你也能掌握的反套路寫作技巧
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你也能掌握的反套路寫作技巧,學習寫作不再是文字工作者的任務,而是每個人都要掌握的重要技能。 因爲寫作能力決定了你的溝通能力。下面小編分享你也能掌握的反套路寫作技巧。
你也能掌握的反套路寫作技巧1
一、寫外貌不用“有”
作文如何寫外貌?同學的作文裏總會看到類似這樣的句子:“XX可漂亮了,她有一頭卷卷的黃頭髮,有一雙烏黑的葡萄般的大眼睛,有一個高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。”如果你試着讓他們去掉文中的“有”,把文字重新串聯一遍,會發現作文順了很多。上段文字可修改如下:“XX可漂亮啦。一頭卷卷的黃頭髮自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了,烏黑烏黑葡萄一般。高高的鼻子,和櫻桃小嘴配合起來,有點混血的味道,同學們可喜歡她啦。”
二、寫說不出現“說”
同學們比較以下三句話。張三說:“”;張三無可奈何地說:“”;張三攤了攤手,一副無可奈何的樣子:“”總結:顯然,讓人物說話有多種方式,寫語言可以不用出現“說”而是在語言前面加上動作和神態,這樣的細節描寫,會讓人物更加活靈活現,不要再僅僅侷限於乾巴巴的地寫“某某說”。
三、寫想不出現“想”
遇到描寫心理活動時,又該怎麼寫?最常用的就是“我心想”。如某學生寫:“數學老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想:天哪!這該怎麼辦呢?”按照“寫想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三個字如何?“數學老師出了一道難題要帶回家寫的。天哪!這該怎麼辦呢?”是不是更簡潔精練?別忘了要給心理描寫加上適當感嘆詞。
四、少用成語作文爲什麼寫不長
有時是成語惹的禍!許多同學認爲用成語顯得有文采,其實不然,當作文中只會按照套路使用成語時,文章細節就沒了,還不如老老實實把自己看到的感受都寫出來。什麼天高雲淡、風和日麗、桃紅柳綠、炯炯有神、心曠神怡這些被用濫的成語還是少出現爲妙。
比如,寫春天別用“風和日麗”,換成:“風兒拂過林梢,原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪,湖邊的柳樹輕搖着身姿,我也忍不住張開雙臂,任風撫過我的每一寸肌膚,暖暖的,癢癢的。”想辦法用具體的句子替換掉用濫的成語,來有效解決作文寫不長寫不細的難題。
五、遇到“很”和“非常”想一想
對於文章寫不長的情況,,可以訓練的另一個技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。看過無數學生習作,出現最高的字眼包括“很,非常”,請大家遇到要寫這幾個字時不要輕易下筆,停下來想一想,是不是非要出現這個字眼?
比如寫夏日很熱熱,別出現“很熱”兩個字,學會用其他的描寫來體現熱:驕陽似火,沒有一絲風,樹葉低垂毫無生氣文章自然就能寫長。
六、環境裏面有“真”“情”
環境描寫已經不陌生,它起到渲染氛圍,烘托人物心理及精神境界等作用,但日常同學們還是沒有注意去運用它。如這段文字
“早上天氣還挺好的,放學回家時,卻嘩嘩下起雨來。雨珠在下,淚珠在滴,老天也好像在爲我哭泣。”
但是隻要一寫環境,肯定就是小花微笑,小草點頭、小鳥歌唱、小雨哭泣,成了套路,難道世界上只有小草、小鳥、小花嗎?爲什麼不能寫身邊更真實的東西呢?雲、霧、桌子,哪怕是電線杆都可以寫,這個技巧是提醒大家:不僅要讓人活在環境裏,還要讓人活在真實的環境裏。
