《史記故事》讀後感15篇

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讀完一本經典名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編爲大家整理的《史記故事》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《史記故事》讀後感15篇

《史記故事》讀後感1

司馬遷是我國西漢時有名的史學家和文學家。他在遭受腐刑後,忍辱負重,創作了一部偉大的史學著作---《史記》。

《史記故事》收錄了很多我熟悉並且喜愛的歷史故事,如《大禹治水》、《完璧歸趙》等,其中《趙氏孤兒》給我留下了深刻印象。

《趙氏孤兒》這個故事發生在晉景公年間。當時趙氏家族的權力和威望越來越大,奸臣屠岸賈出於嫉妒,以懲處殺了晉靈公的逆賊爲藉口,準備誅殺趙氏家族。趙朔得知後,沒有逃跑,因此被殺。程嬰和公孫杵臼爲了報恩,採用調包計,用程嬰自己的孩子替換了趙氏孤兒,屠岸賈殺了程嬰的孩子。程嬰含辛茹苦地把趙氏孤兒撫養成人,這孩子就是趙武。後來,經過精心策劃,趙武終於把罪大惡極的屠岸賈殺了,爲全家報了仇。

我被故事裏程嬰和公孫杵臼兩人的行爲深深地感動了。他們爲了維護正義,英勇獻身,這種高貴的品質多麼感人肺腑啊!

《史記故事》讀後感2

今天,我看完了《史記故事》。從中受益匪淺。

《史記》的作者是漢朝的司馬遷。我覺得司馬遷很了不起,因爲他記載了從大禹治水到漢文帝時期的漫長的歷史。他告訴了我們無數耐人尋味的歷史故事:有大禹治水,爲民造福,三過家門而不入;有昏君周幽王,爲了討妃子的歡心,烽火戲諸侯,最終導致國家滅亡……

通過這本書,我結識了許許多多的歷史人物:有紙上談兵的趙括,他雖然自幼熟讀兵書,但不懂隨機應變,打仗時死搬硬套,結果打了敗仗,成了千古罪人;有中國的第一位皇帝——秦始皇,他消滅了六國,統一了中原,修築了長城,是一位有所作爲的皇帝。但是,他爲人殘暴,焚書坑儒,也是歷史上的一個暴君……

在這本書中,我最喜歡的是“臥薪嚐膽”這則故事。它講述的是:越國和吳國發生戰爭,越國戰敗。之後,越王勾賤每天拿柴草當褥子。他還在吃飯的地方掛了一個苦膽,每逢吃飯的時候,就先嚐苦膽的苦味,這樣來提醒自己不忘國恥……經過十年的臥薪嚐膽,奮發圖強,最後打敗了吳國……

看了《史記故事》這本書,我受益匪淺,我知道了很多的歷史事件和歷史人物,從中也受到了很大的教育。

《史記故事》讀後感3

在寒假裏,我讀了一本介紹《史記》的書,也許大家看過這本書,這就是《史記故事》。

司馬遷是中國的史學之父,《史記》就是他花了畢生精力寫成的史學鉅著,也是中國第一部紀傳體通史,記載了上自上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。與後來的《漢書》、《後漢書》、《三國志》合稱“前四史”。在這本書中,讓我認識了亂世清流屈原、深淵賢良賈誼、鬼才謀士陳平、開國賢相蕭何、護軍功臣張良、志高氣盛的韓信、壯志雄心的廉頗、智勇雙全的藺相如、堅韌果敢的伍子胥......

其中,我最喜歡的精彩故典與成語故事有胯下之辱、拔旗易幟、背水一戰、多多益善、逐鹿中原、登壇拜將、一飯千金、成也蕭何,敗也蕭何、兔死狗烹,鳥盡弓藏等等。

讀完了這本書,給我的感覺是:這些故事,寓意深遠,每一篇都發人深思,我十分崇敬史太公的剛正不阿,仰慕那些英雄豪傑的雍容大度,從書中使我們瞭解了歷史的興衰起落。如果你對中國歷史感興趣的話,就趕快來看看《史記故事》吧!

