怎樣教孩子寫作文竅門初中
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怎樣教孩子寫作文竅門初中,寫好作文需要反覆總結經驗,作文就是提升一個人文筆的好方法,收穫一片喝彩的作文是很少見的,作文裏的情感要基於現實,下面看看怎樣教孩子寫作文竅門初中。
怎樣教孩子寫作文竅門初中1
1、重視積累打好基礎
生活是語文學習的源泉,“百字新事”訓練讓語言積累、語感培養與思維發展直接源於生活,要求學生用百字左右的篇幅記錄當天發生在身邊的,或當天聽過、讀過、看過的新聞,做到語言精煉、流暢。
百字新事與寫作日記有着本質區別,不求長,不求多,唯求精,把更多的精力放在“如何寫”方面。
2、作文中間部分寫作技巧
首先注意分段。最好詳細的材料單獨一段,略寫的材料另一段,最好在兩個材料中間運用一個單獨的過渡段,一行到兩行就好。在過渡段最好能有突出主旨的意思。對於材料,要選擇最能突出主題的。
其次注意多運用詩句和成語。多運用排比,比喻,擬人等修辭手法。達到詳細描述的同時,華麗文章的本身。
還要注意如果是議論文或者演講稿,可以運用名人名句。名人名句如果想不起來,可以自己編個有道理的話,用“曾經有名人說過:……”以增強作文的說服力。多在議論文中運用排比,能夠增強自己的論點的有理性,使文章更加富有激情,更富有說服力。
3、細心體會詞語的感情色彩
“文章不是無情物”,它是作者思想感情的流露,而這種感情的流露,主要寄託在字裏行間,是通過包含感情色彩的詞語來表達的。詞語有褒貶之分、雅俗之別,使用時必須正確區分。有時候,巧妙地褒義貶用,或貶義褒用,語言也就變得豐富起來了。
怎樣教孩子寫作文
1、讓孩子多閱讀。
作文必須是腦子裏面真正有東西,才能言之有物,寫出好文章,所以,家長一定要讓孩子多閱讀,讀一些比較有美感的幼兒小散文,以及一些有趣的故事書都可以。
2、多去啓發孩子。
如果孩子的作文是命題作文的話,我們家長可以幫助孩子一起思考,並對孩子提出一些問題,孩子如果能夠回答出這些問題,一篇文章的基本內容就出來了。
3、練習遣詞造句。
有時候,我們不可能隨時隨地讓孩子練習寫作文,因爲一般情況下,條件可能不允許,但是,我們可以訓練孩子多用詞造句,時間長了,練得多了,就變成了好的作文。
怎樣教孩子寫作文竅門初中2
1、有耐心
一是孩子在寫文章的.時候,家長一定要有足夠的耐心。魯迅說,“即使天才,在生下來的時候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會就是一首好詩。因爲幼稚,當頭加以件戕賊,也可以萎死的。”
我們一般只知道前半句,但真正引起注意的應該是後半句。每一個孩子都是從不會到會,家長們切忌不要過分焦慮。如果焦慮,輕則越俎代庖,說是修改,其實基本都是家長的文筆,如果嚴重一點,就會粗暴批評,甚至拳腳相向。
結果都會導致孩子對寫作產生恐懼,怕寫,不敢寫,更別說寫好,像魯迅說的是“萎死”。因此,當孩子寫作沒有達到家長的預期效果時,一定要以鼓勵爲主,讓他們大膽落筆。
2、以閱讀爲基礎
讓孩子文筆優美,聯想豐富,認識深刻,最直接的辦法就是多讀書。同時,家長們也一定要認識到,雖然閱讀是寫作的基礎,但並不是所有的閱讀,都能夠馬上轉化成寫作的素材,更不可能全部轉化成寫作的素材。
家長們千萬別輕易責怪孩子,你看了那麼多書,背了那麼多東西,你怎麼就不會運用呢?話說我們讀的書,又有多少得到了運用?己所不欲,勿施於人,教育孩子也是如此。
3、引導孩子寫作詳略得當
主要引導孩子安排情節從哪裏開始下筆寫,哪些情節和人物要詳寫,哪些要略寫。略寫相當於文章的低潮,是爲文章高潮鋪墊蓄勢的,詳寫則是文章的高潮,要緊扣文章主題,突出文章中心。一般說來,略寫可以充實文章內容,使文章前因後果更加清晰,而詳寫是爲了讓文章人物或景物特點更加突出,形象生動,讓情感更加飽滿,打動人心。
4、要注意平時積累,做生活的有心人
同學們一定都知道,語文來源於生活,那麼同學們在尋找寫作文的素材時,也要在生活中去尋找。因爲大自然是最好的老師,只有同學們認認真真的觀察大自然中的事物,感受大自然。才能寫出一篇好的文章。當同學們看見一株向日葵時,就去觀察它的外觀,它的體態,它的生活習性。漸漸地,同學們一定會受益匪淺。
寫作技巧
無論是小學,還是初中、高中,寫作主題主要分爲寫人、記事、寫景、狀物幾大類,相比之下,只是思想深度不同,那麼:
要寫好寫人的文章,要學會觀察人的外貌、衣着、性格特點、愛好、生活中的事情、工作中的事情、學習中的事情。
要寫好記事的文章,要學會觀察親人、朋友、自己、甚至陌生人身邊發生的事情。
要寫好寫景的文章,要在日常生活中,留意家、學校、公園、超市、街道、旅遊風景地的風景及變化。
要寫好狀物的文章,把“物”分爲三類,植物、動物、其他,進行分類觀察。
把觀察的所有東西都記錄在一個本子裏,並定時進行整理,你的作文肯定是高分!
怎樣教孩子寫作文竅門初中3
怎樣教孩子寫作文
在孩子上小學的時候,家長們會給孩子報各種的班,但是報作文班的不是很多,其實如果家長們不想給孩子報作文班,也可以在自己給他們提升作文水平,在孩子能夠讀懂文章開始,就要讓他們每天堅持多讀,然後讓他們把自己的感想說出來,先讓他們接觸一些寓言故事,雖然年齡上的增長,讓孩子閱讀的內容,要更有深度一點,如果這個習慣能夠一直保持到初中,那麼孩子的作文水平肯定會有所提升,而且孩子們也會把這種習慣延續到大學甚至是以後的工作中。
在生活上,也要多做一些有意義的事情,幫助孩子去思考問題,耐心的去回答孩子問的每一個問題,這對孩子的提升作文能力很重要,也讓孩子去多表達一下自己的看法,無論對錯,讓他們把自己的觀點說出來,並且讓他們說自己爲什麼是這樣的觀點,從小培養孩子的有一個有序的思路,讓孩子的思路是有跡可循的,如果孩子的思路不清晰,家長可以幫助孩子整理了思路,寫作文的時候,最重要的就是思路,只要把思路,作文才能寫的好,寫的快,畢竟考試的時候,也是有時間限制的,所以有好的思路,好的文采,能夠快速的寫出好的作文。
讓孩子養成一個好的習慣,就是經常的做筆記,做筆記也是有注意於孩子提高學做能力的。
一些好的詞語或者是句子都讓孩子積累起來,並且多讀幾遍,讓孩子在小的時候,就養成一個積累好詞好句的習慣,這對孩子提高作文水平,幫助非常大,一些好詞好句運用,可以讓這篇作文顯得更加的有生命和活力,讓老師有耳目一新的感覺。
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