關於老師的作文
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關於老師的作文,能寫出好作文的人一定是不差的,寫好抒情作文的關鍵就是感受生活,平時要多做積累才能寫出好文章,作文的真實性我們無從考究,看完關於老師的作文,希望對你有所啓發。
老師的作文1
人們都是說:“老師是園丁,培育着祖國的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是雨露,滋潤着乾旱的甘田。可我覺得我們班的張老師是一本書,一本內容豐富、多姿多彩的書,一本讓人越讀越愛的書。
張老師有着金黃的頭髮,一雙會說話的眼睛。每天都能穿着不同的着裝,可見老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓我們感覺到您很平易近人與對生活很樂觀與積極。
語文課時,張老師教我們愛國愛民,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇爲、助人爲樂,怎樣孝敬父母。品德課時,張老師經常教育我們:“要助人爲快樂、勤奮好學,也要有一顆寬容之心。不要爲了得到別人的讚美而做事,要要爲自己、爲別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”美術課時,黃老師讓我們感受到各種各樣的美,並懂得怎樣去欣賞美,能用自己的方式方法表現自己所感覺到的美,在上學期學校舉行的“讀書節”中學校組織學生參加繪畫比賽,黃老師把學生優秀的美術作品拿到學校的展覽室中展覽,我們心中甭提有多高興了。課餘時,黃老師是一本《百科全書》,常幫同學們出點子,想法子,排憂解。上學期,我們參加徵文比賽、出黑板報或者別的事情時,黃老師總耐心地教我們、指導我們、鼓勵我們,使我們充滿信心迎接挑戰。
感謝老師爲我們所做的一切!我們通過讀您這本書,讀懂了許許多多的知識,我們每天都過得充實而有意義!
老師的作文2
俗話說;老師就像是一位辛勤的園丁,培育着祖國的花朵。我的老師就是一位辛勤的園丁,她姓屈,大家都親切地叫她屈 老師,她身高一米六左右,瘦瘦的.,頭髮有點發黃,眼睛大大的,非常有神,好象會說話似的。
老師,您天天爲我們奔波,有時還沒來得及料理家務,就匆匆忙忙地趕到學校備課或者給我們講課,您還給我們講許多大道理。
記的有一次,我上四年級,非常不愛舉手發言,每次等您叫我的時候,才慢吞吞的站起來,說上兩句就坐下了,但那次您把我叫進您的辦公室,對我說了一句柏拉圖說的話:“思維是靈魂的自我談話”。然後又對我說:“一個人只能常用腦子思維才能廣泛,記住,長磨的刀子鋒利,常用的腦子聰明。”自從我聽了這一番話後,成天積極舉手發言,成績不斷提高。在這裏,我想對您說一句:“老師,謝謝您。”
還有一次,我期中考試沒考好,您先批評了我幾句,然後又親切地對我說:“你知道恩格斯他投奔了黑格爾後是怎樣當上哲學家的嗎?他一開始總是失敗,到柏林大學聽學都常常挨老師的批評,但他最後從失敗中走了出來,他說了一句話:“失敗也含着成功。”你以後一定要多加努力,爭取考出優異的成績。在這裏,我又要對老師您說一句:“您爲了我們,真的辛苦了。”
最後,我要由衷的對老師您說一句話:“謝謝您,您辛苦了。”
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