我與書的故事(通用15篇)
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記得上幼稚園的時候,我就已經喜歡上了看書,但也只是看看漫畫之類的圖書,到了小學的時候我的愛好又增加了一個,那就是寫作文,就在二年級的那年,爸爸常常會在家,就在那段時間裏我又愛上了看報紙。以前,我把看報紙當作是一種無聊的行爲,常常勸愛看報紙爸爸不要看報紙,多點陪我玩。可是爸爸不但不答應,還告訴我看報紙對寫作文有幫助,從那以後,我便喜歡上了看報紙,因爲報紙可以讓我們知到當天發生的事情,還可以知道世界上的國家大事,隨時可以知道世界各地正在做些什麼
又在一次偶然的機會,我愛上了看書,那是一個陽光明媚的早上,媽媽讓我看作文書,我漫無目的隨便翻開了書,一下子給裏面精彩的內容吸引住了,作文書,它是一種給別人參考的東西,作文書裏有許多好詞好句讓我們摘抄,就這樣我就又愛上了看書。
今年的暑假,我看了一本既搞笑又充滿智慧的一本書,這本書叫《駝背狀元——劉墉》。劉墉是清朝着名大學士劉統勳之子,書中精彩地描寫了劉墉鬥和坤、戲乾隆、查冤案,還介紹了劉墉的雄心壯志,憂國憂民,被百姓稱爲大清國的白臉包公。後來我經過查資料才知道,劉墉是一七一九年出生,一八零四年去世的,他字崇如,號石奄,山東諸城人,劉墉一生坎坷,且身有殘疾,但他是個清官、智多星、還是詩人、書法家。現在,我如果有時間的話,也會經常看看關於書籍的格言。有好的我還會把它抄下來。如:[讀書破萬卷,下筆如有神。——(唐)杜甫]其實還有很多好的格言,我就不寫下來了。不過,只要我仔細看書、查閱資料,就一定會變得更加豐富的知識。
現在回想起來,小時候如果聽媽媽的話,那現在不是很輕鬆了嗎?不過這麼多年我最應該感謝的就是我的爸爸,是他啓發了我,讓我和書成了一對形影不離的好朋友、好夥伴。而且我覺得《駝背狀元——劉墉》是一本難得的好書,如果再遇到好書我一定會推薦給大家的,那麼我們趕快與書結成一對形影不離的好朋友、好夥伴吧!
書就像一位好朋友似的,與我形影不離。一直以來,就是這位好朋友陪伴我度過美好的童年時光。
我看書不是“很貪婪”,而是“非常貪婪”,就像沙漠裏迷路的人看見水一樣的貪婪。有時,陪媽媽逛街,如果看見服裝店放了書,我總要拖着媽媽進去逛,如果媽媽要走,我還要讓媽媽多試一會,好多給我一些看書的時間。
我從六歲左右開始能獨立讀書了,我記得很清楚,我讀的第一本書是媽媽給我買的《小公主》。這是一本很漂亮的書,大概我首先是被它精美的畫面給吸引住了,它有很多好看的漫畫,它帶我走進了書的世界,讓我從圖畫和文字中學到了更多。那時,外婆總是誇我,說我識字識得快,剛上學就能看書了,這使我又驕傲又自豪。
七歲的時候,我特別喜歡讀童話故事,那時,我擁有了很多封面精美、內容豐富、插圖可愛的童話故事書。我在童話世界中遨遊,把自己當成故事中的主人公,那些王子公主、天使魔鬼深深地印在了我的心裏。一直到後來,我甚至可以把這些故事背下來,這些書也都快被我翻爛了。而我也已不再滿足於這小小的童話了,我開始向現代詩進軍。
九歲的我喜歡讀一些詩歌,這或許與我的媽媽有關係,她很喜歡朗誦詩歌,那些《致橡樹》、《雨巷》、《再別康橋》等等,我都可以背下來了,如果媽媽一不小心背錯了,我能立刻指出來,媽媽在表揚我的同時,不忘給我講解詩意,這使我更深的理解了其中的含義,提高了我的文學欣賞水平。
現在,我已經快十一歲了,我特別喜歡看的書就是小說了,像《城南舊事》、《童年》、《窗邊的小豆豆》等都是我的愛書,記得有一句名言這樣說:“讀書就像與一位聖人談話。”說的太有道理了,而且我認爲讀不同的書,就像與不同的人談話一樣,從這些書中,我讀到了作者的童年趣事,彷彿就像是在親耳聆聽作者述說一樣,這些事對我來說是那麼熟悉又是那麼陌生,離我很遠似乎又很近。
如今的我已經看過許許多多的書,可以說是博覽羣書了,有的書揭露了社會的黑暗,有的書則讚揚了世界的美好,讀書讓我感受到了世界的不同。