教師示例:“吱——推開總是發出老氣橫秋的聲音的屋門,就只見這一雙肥大的拖鞋,那一雙髒兮兮的運動鞋,與之相搭地還有那已經洗不乾淨的擦地抹布,它不屑一顧地攤在地板上,茶几上就是雜亂的百貨小攤:橡皮、鉛筆刀、水杯、盛滿菸灰的菸灰缸,兩三個被啃得坑坑窪窪的蘋果核,還有一本不合時宜的《安徒生童話》。
七、要動連着動
文章要一波三折纔好看,但現在的我們感覺生活都很平淡,不能強求大家每每寫出一波三折的內容,但學會一波三折地使用動詞,就這是要動連着動——學會連續使用動詞,
某學生寫一場乒乓球球賽:“他發了一個旋轉球,讓人看得眼花繚亂。”(一句話把文章就給寫完了)
學會動詞技巧後將修改成:“只見他高高地將球拋起,眼睛死死盯着,球接觸球板的一瞬間,他手腕輕輕一抖,腳一跺,球高速旋轉着,向這邊飛來,讓人看得眼花繚亂。”一個動詞轉瞬變成六七個,文字即刻靈動豐富起來。老師總結,注意行爲過程,如一個個特寫鏡頭的順暢剪接。
八、一秒鐘的事寫三百字
還是針對作文寫不長的一種技巧訓練:用三百字來描寫1秒鐘內發生的事。如關於破校運會跳高紀錄瞬間的描寫原本只有幾十字:只見某某縱身一跳,一下子飛過橫杆,新的校運會紀錄誕生了!
怎麼變成三百字?可以有條理地加上動作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上聯想:往屆校運會有人挑戰失敗,平時如何一次次練習等等;還可以加上細節來充實,起跳前如何與同學們進行眼神交流,成功後同學如何向他祝賀家長可以找一些1秒鐘的素材讓孩子進行寫作練習,學會了這個技巧還怕考試寫不出四五百字嗎?
九、一段話裏至少出現6個標點
很多同學不注意標點的合理使用,習作中常只有逗號句號逗號句號,甚至逗號都沒有,把老師讀到斷氣爲止。針對這個現象,可以進行“一段話至少出現6種標點”的技巧訓練。比如,。?!:“”
這些標點你的作文中都有嗎?沒有的話請嘗試用起來。經過幾次訓練後,你會發現驚人變化:意味深長的句子會寫了、人物語言會加進去了,心理活動結合進去了,還會用反問句了,這些句子加進去後,文章當然生動起來。一位作家就曾用這種方法對自己作文寫不好的孩子進行訓練,收效明顯,進步很快。
你也能掌握的反套路寫作技巧2
閱讀優秀的作品
這是顯而易見的,但立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品,你就不知道如何寫出更好的作品。優秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始,接着開始模仿,最後超越他們,形成自己的風格。儘可能的多讀名著,在看內容的時候,更要留意文章的問題和寫作的技巧。
儘可能多的寫
每天都寫,如果可能話,每天寫幾次。你寫得多了,也就寫得好了。學習如何寫作和其他的學問道理是一樣的,熟能生巧。寫寫你自己,寫寫博客,向出版社投稿。只是寫,全情投入的寫,練得越多,你的寫作水平就提升得越快。
隨時隨地記下你的靈感
隨身帶一本小筆記本(納博科夫身上裝滿了小卡片),當你對你構思的小說,文章,或是小說裏的人物有什麼靈感的時候,馬上記下來。當你聽別人談話時的隻言片語而所有頓悟時,或看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時,都可以馬上當他們記下來。靈感總是轉瞬即逝,你及時的記錄下來,便可以成爲你寫作的素材。我的習慣是,爲我的博客要寫的文章列一個清單,不斷的補充它。
專門的寫作時間
