提高學生專注力的小遊戲
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提高學生專注力的小遊戲,孩子的專注力對孩子將來的學習也是有很大幫助的,培養孩子的專注力也是每位父母應盡的職責,那麼下面爲大家分享提高學生專注力的小遊戲。
提高學生專注力的小遊戲1
猜猜什麼東西不見了
鍛鍊:注意力、觀察力、記憶力
根據孩子注意力的情況,在桌上放置5樣玩具,讓孩子注意觀察桌上的玩具後閉上眼睛,然後拿掉一個玩具,讓孩子再睜開眼睛觀察,想想什麼玩具沒有了。
遊戲時,也可以變換玩具擺放的位置,讓孩子說說有什麼變化;也可以一步步增加物品的數量以增加難度,小孩子一般都會很喜歡玩的!
大家來找茬
鍛鍊:注意力、記憶力、分類能力
大家來找茬這個遊戲,相信都很熟悉,建議各位家長選擇圖片式的,而不是讓孩子直接在電子設備上玩。
也可以利用自身的條件來做,比如:媽媽身上換件衣服,看看孩子注意到沒有;家裏固定的擺設換個位置,讓孩子看看哪裏有變化等。
蘿蔔蹲
鍛鍊:身體協調能力、觀察力、記憶力
蘿蔔蹲遊戲最好是一家三口玩,當然有爺爺奶奶外公外婆加入就更好了!
每個人代表一個顏色的蘿蔔,一家3口可以分爲紅蘿蔔、白蘿蔔、黃蘿蔔,比如從黃蘿蔔開始,邊做蹲起邊說“黃蘿蔔蹲,黃蘿蔔蹲,黃蘿蔔蹲完白蘿蔔蹲”,說完的同時白蘿蔔蹲,如此循環,堅持到最後的不出錯即爲勝利者。
數字傳真
鍛鍊:理解力、觀察力、記憶力
家長將下列每個數字讀一遍,孩子在聽完之後憑記憶寫下聽到的數字。
例如:家長讀:68715,孩子聽完之後在紙上寫:68715。
舒爾特方格
鍛鍊:注意力、視覺搜索能力、辨別力
在一張有25個小方格的表中,將1-25的數字打亂順序,填寫在裏面(見下表),然後以最快的速度從1數到25,要邊讀邊指出,同時計時。
研究表明:7-8歲兒童按順序導找每張圖表上的數字的時間是30-50秒,平均40-42秒;正常成年人看一張圖表的時間大約是25-30秒,有些人可以縮短到十幾秒。
可以自己多制幾張這樣的訓練表,每天訓練一遍,注意力水平就會逐步提高!
家長要投入足夠的時間和耐心,與孩子一起玩耍。
在家長與孩子一次次的練習和互動中,不但能培養孩子的專注力,而且還能增強我親子間的關係,加強情感連接。
提高學生專注力的小遊戲2
1、舒爾特方格
舒爾特方格,我們所說的就是畫一張有25個小方格的表格,將1-25的數字順序打亂,填在表格裏面,然後以最快的速度從1數到25,用時越多,則表示孩子的專注力越好。
具體操作的話,家長可以根據自家孩子的具體情況來做調整,比如孩子數不到25的話,就可以適當減少字數,以免讓孩子越玩越沒自信。
2、反指身體
反指身體,具體來說就是當家長對孩子說指眼睛的時候,孩子就要指眼睛之外的身體部位,或是家長對孩子說指嘴巴,那孩子則需要指嘴巴之外的身體部位。
如果做這個遊戲的話,需要孩子保持足夠的專注力,孩子越專注,則出錯的次數越少,反之孩子不專注,那就非常容易做錯了。
3、用眼睛數數
家長還可以和孩子玩“用眼睛數數”的遊戲,這也是鍛鍊孩子專注力的一個好方法。
平時孩子數數的時候,會習慣用手來輔助,也就是指讀,不過做這個遊戲的時候,家長就儘量讓孩子做到不用手來輔助,只依靠自己的眼睛,而此時孩子的眼睛有多專注,那他的心也就有多專注。
4、偵探口令
偵探口令又是怎麼玩的呢?