讀書就像駕駛一艘小船,讓我在知識的海洋裏盡情遨遊。書,將伴我一生一世。
我愛看書,一旦沉浸在書的海洋裏,就忘記所有的煩惱與痛苦,能在書海里歡快地遨遊,去書海里探索新知識。在家裏,在學校,我是一個“小書蟲”,《愛的教育》《我的媽媽是精靈》《四葉草的約定》等等我都愛看。
記得有一天,媽媽給我買了一本書,是《夏天的風》,“太棒了”!我超級開心,我又有一本新的課外書了。白天的時候,我的時間幾乎都是看書的,吃飯的時候看,上廁所的時候看,就連寫作業的時候也不忘翻翻。我讀得很快,如飢似渴,但絕不是那種走馬觀花地讀。就連晚上,我也坐在沙發上看。這時,我的眼淚流了下來,怎麼能這麼感人?我深深地感受到了餘點點的外婆對餘點點濃濃的愛。不知不覺中,在感動中,已經10點了,書也看完了。我把書合上,嚥了口唾沫,彷彿把全部智慧嚥了下去,這才感覺到很想睡覺。
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,記得有一次,老師佈置了一篇作文,名爲“秋天”,同學們都寫了幾行了,可我卻想不出什麼好詞好句,很着急。突然,我想起來一篇描寫秋天的文章,因爲經常看這篇文章,所以我都能背下來了。我回憶着這篇文章,想出了很多好詞好句好段,把它們都運用上去了。因此,這篇作文寫得很好。書,真是幫了我的“大忙”呀!
我要感謝書本,它告訴了我人生的大道理;我要感謝書本,它給我創造了一個美麗的世界。我希望,我與書的故事能一直延續下去。
我與書之間的故事有很多,但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。
那次,媽媽要去市場買菜,擔心我自我走丟了,就先送我到書店讀書,一進書店,我就一頭鑽進書裏。
我津津有味的讀起來,好像來到了書的世界裏。“啊!”我叫着,我喜歡的'名人故事全都在那裏,還有無數名人的故事。
我正津津有味的讀着,忽然有人拍了我的肩膀,我心裏好煩,心想真厭惡,打攪我讀書。可回頭一看是媽媽站在我的背後。媽媽催我回家,我說什麼也不肯走。媽媽硬拖着我回了家,我一路哭着回了家,嘴裏還不停的說着:“我就要名人故事書。”回到家我也鬧得雞犬不寧,媽媽沒辦法,只好給我買了名人故事,我立刻破涕爲笑。
我喜歡書,我喜歡讀名人故事。
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”爲了擁有一本心儀的書,我可是用了很多招式:這些書有的是借的,有的是請媽媽買的,有的是做家務得到的……這不,那一次我就試了一個月的“家務抵債月”。
那是五年級寒假的一天,媽媽去商場買東西,我滿心歡喜地跟着去,卻不是去商店,而是去商店旁邊的書店。我進入書店,書店裏琳琅滿目、各式各樣的書像磁鐵一樣似的硬生生地把我“吸”了過去。我拿起一本《裝在口袋裏的爸爸》,像一匹餓狼似的貪婪地讀了起來。
正當我看得津津有味的時候,一個影子擋住了我的視線:“那麼入迷?”“啊!”這突如其來的聲音把我嚇了一大跳,我迅速擡起頭,調整好狀態,粘着媽媽開始撒嬌:“媽,這很好看,把這一套書買回去吧!”“不可能!”媽媽斬釘截鐵地說。回家的路上我一直在央求,像一顆橡皮糖一樣粘看她不放。到家門口時,她終於鬆口了:“給你買,但有個條件,這個月你做一樣家務我給你相應的錢,一個月後能買幾本就看你的了。”我像抓住了救命稻草,小雞啄米似地不停地點頭,並一把搶過媽媽手上的東西。媽媽看着我拎着大大小小的袋子上樓,回家獎了我5元。
第一天。我六點多起來煮麪條,不知爲何,沒到七點,全家人都集中在餐桌,就連“大懶蟲”弟弟也醒了。中午吃完飯,媽媽笑眯眯地對我說:“洗碗獎金豐厚,不容錯過!”我聽了,以迅雷不及掩耳之勢放下手中的東西,收拾好碗,走到洗碗盆前,捲起袖子,打開水龍頭,準備洗碗。冰涼的水把我火一般的熱情全澆得無影無蹤,挖地三尺都找不到了。我咬牙切齒,忍着寒冰刺骨的冷水,硬着兒頭皮洗完了。