《史記故事》讀後感4

漢朝臣子司馬遷,因幫叛將李陵勸諫惹到了漢武帝,爲此武帝勃然大怒,殺了李陵全家。爲李陵勸諫者司馬遷等人卻含冤入獄。在獄中司馬遷仍然潛心苦讀有人問他你入了監獄,後半生都沒指望了不在監獄裏好好的呆着爲什麼還要這麼辛苦呢?司馬遷說:“男子漢就應該做出點驚天動地的大事業。”別人看到他,都說這個傻子都這樣了還在寫書。

但,司馬遷還是沒日沒夜的寫書。而事實真如司馬遷所言他花了整整十餘年的時間寫出了鉅作<<史記>>從此聞名天下。

史記,這本書是中國第一本從周武烈王到漢朝的歷史書,也被稱爲24史而它是作者司馬遷繼承父親的遺志忍辱負重寫出來的。

我認爲作者司馬遷是一個忍辱負重吃苦耐勞刻苦學習,是一個寫出<<史記>>對中國歷史有很大貢獻的偉大的學者我們應該像司馬遷那樣刻苦讀書做一個對國家有貢獻的人。

我的夢想也是當歷史學家做一個像司馬遷那樣令人尊敬,更想成爲跟司馬遷那樣能爲國家作出貢獻的人。我發現我離我的夢想越來越近了,我在不斷的努力。

《史記故事》讀後感5

這個寒假,我讀了《史記故事》這本書。

《史記故事》,顧名思義,就是記錄歷史故事的。作者是司馬遷。司馬遷忍辱負重,謹承家學,寫出了一部偉大的《史記》。

這本書從五帝開始講起,書中講述了黃帝以來的傳說、商周的史蹟、春秋戰國時期的動盪、秦的興衰、漢的建立和鞏固……時間跨越三千多年,詳細介紹了我國以前的演變,是一本不可多得的歷史鉅著。

《史記》中,對古代優秀人物大力頌揚,對醜惡現象毫不掩視的揭露,絕無半點虛假。就是因爲這樣,我們後人才能清楚瞭解歷史。

看完了整本《史記故事》,我不禁感慨萬分:古時候,有數不勝數的清官,但是更有數不勝數的奸詐貪婪的小人。只會說好聽的話,阿諛逢迎。我又想:如果天地間只有好人,沒有壞人,那麼,我們就可以開心、安心度過每一天。

從古至今,名人數不勝數。可我最佩服的還是忠厚的老臣。他們在國君昏庸時冒着生命危險上諫,忠心爲國。

《史記》,真不愧是二十四史之首!

《史記故事》讀後感6

最近我喜歡看歷史書,媽媽給我買了一本《史記故事》,這本書裏面記錄了很多的歷史故事,我很喜歡看。

這裏面有兩個故事我很喜歡,一個是破釜沉舟,講的是項羽殺了宋義後,當上了將軍,他要率全軍渡河,去鉅鹿救援趙軍。等軍隊過河後,他下令把所有的船隻沉入河底,將吃飯的鍋碗全砸碎,來表示自己決一死戰、誓不後退的決心。將士們看到沒有了退路都勇往直前,最終打敗秦軍。自此各路諸侯紛紛歸順,項羽成了各路反秦起義軍的首領。這個故事告訴我們做事情不光要有想法,還有一定要下定決心行動起來,堅持往下做纔有可能取得勝利。

還有一個是田忌賽馬的故事,講的是齊國大將田忌很愛賽馬,於是齊威王要和他比賽賽馬,他們現將自己的馬分成相同的等級,相同等級的馬和相同等級的比賽,可是齊威王每個等級的馬都比田忌的馬厲害,田忌每場都輸了。後來孫臏知道了這件事,他就讓田忌再去和齊威王賽馬,比賽的時候孫臏讓田忌用下等馬對齊王的上等馬,用上等馬對齊王的中等馬,用中等馬對齊王的下等馬,這樣田忌就贏了兩盤。這個故事告訴我們,思考問題時如果一個方法不行,就要換一種方式思考。

