聽來的學問傾聽中成長
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聽來的學問,傾聽中成長,童年的記憶在我們的大腦深處是一段美好的記憶,你是否在成長的過程中學習到了什麼,讓我們用眼睛去看,耳朵去聽,一起閱讀以下聽來的學問,傾聽中成長。美文吧!
聽來的學問傾聽中成長1
童年的夏夜,我常常和小夥伴們各自從家拉來一張小竹蓆,並排排鋪在村頭的大槐樹底下,再聒噪如鳥雀般在大人的呵斥和蒲傘的拍打下,歡欣地躺下,噗嚕嚕如不安分的蛙,一忽兒仰望星空,一忽兒打鬧拌嘴,一忽兒齊刷刷安靜下來,聽蟋蟀或遠或近地鳴唱,聽樹下納涼的村人們有一搭沒一搭閒談東長西短、前生今世以及各種荒誕無考的鬼故事。慢慢地,夏風微起,悄悄略過皮膚,輕伴着村人們的笑語歡言,把我拐入星光璀璨的夜夢。就在這一個接一個的夜夢過後,我的腦海竟開始從混沌中撥出一絲清醒,在傾聽和思考中成長,跌跌撞撞中也學着待人接物,品味人生。
茶餘飯後,長輩們喜歡談論一些家長裏短,各種糾結。忍不住好奇,就喜歡插嘴細問,換來的總是一句數落:“大人說話小孩子亂問什麼?乖乖聽着就行了。” 果然就乖乖的了,只管靜靜地聽,各種察言觀色。逐漸地,一些事的來龍去脈竟然靠聽也能懂得一二。生活中的是非依然難辨,但通過聽而多思,難辨的是非終究在成長的磨礪中越來越少。
年少的時光裏,上學的唯一交通工具是兩條腿。用腳去丈量走過的足跡,路途似乎變得非常漫長,學校的燙金大字總也瞧不見,家門口的大石墩子也老也望不着。不知從哪天起,每個村的村頭上豎起高高的大杆子,在頂端掛着一個很大很大的喇叭,還扯出幾條很長很長的線,在半空中平行蜿蜒在村與村之間。幾乎每個上學和放學的時候,大喇叭都在驚天動地地響着。
去時聽評書,歸時聽呂劇,綿延無休聽一路;上午學一句劉蘭芳的鏗鏘:“岳飛嶽鵬舉撩衣跪倒……”,下午學一句李代江的呂劇:“馬大寶喝醉了酒額,忙把家還……”。
小夥伴們腳踢着路邊的土坷垃,愣不丁就有人冒出一嗓子:"我是上上下下左左右右前前後後燒火的丫頭楊排風!”另有人故意粗聲喊道:“對面何人,爲何在此撒野?”又有人繼續往下接,風馬牛不相及的胡亂接下去,如今想來頗爲有趣。
從大喇叭上聽來的學問,實屬可觀:熟知了岳飛,楊門女將,梁山好漢,悉數聆聽了京劇、評劇、呂劇、黃梅戲、京韻大鼓。因爲這村挨村的大喇叭,我用腳步丈量路面的日子,變得短暫、歡快而有趣。
歲月流長,自己的腳步從村莊邁向城市。大喇叭不復多見,街邊林立的店鋪門口紛紛立起一個黑黑的大東西,從裏面發出嘭嘭咚咚的聲響,後來方知那是立體大音響,聽歌特別來勁。八、九十年代,香港、臺灣的流行歌曲,隨着城市自行車的車軲轆,飄飛在中國的大街小巷,響徹南北。卡拉OK空前盛行,任它白天還是黑夜,走到哪處,總能瞧見這裏聚一羣那裏圍一衆,不斷傳出聲嘶力竭的'吼唱。那個時候,我們做學生是沒時間正經學唱任何流行歌曲的,然而凡是流行的都能像模像樣唱兩句,甚至能毫不費力從頭唱到尾。耳濡的力量真真是不可小覷啊。
聽來的學問傾聽中成長2
我的學生時代,整日與課業爲伍,耳邊不斷充盈的就是“認真聽!”“聽我說!”“大家注意聽啊!”“我們都來聽聽這個知識點!”……凡此種種,我的耳朵皆是要打起十二分的精神乖乖地要豎起來了。師長的千叮嚀萬囑咐般的輕言或細語,同學們的搖頭晃腦的朗朗讀書聲,亦有上下學共同來去的叮聆作響的車鈴聲以及課間插科打諢的笑語喧譁聲,即便碾過歲月的滾滾紅塵,卻依然餘音繞樑如昨。
記得上高中的時候,一天父親拎回家一個雙卡錄放機,個頭兒很大,往電視櫥下面那一格里一擺,看上去相當氣派。只不過,給這個大傢伙插上電源,放入磁帶,需要多拍打記下,它才渾厚雄壯地響起來。終究是能出聲的,於是美滋滋地覺得家境富足而闊氣。
洗衣服或做點家務時,翻來覆去倒帶子聽豫劇《花木蘭》、《對花槍》等,到如今,劇中的精彩對唱,我還能哼上幾句:“劉大哥講話理太偏,誰說女子享清閒,男子打仗在邊關,女子紡織在家園……”“有老身我居住南陽地,離城十里姜家集,老爹爹自幼愛武藝,老母親賢德稱鄉里,膝下無兒不嘆氣,疼愛老身這個獨生女……”;翻來覆去倒帶子聽當時流行的歌曲,因爲捨不得多買,只買了一個流行歌帶,真是數不清翻來覆去聽了有多少遍,其中有當時正紅的歌手鄭智化唱的一曲,歌名已記不起,但裏面一句說唱,直到如今我還記得非常清楚:“十億人民九/億商,還有一億在觀望,偉大的祖國揮揮手,中國中國一定強。”就是到了今天,我對這句說唱裏面蘊含的意思,還是似懂非懂,只認準一句“中國一定強”,就認可得不得了。
家裏的東西,父母始終做不到斷舍離,歷來信奉那句:“破的爛的,雞蛋換的”,於是乎“舊的不去新的不來”,這部雙卡錄放機渾厚雄壯的聲音也就陪伴我邁入了大學校門。一到週末,錄放機裏就改了新的內容:全是父母姐姐們聽不懂的屋裏呱啦—英語,但全家都樂呵呵地忍受着中攪擾,由着我一遍遍倒帶子。Step by Step 聽力套書,我聽了N遍,錄放機的功勞;Family Album USA,我也聽了N遍,又是錄放機的功勞;英文經典歌曲,我更是聽了一遍又一遍,聽到能跟能唱,更是錄放機的功勞。遭了無數拍打的雙卡錄放機,真是在我英語聽力的突飛猛進中,立下了汗馬功勞。
開始工作後,迷上了對日語的學,《標準日本語》的上下冊隨身攜帶着,沒事就拿出來讀幾行背兩句。這怎麼能夠呢?於是,學校給配備的錄音機就排上了用場,週末也不回家,獨自窩在教師宿舍,抱着錄音機反覆聽,經常聽着聽着,睡着了。就這樣,在睡夢裏我的耳朵都沒閒着,縹緲迷濛地徜徉在一片異國的音符裏。
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