第二天,第三天……漸漸的,一個月就從我身邊溜走了。這個月,我在爸媽的讚揚,弟弟的嫉妒下度過。經過努力,我一共獲得125元,像一個三歲小孩得到了糖果一樣。我拿着錢到書店一口氣買了八本《裝在口袋裏的爸爸》。從那天開始,這些書成了我的寵兒,做作業捧着,吃飯捧着,跟它形影不離,似乎我和它已經融爲了一體。
我還看過《三國演義》《西遊記》《父與子》……從這些書中,我體會到杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已,保爾的共產主義思想……我覺得,書是那樣地富有樂趣,它是打開知識大門的金鑰匙。每一本好書都是我的一位啓蒙老師,教會我做人的原則,讓我獲得更多的知識。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”是啊,每一本書都是一把與衆不同的鑰匙,不過一把還不夠,它還需要很多把鑰匙集成一把金鑰匙,替我們打開智慧世界的大門!
莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養品。”我覺得這個比喻就我自己的成長曆程來說,特別親切。
從小時候的連環畫報到現在的.《讀者》、《意林》等融知識性、趣味性於一體的雜誌,我都吸收了不少的營養。
小學的時候,我除了對故事書和啓示類,感人類型的書感興趣之外,其餘一律不能接受,因爲我認爲,啓示類的書能夠冶煉我的情操,豐富了我的知識,讓我更加懂事,更加明白事理。所以我的寫作水平不斷地提高。每每沉浸在書海之中,總會有太多的感慨。我喜歡讀書的那種程度可以達到忘我的境界,然而鬧出不少笑話。當我覺得無聊的時候,會拿幾本書籍來讀一讀。這樣子,“無聊”會在我不知不覺中悄悄地離我而去。
到了初中,《讀者》便成了一本令我愛不釋手的刊物。平時,我在完成緊張的學習後就會拿出它,開始在文章美妙的字裏行間遊走,沉浸於獲取知識的喜悅裏,忘情於紙頁之間,陶醉於佳作之中,那種快樂,在當時是其它任何一種感覺也無法比擬的。漸漸地,我腦海裏的“詞庫”開始豐富起來,寫出來的文章也開始變得優美。
《讀者》像一位慈祥的老師,不斷地啓迪我,教導我做人的道理,更像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語文測驗中,作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項,在我絞盡腦汁都想不出一點頭緒的時候,我忽然想到了它,並在腦子裏回味着那些令人陶醉的句子。不久,我就開始動筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個不停,終於寫完了。得到了它的幫助,我那次作文竟然只扣了1分!《讀者》帶給我心靈的震撼太大了,使我每讀一次,精神都會感到很愉悅,都會有新的收穫。
書陪伴我走過了10年的歲月,它像跳躍着的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門,自始自終地陪着我去攀登那知識的高峯。它讓我看到了社會的各個領域,讓我的心靈得到淨化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了想象飛得更高的勇氣,讓我有了奮鬥的目標。
我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨着我的成長而變得越來越豐富,越來越充實我的人生。
我有一個自己的故事,可是,說來說去都是關於書的,讓我來講給你們聽吧。
我從教室後面的書吧裏借了一本書,名叫《我把班長變小了》,我大概的翻了一下,覺得這本書不錯就把它借走了,晚上,回到家裏,作業做完後,我拿起《我把班長變小了》這本書看了起來,因爲我每天都有做完作業看會書的習慣,前面我看到主人公爲了報復班長,就在班長經常放學來的奶茶店,在班長愛喝的朱古力味的珍珠奶茶裏放了一些東西,班長喝下去之後,就慢慢的變小了……哇!竟然能變小,真厲害,如果我能變小就好了,不如我也來做一做這杯奶茶,好,說幹就幹……