聽了我的介紹,你有興趣嗎,快來和我一起看看這本書吧。

《史記故事》讀後感7

我看過一本書——《史記故事》,相信大家一定沒聽說過這本書吧,不過《史記》總聽說過吧。其實《史記故事》就是由記載了上自傳說中的炎帝,黃帝,下到漢武帝時代三千多年曆史,包含了許多精彩絕倫的小故事的《史記》,在後人的改編下變成我們現在所看到的《史記故事》。

史記故事》中包含着很多有趣的小故事,每一個故事裏的人物都有着不同品質,其中我最喜歡廉頗和藺相如之間發生的故事,它說的是:藺相如當了趙國的相國職位超過了廉頗,廉頗不服當衆說:”我是趙國的大將多年來出生入死立過許多戰功,而他藺相如原本是宦官手下的門客,就憑一張嘴皮子竟爬到我頭上來了!他要是碰到我我一定要當衆出他的醜。“並處處爲難於藺相如。藺相如不但不生氣還處處讓着他,並對人說:”我所以對廉將軍這樣忍氣吞聲,寬容退讓,就是爲了要把國家的危難放在首位,而把個人的私怨放在後面啊!“當廉頗知道後懊悔不已,馬上裸着上身,揹着荊條,跑到藺相如家裏去請罪。從此將軍和相國成了生死與共的知心朋友,將相二人同心協力保衛趙國。

讀完這個故事後,我心想:古代的`大將軍都能知錯就改,爲什麼我們犯了錯不能勇敢的承認錯誤,尋求內心的坦然呢?

《史記故事》讀後感8

戰國時候有一個齊國人,名叫孫武,他精通兵法,才能非凡。爲了舉薦自己,便去見吳王。吳王想考考孫武,讓他當場表演怎樣訓練一支軍隊。孫武要求要用後宮的嬪妃和宮女組成一支軍隊由他全權指揮。吳王同意了。

孫武把這些嬪妃和宮女分爲兩隊,選出吳王最喜愛的兩位嬪妃爲隊長。然後他把動作的要領和規定仔細講了幾遍。說完,就開始發號施令了,可是宮女和嬪妃們嘻嘻哈哈的只當玩笑,沒有一個人聽從他的命令。

這樣重複了兩三遍後,孫武爲了訓練好這支特殊的軍隊準備把兩位隊長斬首。吳王連忙求情,最終孫武還是把她們斬了。宮女見孫武這麼嚴厲,就不敢再胡鬧了,乖乖的聽從指揮。很快,這支隊伍就訓練好了。

這篇故事充分展現了孫武的軍事才能和治軍有方。我想:兩顆血淋淋的美人人頭換來了一個軍隊的靈魂,也值。但是吳王卻沒有想到。這個故事告訴我們幹什麼事都要講究方法、認真對待。

《史記故事》讀後感9

《史記》,是一部記載中華民族浩瀚史河的輝煌鉅著,對文學有着極大的價值。它每一個故事,每一篇史文,都令我回味無窮。

翻開它,首先映入眼簾的是目錄,別看它小,一個個故事可全在上面呢!有儒林列傳、南越列傳、秦皇室列傳……保準讓你眼花繚亂,迫不及待地想翻看此書。

《史記》上記載着各朝的奇聞趣事,有忍辱負重的勾踐臥薪嚐膽,也有英勇剛烈的荊軻刺秦王,更有昏庸不堪的周幽王烽火戲諸侯等等。大到治國皇帝,小到遊方名士,每一個故事後面都隱藏着各不相同的人物。

《史記》上,每一個人物都蘊涵着一種精神、氣質,甚至代表着一個時代的興衰。有殘暴的皇帝殷紂,也有賢明的大臣藺相如,有一心爲民的大禹,也有英勇蓋世的項羽……

我最喜歡本書的作者——司馬遷。他雖然身背大冤,又被打入地牢,最後還遭奇恥大辱,這對我們來說肯定接受不了,可他卻化悲憤爲動力,頑強地完成了一部52萬字左右的輝煌鉅著。可謂前無古人,後無來者!

