,弄清命題意圖;引導學生掌握答題得高分的技巧;狠抓落實,加大糾錯力度,引導考生主動建立"錯題本",找到自己知識的缺陷、思維方式的偏差、解題規範的疏漏,不讓同樣的錯誤在高考中重現。通過規範訓練,讓考生掌握相應的答題技巧,具有良好的應試心理準備,提高應試能力。
今後的工作打算怎麼幹3
一、社會救助:
1、農村低保工作:x年度農村低保工作在上級業務部門的指導下,通過低保戶進行動態管理新增低保戶50戶,60人,清減43戶,44人。到四季度保留低保戶,529戶664人,全年共發放低保生活補助款1775475元。隨着這項工作的完成農村困難羣衆的生活有了基本保障。
2、臨時救助:x年春節共救助過年難對象37戶,發放物資摺合人民幣8325元。截止12月31日臨時困難救助41救助金36800元。發放臨時救助時,做到救助對象事實清楚,材料齊全。並接受了市民政局領導的檢查,並得到領導的肯定
3、醫療救助:截止10月31日共爲167人實施了醫療救助,共救助資金384560.63元。
4、高齡津貼:全鎮共有享受高齡津貼人員178人,共發放高齡津貼120600元。同時對增減人員進行了及時的準確的動態管理。
5、精減退職人員:共有精減退職人員9人,共發放補助款36060元。
二、救災救濟:
由於6月份x對部分村民的農作物及房屋造成一定的損壞和損毀,災情發生後,我們立即組織人員奔赴災情一線,查看災情,做到及時準確的上報。據統計全鎮共有381畝農作物受災,12戶農房不同程度的倒塌。對農作物受災的羣衆及時組織自救,使損失減少到最小。對倒房組織他們災後重建,12戶倒房戶,併爲他們申請了災後重建補助。
三、社會福利:
1、五保人員的管理:全年新增集中供養五保8人。爲15位分散供養人員發放五保金6x40元。每逢過節都會給老人們送去節日的問候。
2、留守兒童信息釆集:通過對全鎮留守兒童、留守婦女、留守老人的調查數據顯示,全鎮共有留守兒童120名,留守婦女32人,留守老人61人,對上述留守人員的身份信息進行了祥細的採集,並登記在冊,對他們的生產、生活進行跟蹤服務。
四、優撫安置
全鎮現有重點優撫對象67人,全年共發放優撫金845225元。義務兵32人發放家屬優待金301x0元,在“八一”建軍節時發放慰問金21800元,並適時關心他們的生活情況,必要時送去一些生活物資。
通過上述工作的實施,有效的解決了困難羣衆的生產生活問題。切實貫徹了黨的民政工作政策,使工作落到了實處,充分體現了黨和政府對困難羣衆的關懷。對社會的和諧穩定起到了積極的作用。爲建設富強、民主、文明、和諧、平等、公正、法治的社會主義社會奠定了良好的社會基礎。
五、x年的工作規劃
(1)、加大農村低保工作力度,對各村在年度中因疾病、意外傷害、自然災害、教育等原因導致家庭生活出現困難的羣衆進行全面摸查,使符合條件的都及時納入爲低保對象,做到應保盡保。充分用好黨的各項救助政策,把社會救助工作與脫貧攻堅有機的結合起來,使社會救助工作成爲脫貧攻堅戰的有力推手。
(2)、對全鎮58―60歲以上的孤寡老人進行全面摸底,使符合條件的都確定爲五保對象、爲脫貧攻堅戰的全面勝利解決一部分難題。
工作不順心不想幹了怎麼辦
孟非老婆在幹什麼工作:孟非以前幹什麼工作
失業後怎麼找工作
孟晚舟是幹什麼工作的
帶薪假期是怎麼算工資的?
幹什麼工作好
辭職後找工作難嗎?辭職後找不到工作怎麼辦?
假如回到古代幹這些工作會怎樣
年假工資怎麼算的
女人的內褲怎麼洗纔算乾淨
工作模式是幹什麼用的
打薄頭髮有壞處嗎 頭髮打薄後乾枯毛躁怎麼辦
平均工資怎麼算出來的
工作小半年的工作總結怎麼寫
換工作後怎麼聯繫老客戶
今後的打算作文 今後的打算作文範文
幹堯榴蓮怎麼樣算熟了 幹堯榴蓮多少錢一斤
高一新學期的打算作文
工作一個月的工作總結怎麼寫
怎麼樣打破工作瓶頸
視源工資真有這麼高嗎 員工免打卡薪水自己算
新入工作羣怎麼打招呼
怎樣減少上司對自己工作的干預
櫻桃乾的功效與作用 櫻桃幹怎麼做 櫻桃乾的製作方法
大學生畢業後工作怎麼找
事業單位退休職工工資怎樣計算
沒有工作經驗的美容師怎麼找工作
今晚,扶貧幹部姚晨出場!黃軒的工作又將面臨怎樣的困難?
午飯時間到底算不算工作時間
後續工作展望怎麼寫
工作方案的工作要求怎麼寫
蘇打餅乾對身體好嗎 蘇打餅乾和梳打餅乾有什麼區別
晉升後工作計劃和工作目標