我家裏有從超市裏買來的珍珠奶茶,不是朱古力味,但能喝就行了,我按照胡掓粉,雞精,嫩肉粉……,終於調好了,我高興的笑了一笑,咕咚,一口吞了下去,不是我變小,反倒是我奔上衛生間把東西吐了出來我生氣的說:“這書騙人,我以後再也不看書了。”說完就哭了起來,媽媽聽到了,連忙出來說,這到底是這麼回事,我一五一十的講給媽媽聽,媽媽給我講了很多道理,我終於懂了。
媽媽講完後,給我倒了一杯水,我也乖乖睡覺了,媽媽高興的出去了。
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養品。”而對我而言,書是神祕的寶庫,裏面藏着無限價值;書是知識的海洋,使無知的我變得多才;書也是忠實的朋友,在我遇到困難的時候,總會默默給予我幫助和支持。所以,我熱愛讀書。
我記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手裏拿着一本故事書,一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐着,津津有味的聽着,彷彿自己置身於書中所描繪的世界,這個時刻成爲了我每天最期待的時刻。
上二年級的時候,我擁有了第一本屬於自己的文字書——《海底兩萬裏》。那天晚上,我正在聚精會神地寫着作業。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫着一幅神祕的圖畫:一個戴眼鏡的科學怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾隻全身佈滿彩色條紋的石斑魚,正圍着怪船游來游去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什麼作業,先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機智的尼摩船長,此時已經成爲了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:“女兒,作業做完了沒有。”,直到這時,我纔想起作業還沒完成,匆匆忙忙的補完作業後,我把書偷偷帶到被窩裏。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界……
從接觸《海底兩萬裏》這本書開始,我嗜書的情結,一發不可收拾。《安徒生童話》、《十萬個爲什麼》、《狼王夢》、《昆蟲記》、《森林報》……書本象漩渦一樣一下就把我吸入書海,久久不願浮出水面。
我熱愛讀書,經常一讀就是一整天。有些時候眼睛會因爲看書時間太久,很不舒服,但是我的內心卻是十分開心、幸福的。我總記起林海音的國文老師說的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”
讀萬卷書,行萬里路。這句古話傳到今,讓我們銘記在心!但是可千萬不要一次就看太久的書,要不然,你就成了書呆子,或者會出現一系列的幻覺的!就讓我來講一講我與書的故事吧!
一次,我一連看了兩個小時的書,“劉欣,好啦,不要再看了!這樣你的眼睛會受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不覺又過了好久,我發現書裏的圖片人物開始走動,跳着,走着。“你好!你好!劉欣!”“誰?誰?誰?你是誰?你怎麼知道我的名字?”“是我!我在書裏面!”“你是?”“哦!忘記介紹了,我是芊芊,來自書王國裏的一隻小精靈。”芊芊停了一會兒,“我是書國王最喜愛的一隻的寵物,現在,我要成爲你的夥伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就讓我來考考你吧,你看過什麼書?”“好的,現在我來說說我看到的書吧!”