媽媽先準備好一組詞,包括水果的、動物的和其它類的詞,當媽媽念出這一組詞時,如果寶寶聽到的是水果就舉右手,聽到的是動物就舉左手,聽到其它詞的話,則拍手。
同樣的,只要寶寶越專注,那他出錯的次數也就越少。
注意,這裏準備的詞不用侷限這三種,家長可以根據寶寶的興趣去選詞,這樣或許還能激發出他們的遊戲興趣。
5、照相機記憶
一般情況下,家長都有陪孩子讀繪本的習慣,這個時候,家長可以讓寶寶看圖10秒鐘,讓他去記憶圖中的內容。
等到寶寶看完之後,家長再就圖中的細節問題向寶寶提問,比如,家長可以這麼提問:“剛纔圖中都出現了什麼動物呢?”諸如此類的問題,如果孩子答對了,則證明孩子看圖十分專注,如果孩子答錯了,說明孩子的專注力還有提升的空間。
6、玩疊疊樂遊戲
陪着孩子玩遊戲,小孩子都是“頑童”,應該讓孩子有玩的機會,玩遊戲其實是另一種方式的成長和學習,比如說玩大力士疊疊樂。
提高學生專注力的小遊戲3
通過簡單遊戲來提高寶寶的專注力
0-6個月的寶寶
這個階段寶寶的視覺和聽覺靈敏度都處在發育中,因此不宜過於刻意地進行專注力訓練。
遊戲:追蹤沙灘球
方法:將沙灘球置於寶寶臉部上方大約30cm處,拍怕球吸引寶寶的注意力,然後輕輕轉動沙灘球,配合唱一些簡單的兒歌。如果寶寶伸出胳膊想要碰球,記得要給他幾次成功的機會。
目的:幫助寶寶辨別聲音和色彩的來源。
6-12個月的寶寶
遊戲:飛舞的泡泡
方法:給寶寶吹一些泡泡,數量不要太多。引導寶寶用眼睛去追蹤,或是擡起手去觸碰眼前的泡泡。也可以將泡泡吹落在地上,鼓勵寶寶爬行去追蹤,並用小手去拍打。
目的:寶寶簡單的'動作就能使泡泡狀態改變,他們會樂此不彼地去看、碰以及拍。
12-18個月的寶寶
遊戲:躲貓貓
方法:和寶寶面對面坐,將絲巾蓋在自己頭上,可以唱首簡短的兒歌。在唱到最後一個詞的時候,摘下絲巾。重複這樣的做法,寶寶會建立對“意外結局”的期待。
目的:激發寶寶的好奇心,從而引導他去探索,在不知不覺中,專注力會得到提高。
18-24個月的寶寶
遊戲:翻山越嶺
方法:充分利用家裏的物品,如:書、靠墊、衣服等,給寶寶設置一條“障礙通道”。將寶寶喜歡的玩具放在通道的另一頭,鼓勵寶寶翻山越嶺去取玩具,並帶回來給通道這頭的爸爸媽媽。
目的:幫助激發寶寶的興奮點,同時鍛鍊大動作能力。
24-30個月的寶寶
遊戲:粉刷匠
方法:找面空牆,貼上紙,給寶寶顏料,鼓勵他在紙上隨意塗鴉。首次嘗試時,父母要多留意寶寶的興趣點,比如顏色、手法等。在遊戲中要遵循寶寶的興趣,以延長專注的時間。經常塗鴉的寶寶,可以嘗試變換方法,如繪畫的工具、紙張的材料等。
目的:尊重寶寶的能力和選擇,讓他們保持興趣,提高專注力。
30-36個月的寶寶
遊戲:寶貝競猜
方法:召集幾個寶寶,準備一個不透明的袋子,裏面裝一些玩具或物品,每次拿出一件物品前,描述物品的特徵,讓寶寶猜是什麼。新舊交替的方式會更好地維持他們的專注力。
目的:在鍛鍊專注力的同時提高寶寶的合羣能力。
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