每天找一個沒有任何打擾的時間段作爲專門的寫作時間,讓這成爲習慣。對我而言,清晨的時間是最佳的,午飯,傍晚,或者深夜的那段時間也可以。無論你是做什麼工作的,把寫作當作每天必須完成的任務去做。每天至少寫半個小時,當然有一個小時更好。若你同我一樣,是一個全職的作家,那麼你需要寫更多的小時,請你不要擔心,這隻會讓你寫得更好。
隨便塗鴉
面對整張的白紙,整版的白屏,無從開始,肯定恐怖。你會想:我還是看看郵件或是小憩一會了吧!先生,千萬別這樣。馬上開始寫,馬上打字,你寫什麼沒有關係,只是讓我聽到你敲鍵盤的聲音吧。只要你開始寫了,什麼都好辦了。像我的話,我喜歡先敲上我的名字和文章的標題,這應該不難吧,然後再慢慢的展開情節,全身心地融入進去…關鍵是:開始可以隨便寫寫,隨便塗鴉,但是儘快開始寫正文。
集中精神
寫作是一件一心一意的事情,在嘈雜的環境或是同時幹着別的事情,是不可能寫好的。寫作需要一個安靜的環境,需要一點點柔和的背景音樂。關掉電話和手機,關掉電視,清理掉書桌上無用的東西。清除與寫作無關的一切雜念,現在就是寫作的時間,好像把自己放進一個盒子裏,在沒有任何打擾下進入寫作狀態。
先計劃,再寫
這好像和“隨便塗鴉”有些矛盾,實際上不是這樣。在坐下來正式寫之前,先做個計劃或是腦子裏先預演一下,這是非常管用的辦法。每天跑步的時候想想要寫的東西,或是散步的時間來個頭腦風暴;然後把想到的記下來,做一個扼要的提綱;等真正準備好開始寫了,可以很快的展開,因爲思路和想法都有了。
創新
你需要模仿名家,這並不意味你要跟他們寫得一模一樣。你可以試試新的寫法,從這裏學一點,從那裏學一點。漸漸地,你就會有了自己的風格,自己的文體,自己的思路。試試一些不一樣的表達,或創造一些與衆不同的.表達方式,每一方法你都可以嘗試,看看它到底怎麼樣,不好就不用唄。
修改
你開始構思你的文字,然後試着寫,讓故事情節展開,最後你需要回過頭再看看你都寫了什麼。這點很重要,很多寫手一旦寫好就不想修改,已經費時費力地寫好了,還要再花時間修改,實在是一件吃力不討好的活。但如果你想寫得更好,你就要學會如何修改。好的作品是經過反覆的推敲和修改而成的,這會讓你的作品從平庸中脫穎而出。看看你寫的東東,不僅僅是那些拼寫和語法錯誤,還有那些無意義的詞,混亂的結構,和讓人搞不懂的句子。修改的目標是:更清晰,更直接,更鮮活。
簡明扼要
這是你在修改的過程中,最重要的一件事情。一句句,一段段的修改,把無關主題的統統都刪掉。一個短句比一段冗長的廢話更具說服力,大白話比晦澀的專業術語更受歡迎。記得:簡單就是力量。
富於感染力的句子
在短句中使用富有感染力的動詞,當然,並沒有要求每一句都是這樣,你需要變化。但是,多試試能夠吸引人的句子。而且,你沒有必要等到你要修改的時候再用,你剛開始寫的時候就要考慮這個問題。
獲取別人的反饋
閉門造車不會有任何進步,讓別人讀讀你的文章給你回饋,最好有經驗的作家和編輯。他們見多識廣,會給你很中肯和有見地的建議。認真的聽,即使是一些批評,也接受它,忠言逆耳,這樣只會讓你寫得更好。
是騾子還是馬,拉出來溜溜
就你而言,你需要讓別人讀到你的作品。你的作品不是你想誰看誰就看的,讓所有的人都讀到你的文章。你就要出版自己的書,發表自己的短篇小說和詩歌,給出版社供稿。如果你已經開始寫博客了,恭喜你,這是一個好的開始。
若現在還沒有人瀏覽過,你就需要把它放到流量更大的博客服務網站上去,讓讀者給你留言,給你提出建議。所有的人都會看你寫東西,也許剛開始時會是件傷腦筋的事情,但這是每一位作家成長的必由之路,馬上發表你的文字吧。
採用對話式的文體
很多人的寫作都很正式,但是我發現像我們說話一樣寫作會使文章更流暢(沒有嘆生詞)。這樣一來,讀者看起來會更舒服。