我讀過《苦兒流浪記》這本書雷米被人欺負,後來米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他,還讓他飽餐了一頓,讓雷米感受到人間的溫暖!還讀過《豪夫童話》裏的童話好似一道穿透陰霾天空的陽光,可以讓“花園永恆翠綠”,讓人們在“勞苦工作時有了快樂”,“嚴酷生活裏有了笑聲”。《荷花》裏面講了許多的故事,他的語言樸實·生動·故事寓意深刻,極富教育意義!讓我感受到我們是多麼幸福的人,要珍惜現在的生活,努力學習《夏洛的網》一個蜘蛛和小豬的真摯友誼的故事!
我咳了一下又說“這四本書讓我體會到主人公的勇敢·智慧和友誼。童話中的主人公是神仙精靈·山魔鬼水怪·鳥獸蟲魚,它們都有超常的魔力,還能像人一樣說話。”“哇!”芊芊直誇我,“你讀過的書,還真不少,劉欣,你真棒,不過以後還要多讀其他的書哦,它的故事和優美的語言,總能把我們帶入美好的境界,使你們更能受到真、善、美的薰陶!繼續努力,加油!”
我很小的時候就喜歡看書。年幼時在鄉下,沒事幹就喜歡讀哥哥姐姐用過的課本。相對於文字而言,我更喜歡看書裏的插圖,通過想象讓插圖裏的人物“活”起來。通常一張圖一看就是半天,基本都神遊到自己的想象世界裏去了。
再大一點,搬到了城裏。我也擺脫了沒書讀的日子,五彩繽紛的城市最令我感興趣的還是書店與圖書館。因爲圖書館離家較遠,所以我的閱讀基本上是在書店裏。一有時間我就讓母親帶我去書店看書,她是最支持我不過了,於是書店裏經常都有我們母子相攜讀書的場景。跟母親一起讀書的場景回想起來至今仍感覺充滿溫暖的氣息,是我人生中最美好的事情之一。不過稍有不足的是,跟母親在一起她只允許我讀經典名著,而當時正值十一二歲的我是好奇心水漲船高之際,哪有心思看那些枯燥無味的名著,但迫於一旁“盯梢”的母親,我還是硬着頭皮看了不少書。以至於在學校用積累的這些知識常常博得同學的驚歎和老師的表揚。
另一段與書有關的經歷就在我上初中之後了,我已經完全可以自己去書店、圖書館。雖然圖書館有更好的閱讀環境,但我還是喜歡去書店讀書。這當然不是因爲距離遠近的問題,而是圖書館的書大多陳舊不能滿足我對新穎事物的好奇心。於是我只要有空閒時間或者固定在每週末都會到書店轉轉。
書店的規矩很多,比如不能坐下看書,也不能蹲下看,不能把這本書拿到別處看,凡此種種,不計其數。因此我每次看書都彷彿受大刑一般,一本書讀下來眼冒金星頭輕腦重。我當然也想過“點子”,比如趁售貨員不注意悄悄把書拿到沒人的地方坐下看,但不管我走到哪裏總能被她找到,然後就斥責我站起來讀,再翻看我的書發現不是旁邊書架上的,便又把我發落會原地了。我要看她的書便只好乖乖服從她的命令,就這樣反反覆覆許多次,以至於我在睡夢中都常臆想着擁有一家自己的書店能夠隨心所欲在裏面看書。
日後,讀到臺灣作家林海音的《竊讀記》,我的嘴角不禁笑裂開了,文中小英子的“竊讀”經歷與我很相似啊,我們都是一樣的寧可現實中無處可棲,也要心靈在書籍中來一次愉悅的旅行。
書是人類的知識源泉。如果一個人不讀書,他便只生存在一個渺小的世界裏。
在我4歲時便與書結下了不解之緣,那時我看的第一本書《愛麗絲夢遊奇記》將我彷彿引入到了那神奇的世界裏,她每一次所經歷的東西都讓我感到不可思議,可看了兩三天後就結尾了。爲了尋求樂趣緊接着又看了《西遊記》與《木偶奇遇記》,這兩本書都使我看得津津有味,那炯炯有神的小眼睛在書頁本上一閃一閃的,彷彿我是這兩本書裏面的主人公了。