走進《史記》吧,它的史學價值與文學價值不可估量。它那深動的話語,形形色色的人物,事件會讓你愛不釋手!

《史記故事》讀後感10

今天下午,當明媚的陽光照射進我們的臥室,我捧着一本《史記故事》在牀上津津有味地看了起來。媽媽走進我的我的臥室,對我說:“ 別趴在牀上看書,那樣對眼睛不好。”可我根本沒聽到,還是老樣子繼續趴在牀上看書。

當我看到《趙氏孤兒》這篇文章時,我不禁熱淚盈眶,因爲我被這篇文章中的公孫杵臼和程嬰所感動,文章中的公孫杵臼爲了保護自己主公的後代—趙武不被屠岸賈殘忍的殺害而制定了一個天衣無縫的計劃:公孫杵臼抱着一個假趙氏嬰兒躲到深山裏,然後讓程嬰去屠岸賈那兒告密,領着屠岸賈去搜捕他們。趙武保住了,可公孫杵臼和嬰兒卻遭到了毒手。

十五年後,趙武長大了成爲了一個生氣勃勃的少年將軍,他們又聯合別人一起斬殺了奸臣屠岸賈,替他的父親和公孫杵臼報仇雪恨。皇上又下旨恢復了趙家原先的封地,並且讓他繼承了他父親的爵位和封號。趙武決定讓程嬰留下來幫助他,但程嬰說:“現在你已長大成人,報了滅門之仇,繼承了趙世家業,恢復了爵位,我也該到地下去稟報你的父親和公孫杵臼了。”說完便自殺了。

讀了這篇文章,我知道了世界上有爲了自己的主人而放棄自己的生命的人。

《史記故事》讀後感11

中華文明幾千年,歷史就像一條緩緩流過的長河,那些動人的歷史人物和故事,就像一顆顆璀璨的明珠,深深打動着、啓發着每一代人。

“堯舜蟬讓”、“大禹治水”體現古代首領“以民爲天”的思想,任人爲賢的寬闊胸襟。

“姜太公釣魚”、“臥薪嚐膽”使我明白了,要想成就大業,必須擁有堅持不懈[注:堅持到底,一點不忪懈。]的精神,和頑強的意志。

鐵面無私的司馬穰苴和孫武執行任務、訓練軍隊時,堅定不移[注:穩定堅強,毫不動搖。]、秉公辦事,才能造就百戰百勝[注:每戰必勝。形容所向無敵。]的軍隊。

“胡服騎射[注:胡:古代指北方和西文的少數民族。指學習胡人的短打服飾,同時也學習他們的騎馬、射箭等武藝。“商鞅變法”告訴了我們不要被舊規所束縛,只有勇於嘗試和變革才能不斷進步。

這些歷史故事是如此生動,令人如癡如醉。雖然每個人只是歷史中的一個小小片段,但是如何從中吸取知識和經驗、獲得啓發,卻是值得世人思考的。

《史記故事》讀後感12

我《史記故事》讓我最喜歡的就是《西門豹智鬥河神》這個故事,這個故事裏面有西門豹和他的士兵,巫婆和他的幾個弟子。在這裏面我最喜歡西門豹了。

這個故事說:西門豹要去鄴且且令,可是一到,西門豹就在聽到老人說:“河神要娶媳婦就要用很多錢。大吃一”西門豹大吃一驚,就問老人,老人說:“河神娶媳婦的時候,巫婆就要選一個美麗的姑娘給河神。”這裏有女兒的人家都不想把自己的女兒給河神。還後西門豹想看一下,就叫他去。

然後下一次西門豹果然來了。西門豹還帶上了士兵。西門豹說:“新娘不美,下一次在送來,就叫巫婆告訴河神,士兵們把投到河裏。這裏我知道了西門豹在罰巫婆。過了一會,巫婆沒出來,西門豹以經投了三個弟子還沒上來,就又投三個老的,巫婆還沒上來。這時官吏和豪紳嚇壞了,就把頭都叩出血來了,這時我知道他們知道錯了。這時候西門豹才說:“看來河神把他們留下了。”