剛開始這麼寫並不容易,你需要堅持這麼做。也許,會帶來另一個問題,爲了讀起來更口語化,你需要打破一些語法規則(就像我的前一句那樣)。因爲如果生搬硬套語法,會讓你的文章看起來很不自然。若沒有其他原因,就不要破壞語法規則。你需要知道你在做什麼和爲什麼這樣做。
好開頭和結尾
開頭和結尾是文章的重點。特別是開頭。如果你不能在故事的開始就吸引讀者,那他們就很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時間去考慮怎麼寫好開頭,讀者一旦對你開頭感興趣,他們會想知道得更多...寫好開頭後,再弄一個精彩的結尾,這會讓讀者更加期待你的下一篇佳作。
你也能掌握的反套路寫作技巧3
一、用詞生動形象
客觀事物是豐富多彩和千變萬化的,用於描述客觀事物的語言也應該如此。寫文章首先要選用最能反映事物本質特徵的那一個詞語,使用詞準確精當,鮮明生動,富有形象感。例如:“火更大了,煙氣瀰漫了整個房間,通紅的火舌要舔着樓板了。”這裏用“火舌”比用“火焰”“火苗”更有表現力,一個“舔”字,生動地寫出了火焰將要燃着樓板的情景,給人形象具體的感受。
二、修辭巧妙貼切
修辭手法的巧妙運用,能勾勒出事物的立體特徵,使難言之物、難狀之景如在眼前,增強語言的形象性,這樣就把事物寫活了。根據表達的需要,恰當地運用比喻、擬人、借代、誇張、對偶、排比、設問、反問等修辭方法,更能增強語言的文學性,增強語言的表現力和感染力。這是語言富有文采的一個重要方面。
三、句式靈活善變
寫作時要善於根據抒發感情、體現思想或表達內容的不同需要,恰當選用不同的句式,以變換節奏,使語言抑揚有致,波瀾起伏。如文言語句含蓄典雅,口頭用語簡練潑辣,長句周詳嚴密,短句簡潔明快,獨詞句鮮明突出,感嘆句便於抒情,對偶句鏗鏘凝練,反覆句餘韻悠然,排比句氣勢磅礴,反問句加重強調,引人深思。文章中能綜合運用多種句式,語言就會大放異彩。
四、描寫細膩生動
抒情性較強的文章,在用語上不可一覽無餘,過於平淡無味。文章描寫要有情境,用語要含蓄,要能激發讀者的聯想與想象,要能促使讀者去思考;特別是關鍵地方的用語,含蓄、有意蘊會使內容更豐富,更耐人尋味,更有意境,更有深度。
五、引用名言警句
引用名言警句作爲文章的題記或開頭,使之統攝全篇,讓那些閃爍着智慧光彩、蘊涵着豐富思想的語句給人們留下深刻的印象。例如“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓誌銘”“生活是唯一的一件舊衣服,髒了就洗洗,破了就補補,無論如何你得穿上它”等等。只要引用恰當,就會有非常突出的效果。
巧用名言警句,可以使句子厚重、凝練、警策、含蓄,具有豐富的意蘊,因而使語言有文采。閱讀面廣、知識面寬、文化底蘊豐厚的文學,符合題意的前提下不妨多引用、化用名言警勻,以盡情展示自己的才華。
六、表達充滿意蘊
“讀書破萬卷,下筆如有神”,在綜合運用以上多種語言表達方式的基礎上,如果你能再充分調動自己的文學積累,並在立意上做到深刻,你就定能達到妙筆生花,你的文章就會深刻而充滿意蘊。
例如:我的心開始與魯濱遜在一起流浪,在孤魂野島上經歷悽風苦雨;我開始尋找一位吉卜賽姑娘優美的身影,體味她對加西莫多的震撼;我開始接觸苔絲的溫柔,柯察金的堅韌,羅蜜歐與朱麗葉的情韻……(引用名著)。我在“落花流水春去也”中感受了李煜人生浮沉的無奈;我在“人生如夢,一樽還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“徵鴻過盡,萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡的心語(引用詩詞)。
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