在一個明媚的早晨,我和爸爸去新華書店買書。在那裏面,我發現了各式各樣、與衆不同的書,我從中選了一本書,名爲《假如給我三天光明》。回到家後,我就迫不及待的連續看了兩個小時。
就在當天夜裏,我做了個奇怪的夢。夢見了一個小男孩,他闖進了我家,將我帶到了書本的世界樂園裏,那裏有書、本和筆,他們竟然還能動。這應該還不算什麼了,最奇怪的是那裏都是水,連一塊陸地也沒有,書本們都是飛起來的了,現在我正站在一個廣闊的知識海洋裏。在裏面快樂地遊着,有時還要吸入一點兒知識的海水!突然聽到一陣陣雜吵聲,我才從那美妙的夢鄉里被驚醒了。我真不捨得離開那知識的海洋呀!那裏面每一滴水都可能會讓你獲得無比崇高的力量。
書是我的良師益友,它真誠的幫助着我,指導着我。幾乎與我形影不離。從它那裏,如飢似渴地吮吸着知識的乳汁。正如著名作家凱勒所說“一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向那美麗、寬廣的生活海洋。”我要和書做永遠的朋友!我們要做永遠的伴侶!我和書要做永遠的好親人!我與書的關係猶如一塊永遠都打不碎的石塊,所以我愛書本!愛它的整潔無暇,更愛它的知識淵博!
毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”書是我們人類的朋友,我很愛看書,也特別愛看各種名著。
記得暑假的一天,媽媽讓我在家裏睡午覺。臨出門時,媽媽微笑着對我說:“新坨,媽媽要出去買些東西,外面太熱了,中午你就在家裏好好睡一覺吧。你睡醒了,媽媽就回來了。”我說:“好啊,你出去買你的東西吧,我會在家裏美美地睡一覺的。”我心裏想:睡午覺有什麼味,我最不喜歡睡午覺了,真無聊。其實我想看書。“那你一定要睡覺啊,夏季白天時間長,中午睡個午覺,下午纔有精神。如果我發現你沒睡,小心你的屁股啊。”媽媽臨出門還再三叮囑我。
當媽媽出門後,我飛似地跑到書房裏,坐在椅子上,拿起一本《三國演義》就看了起來。一頁、兩頁……我像一批餓狼,貪婪地讀着。各種人物的命運使我牽腸掛肚,如飢似渴的我看得如癡如醉,引得我浮想聯翩。正當我看得津津有味時,聽見了開門聲。我踮着腳溜進房間,趕緊睡下,假裝打呼嚕。媽媽輕聲打開我的房門,看我鼾聲如雷,就說:“哎呀,看來還睡得蠻香的嘛!今天的午睡還不錯,沒要人操心。”我心裏在嘀咕:媽媽,你什麼時候才能出去啊?我看《三國演義》都到了精彩部分了,你就不能出去嗎?可媽媽就是不走,我只好假裝醒了,坐起來在牀上伸懶腰。媽媽見我醒來了,就忙她的去了。我就連忙把那些精彩部分繼續看完,《三國演義》太好看了。
還有一次上科學課,蔣老師讓我們自己閱讀科學書十分鐘。見蔣老師在黑板上寫字,我就假裝把書豎起來,然後偷偷地把《西遊記》放在抽屜裏看了起來。《西遊記》太好看了,那孫悟空三打白骨精太厲害了!我正看得津津有味,蔣老師走了過來,我就把《西遊記》收了起來,假裝看科學書。我心中竊喜:還好沒被蔣老師發現,發現就不得了了。蔣老師看我們看科學書很認真,還特別給我們組加了一分呢。後來一想:下次再也不能這樣上課看課外書了,多影響學習啊,蔣老師那麼辛苦的爲我們備課,而我卻上課看課外書,多麼不應該啊!我以後再也不會上課看課外書了,如果要看,下了課再看。
莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”這就是我與書的故事,我們一定要多看書,增長更多知識!