《史記故事》真是一本好書

《史記故事》讀後感13

通過閱讀《史記故事》這本書我還結識了許許多多的歷史人物,如:除了聰明的晏子、文武雙全的伍子胥、善用兵計的孫武、還有第一個統一中國的皇帝秦始皇。

在這些故事裏,我最喜愛的《臥薪嚐膽》這個故事。越王勾踐和吳王夫差展開大戰,不料越王的軍隊大敗,勾踐成爲了夫差的階下囚,後來吳王把勾踐放回越國,勾踐回國後沒有絲毫的大難之後的喜悅,他睡臥薪柴,舔食苦膽,與百姓一起勞作,積蓄國力多年,靜靜等待着爆發的日子。終於他的機會來了,吳王夫差被他打敗。臥薪嚐膽的二十年造就了勾踐,他忍人所不能忍之辱,受人所不能受之苦,最終一雪前恥。

勾踐這種堅強的意志和堅持不懈、奮發圖強的精神值得我學習,失敗了並不重要,重要的是敢於面對,敢於重頭再來,學習上也是如此。《史記故事》這本書,不僅讓我瞭解了中國的歷史,還讓我時時警醒。看《史記》就彷彿在讀一本有趣的故事書,看《史記》就彷彿在和一個歷史學家面對面的談話,看《史記》就彷彿在作一次足不出戶的歷史旅行,讀了《史記故事》,讓我情不自禁地發出感慨:“人一生的朋友是書,人一生最好的朋友是一本好書。《史記故事》就是一本好書!”

《史記故事》讀後感14

《史記故事》這本書司馬遷寫的,裏面記載着從五帝的故事到漢武帝的故事,裏面的故事生動有趣,描寫的人物十分逼真。其中紙上談兵這個故事我記憶猶新,它講的是將軍趙括他不會帶兵智慧在軍營中談論,並不會帶兵打仗,是一個語言上的巨人,行動上的矮子。

讀這個故事讓我知道了我們不空談理論,這是不能解決實際問題的。我們應該用自己的實際行動來解決一些問題,要做語言上的矮子,行動上的巨人,這樣纔是對的。我們學習也要這樣,不要大道理會說一大堆,而行動上卻一樣也不會。我們應該把大量的時間用在學習行動上,而不是去用大量的時間去將一大堆廢話,講廢話難道會改變壞成績的嗎?不是的,只有自己的行動才能改變自己的壞成績,使其變成好成績只有自己的行動才能改變自己一生的命運你付出了多少,那你就會得到多少,你付出多,你就得到多;你付出少,你就得到少,正如俗話所說:一分耕耘,一分收穫;種瓜得瓜種豆得豆。

書是人類進步的階梯,最後祝同學們多讀書,多讀好書。

《史記故事》讀後感15

暑假裏,我讀了《史記故事》,書中既有遠古五帝開華夏、大禹治水福天下,又有聖人孔子行天下、兵家孫臏舉世揚&&其中,給我印象最深的故事是《秦始皇統一中國》。

秦始皇是莊襄王的兒子,他接受李斯的建議,重用客卿,利用金帛利誘與武力打擊相結合的策略,先後滅掉了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國。在經濟方面,秦始皇統一了全國幣制,在文化思想方面,秦始皇下令銷燬民間所藏的《詩》、《書》、諸子百家著作,禁止私學。秦始皇真是既威武又殘忍啊!

我彷彿看見秦始皇帶領千百諸侯,滅掉六國,哈哈大笑道:天下盡是我大秦的國土了,哈哈哈哈&&我還彷彿聽見那些被秦始皇燒掉的書本的慘叫聲,人民議論紛紛,可是秦始皇正在做他的萬代皇帝夢呢!狠心的秦始皇爲了他的萬代皇帝夢,居然把四百餘人活活埋掉,他的這種行爲引起了人們的憤怒,全國各地都颳起了一陣造反颶風,秦朝就這樣滅亡了。

《史記故事》讓我瞭解到歷史的奧祕,讓我在歷史的長河裏遨遊大開眼界。

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