家風小故事12篇

家風小故事 篇1

從前的我在學習上很懶惰，從來不虛心好學，做作業時很不自覺，通過家風小故事這件事，我學習上就變得十分勤奮。

有一次，媽媽讓我一個人待在書房裏寫作業，覺得太無聊了，就偷偷得拿起手機玩了起來。媽媽看見我在玩手機，就說：“你怎麼不好好學習，在玩手機，你又不遵守我們的家風了。”我好奇地問道：“我們家的家風是什麼？”“我們家的家風就是‘勤奮好學，自護自律。’。”這時，聽了媽媽的話，我覺得十分羞愧，就決定改掉這個壞毛病。

在一個週末的晚上，我們盡情地放鬆了一會兒，看了電視。月光靜靜地灑在了書桌上，我能通過燈光隱隱約約地看見爸爸那勤奮學習的身影，我彷彿看見了爸爸正坐在書桌前，津津有味地看着教材書。我叫了幾聲爸爸，讓他放鬆一會兒，可以他一點兒反應都沒有。爸爸說：“現在的時間十分緊迫，單位裏有很多競爭，我要抓緊時間努力學習，這樣才能跟上別人的腳步。”這個熱愛學習的爸爸正好印證了我們家的家風。

爸爸的行動給了我很大的鼓勵，從此以後，我變得十分勤奮好學，也會獨自一個人完成作業，經常受到媽媽的表揚。

這一次，我終於知道並做到了我們家的家風：勤奮好學，自護自律。

家風小故事 篇2

小時候，放學、週末的時光總是異常美好的，用很少的一部分時間將功課完成後就可以做自己想做的事情了。當然，其中最重要的事情就是瘋玩了。糾集一堆小朋友，追逐打鬧，跳皮筋，一起看動漫，一起放煙花，一起去抓魚，一起去捕蟬..我們好的時候，恨不得穿一條褲子，恨不得我的零花錢就是你的，自己拿去，愛怎麼花怎麼花。鬧矛盾的時候，也會惡語相加，“上次我送你的三色圓珠筆還給我，一模一樣的”，也會形同路人，甚至會大打出手。每每這個時候，不管是我哭了，還是別的小朋友哭了，只要被父親碰到，無論我對與錯，父親總會當着衆人的面，先批評我，甚至耀武揚威的想打我，可是奈何本人身手太過敏捷，他的拳頭總是會落空，其實打從我有記憶開始，父親從來沒有真正打過我。當時，滿心的委屈、不解，一度生無可戀，想離家出走，奈何沒有錢，有賊心，無賊膽，畢竟小時候我是個公認的異常可愛的小女孩，而且集美貌與才華與一身，只不過，越長越殘而已，只是秉承女子無才便是德的真理而已。

憋着一口氣，父親在我眼前晃悠，我愣是視他爲空氣，不，視他爲真空。他給我夾菜，我就一口把它吃掉;他摸摸我的頭，我就閃開;“閨女哈，爸爸帶你上街去，你不是看中了一個髮卡嗎?我們去看看?”其實我好想直接飛奔而去，但是依然秉承“沉默是金”的格言情調。最後，他終於書歸正傳，說：你看，是你組織大家一起玩的，小朋友之間，再怎麼你也不能把人家弄哭了呢，打人就更不對了，你說以後你還跟人家一起玩嗎?!況且你知道有些小朋友，橫行霸道，你們根本玩不到一起去，下次是不是接受教訓了，爸爸知道你輕易不會找人麻煩，可是你是大姐姐，你組織的別人，讓着別人是應該的。受了委屈你還哭，哭有用嗎?自己想辦法解決問題。