“書籍是全世界的營養品”這是莎士比亞說的。我與書也有着密不可分的關係。
記得有一天,我放學回來,我的鑰匙竟然找不到了。媽媽在鄉鎮工作,還沒有下班,我只能站在家門口等着,很煩躁。我隨便找了一本書看了起來,我忘記了煩躁,也忘記了時間,直到媽媽回來叫我,我纔回過神來。
還有一次,我聽同學宋星樂說有一家書店,星期六、日可以免費看書,我聽了特高興。雖然學校門口就有一家書店,但是小氣的阿姨不讓看。我決定星期六去那家書店看一看,盼星星盼月亮終於盼來了星期六。到了那天,我一早就找到了那家書店,走入書店徑直向書架走去。突然,收銀員問我:“你是幾年級的?”四年級的我便使了個心眼說自己是六年級的,她才放我進去。當時我正迷戀一套連載小說,一進去就找那套書,找了好久才找到。當我找到時發現有幾本已經被翻爛了。
我拿起書就津津有味地看了起來。此時,時間彷彿已經不存在了。直到我一口氣看了四個多小時纔想起自己在書店,該回家了。當我站起來的時候,我的骨頭就在咯咯作響。
我看書有三個既算優點也算缺點的特點:第一點:專注;第二點:專注;第三點:請參考以上兩點。
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養品。”我非常地認同,也從書籍中獲取了不少的精神食糧。
有一次,我看了一本《查理九世》的書,正看到一個精彩片段,奶奶忽然說:“陳鵬,去幫我買一瓶蝦油和鹽回來。”我漫不經心地回答:“好。”可過了兩分鐘後,我仍舊一動不動,因爲那個精彩片段把我迷住了。這時,奶奶很生氣地說:“你怎麼還不去買啊?”我無可奈何,只好飛快地衝出家門,跑到小超市,稀裏糊塗地買了點東西就回來。爲的是節省時間,好快快地把《查理九世》看完。不過一到家,奶奶看了一下,就非常生氣地說:“我叫你買蝦油和鹽,你怎麼買了醬油和味精?”我一下子傻了,是自己太過着急,拿錯了。最後,還是奶奶去換了。我又繼續把《查理九世》看完,這本書讓我增長了許多知識,平添了無限的樂趣。
書,對我來說是一個不可或缺的嚮導,並讓我接觸到了外面許多新鮮的軼聞奇事。我看過《愛麗絲漫遊仙境》這本書,非常得長。足足看了3天。剛一開始,我只是在睡前看了幾頁,覺得不是很好看。第二天,當我在吃飯的時候看時,書中間的一些片段深深地吸引了我。第三天,我開始愛不釋手了。上廁所看,吃飯看,睡前看,一口氣把它全看完了,特別過癮。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”願書成爲我永遠的伴侶,助我向人生的巔峯攀登。
翻開一本書,便開啓一段旅程。
養心莫若寡慾,至樂無如讀書。每閱讀一本好書,就像在我平淡無奇的人生閱歷裏點上了色彩紛呈的幾筆。諸葛亮說:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”,細品一本好書,走進古今中外文人作家筆下所創造的各種光怪陸離的世界,去體會文豪辭藻的華美,去探求古人人之心。
自幼時起,我便與書結下了妙不可言的緣。我不愛像別的孩子那樣在鬆軟的大草坪上撒野奔跑,卻愛一人在樹下的廕庇捧着書,在作者筆下風格迥異的世界,穿過輕薄的紙張與排列有序的文字,同書中的主人公一起,或喜或悲。
對我而言讀萬卷書如同行萬里路,讀書就像是走進廣袤無邊的浩瀚星河,追隨劉慈欣的腳步,去領略三體世界的廣闊的格局和天馬行空的想象。有時就像跨越了時空來到了上世紀,追隨着魯迅先生走進《朝花夕拾》,去體會到魯迅心靈世界及其柔和的一面,以及內蘊着的深沉而深刻的悲愴以及對舊社會的批判。和蘇菲一起在她的世界裏驚歎於那曲折離奇的故事和引人深思的哲理。
書就像一隻永遠不會沉沒的小船,它會載着你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠更險航程。帶上書去開啓一段奇妙的旅程吧,漫漫前路,與書同行,去築夢青春。
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