不知不覺中，養成了我面對困難和問題，不抱怨，不怨天尤人，樂觀積極的去尋找解決的方法，更多了份包容的心。父親對我潛移默化的影響，令我受用一生。

家風小故事 篇3

俗話說“國有國法，家有家規”，那麼什麼是家規呢？

家規、家訓其實就是在家庭裏形成的道德標準和行爲規範，也是所說的家風。體現着家人的價值追求和傳承。

家風也是社會風氣，公民道德的源頭。

家訓家規也就是古時一個家族的家法。

先曬曬我家的家規：

1、百善孝爲先，首先在日常生活中要孝敬父母，

遵從父母教導，進出家門要和父母打招呼，對父母講話態度恭敬，語氣親切。

2、要尊敬師長，見到老師、長輩、熟人要主動熱情打招呼，不可視而不見或見而避之；

3、熱愛祖國，要有強烈的愛國主義思想和集體榮譽感，這樣才能具有更強大的學習動力和熱情；

4、儀表端莊，站如鬆、立如鍾、走如風，站有站相，坐有坐相；

5、在公共場合要保持舉止文雅，談吐得體，不可大聲喧譁或嬉戲打鬧；

6、養成謙虛誠實的優良品格，要腳踏實地,不可弄虛作假，任何時間、任何理由，都不準說謊；

7、戒驕戒躁，不可驕傲自滿狂妄自大；

8、加強生活自理能力的培養，自己能夠做到的事情要獨立完成，認真做事不可草率了事，今日事今日畢，不可無故拖延；

9、定時進餐，過時不許進食。不許吃零食及其它諸如漢堡包等垃圾食品；

10、家庭就餐應遵從“長者先，幼者後”的 原則，不可無視父母、長輩和客人而自己先行就坐進餐。吃多少盛多少，不可浪費糧食。

11、積極主動做一些力所能及的家務，儘可能分擔父母的憂愁，理解父母的感受；

12、嚴於律己、寬以待人，有錯就改，學會自我批評；

13、要明辨是非、愛憎分明，積極向自己周圍的人宣揚正能量，爲創建和諧社會加把勁；

14、團結同學，助人爲樂，主動幫助學習上有困難的同學，教學相長、共同進步。

15、每學期開學前制定一個切實可行的學習計劃，在父母的監督下嚴格執行，及時完成計劃不可無故拖延。

16、堅持課前認真預習的好習慣，課堂上帶着問題認真聽講，

做好筆記，課後認真複習；

17、 學習上要知難而進，勇於探索、樂於探索疑難問題，不恥下問，把攻克難題當作一種樂趣。

18、不可玩物喪志。除週末、假期可以有條件有限制地看電視和使用電腦以外其它時間不得看電視、玩電腦。

19、嚴守社會公德，遵守社會秩序，愛護公物，不亂丟垃圾，做環保衛士；

20、要志存高遠，鍥而不捨，自強不息，永不言敗。

21、發現家庭成員中有違反家規的言行時要互相提醒，及時糾正錯誤。

本人出生於70年代初，小的時候家裏就有一些不成

文的家規，比如：家中來客人了，吃飯時小孩子是不能上桌一同用餐的，因爲習慣所以覺得很自然。

現在的小孩如果平時沒有這方面的教育就因爲來了客人而不允許其上桌用餐會覺得委屈的，甚至會憎恨起無辜的客人。

這不能怨孩子，父母應該自責，“人之初，性本善”孩子都是好孩子，只是看你如何教育。

家規家訓最好從孩子小的時候抓起，從娃娃抓起才能取得事半功倍的效果。否則，待孩子養成了不好的習慣後再去教育，讓他們改正就很有難度了。

記得當兒子還小的時候（大概四歲吧），一家三口回老家過春節。吃飯的時候，我將一塊魚籽用筷子夾給了父親，然後將另一塊夾給了母親，兒子端着碗在旁邊眼巴巴地等着，卻沒能如願，滿臉的不解和失望，我只是裝作沒看見。

在自己家裏吃飯的時候，無疑這些東東都是他的了，事後給兒子講了“或飲食，或坐走，長者先，幼者後”的道理，孩子聽後點了點頭表示明白了。

第二年再次回家過年，因爲開飯的時間有點晚，家中幾個一起玩的孩子都覺得餓了，看到飯桌上擺着做好的幾道菜就想大快朵頤，被兒子攔住了，“讓爺爺先吃”邊說邊跑到爺爺的身邊說：“爺爺你就先吃一口吧，我們都餓了，您先吃一口我們幾個就可以吃了”，大人們聽了都笑着稱讚說：“這孩子真懂事！”我就是這樣在生活中通過一件件小事將家規家訓無形地滲透給孩子，讓他在不知不覺中學習、理解並遵守家規，成爲一個敬老孝親、愛國奮進的好學生、好青年。

每個家庭的家規都有所不同，有成文的，也有不成文的，一句話、一個故事、一段記憶都可能成爲家規的載體。

在生活點點滴滴中影響着我們的心靈，塑造着我們的人格。從而帶動整個社會乃至整個國家向前發展。相信在這些良好家規的影響和教育下，我們偉大祖國的未來一定是輝煌的、燦爛的。

家風小故事 篇4

從我出生開始，我家就一直保持着一個良好的氛圍，家人相處和睦，待人誠懇友善。鄰里相處關係也非常融洽。就算鄰居給我們家造成損失，也不會跟鄰居計較，不信，我就舉個例子吧！

一次，樓上的.大伯因爲一直不肯申請自來水的一戶一表，還用老的水錶，結果老化的水管漏水了，我們家的衛生間以及廚房間的天花上一個勁兒滴水。跟樓上大伯伯說，他一直推，並不積極解決問題，還說等等會不漏的。爸爸媽媽和奶奶雖然心裏十分不舒服，卻並沒有生氣，對待大伯仍然很友善，一直好言相勸。一週時間，家裏的廚房及衛生間一直像“水簾洞”一樣，漏得一塌糊塗，吊櫃裏也進水。過了十天的樣子，看到我家的這個樣子，大伯伯也難爲情了，纔去申請了一戶一表，自來水公司來封閉了老的水管，很快就把漏水問題解決了。但我家裏也要花錢整修了。

我之後問媽媽，爲什麼不直接向大伯伯提出賠償損失呢？媽媽語重心長地說：“多年來的鄰居，就因爲一次漏水問題而傷了和氣，真的值嗎？”

是呀！人們通常爲了自己的利益，不顧一切去傷害這種和氣，這很不值得。

這就是我家家風，也希望人們多爲別人着想，不要老顧着自己哦！

家風小故事 篇5

曾國藩是近代史上有爭議的人物，但其對子女的教育卻留給後人很多可借鑑的內容。勤奮、儉樸、求學、務實的家訓家風一直爲曾家後人所傳承。曾國藩曾留下十六字箴言家風：“家儉則興，人勤則健；能勤能儉，永不貧賤。”

以儉持家。曾國藩一直要求家人生活儉樸，遠離奢華。他在京城見到世家子弟一味奢侈腐化，揮霍無度，便不讓子女來京居住。他的原配夫人一直帶領子女住在鄉下老家，門外不許掛“相府”、“侯府”的匾。曾國藩要求“以廉率屬，以儉持家，誓不以軍中一錢寄家用。”夫人在家手無餘錢，親自下廚、紡織。

勤於治學。除了“儉”，曾國藩對子女的另一條要求是“勤”。曾國藩堅持給子女寫信，爲他們批改詩文，探討學業和生活中的種種問題。他寫信給兒子曾紀澤，要他每天起牀後，衣服要穿戴整齊，先向伯、叔問安，然後把所有房子打掃一遍再坐下來讀書，每天要練1000個字。

曾國藩還敦促家人每日堅持學習，並多次爲全家擬定嚴格的學習計劃：“吾家男子於看、讀、寫、作四字缺一不可。女子於衣、食、粗(工)、細(工)四字缺一不可。”

重視家教。曾國藩有3子5女，小女兒曾紀芬最長壽，活到91歲。1875年，曾紀芬嫁入湖南聶家。曾國藩規定，每個女兒出嫁，嫁妝不得超過200兩銀子，同時嫁妝中還有父親親手書寫的功課單。曾國藩想把女兒培養成一個勤儉持家的家庭主婦，實際上女兒做得比父親期望的更好。

家風小故事 篇6

今天我要給大家講一個我爺爺的故事。

我的爺爺是泥瓦工出生。很小的時候就到工地上去幫人拎鉛桶、拌水泥……工地上所有的苦活累活他都幹過。爺爺說他小的時候有一句話叫“教會徒弟，餓死師傅”，所以雖然他在工地上也有師傅，但師傅從來都不肯用心地教幾個徒弟。爺爺就憑自己的細心觀察，慢慢摸索，把師傅的一套本事都學會了，還專門創新出了自己的方法。現在很多建築公司造房子要評獎，評“魯班杯”，一定要請我們家的老高師傅到現場去看看，提提意見，然後再派工人去施工。

爺爺現在手底下有很多工人在替他打工，但是他不像自己的師傅那樣藏着掖着，他把本事都教會給他們。爺爺總說，只有教會了徒弟，工作做得精細，甲方也就是建築公司滿意了，纔會有好口碑，纔會有好生意。

爺爺從帶工人開始，從來不去拖欠工人的一分錢，他總說；“到工地上做工的都是逼不得已的苦出生，家裏本身就辛苦，還剋扣他們工資的事情我是做不出來的，他們也有爹媽要養，也有子女要讀書，一大家子靠着一個人在工地上打拼，還去扣他們錢，真是太沒有良心了。”所以每到年底，別人都開始返鄉了，爺爺還要坐高鐵出門去要工程錢，爲的就是在年底前能把工資全部打給工人師傅們。

有些工人師傅在爺爺手底下幹得久了，就自己出去闖天下，爺爺也從來不去爲難他們，還幫他們牽線搭橋介紹工地呢。

給大家講個小祕密，今年初，武漢的一個建築公司要爺爺派幾個人去幫他們創杯，原本爺爺只打算派個五六個人，就沒有通知所有人。結果有一個師傅聽說爺爺已經開工了，但是沒有接到通知，就自己買了火車票跟着一起去了，因爲他說：“跟着老高幹活心裏踏實！”

所以爺爺的故事就反映了我們的家風：勤學、動腦、上進、誠信、善良。

家風小故事 篇7

最近我認識到了一個新詞——家風。縱觀古今，只有樹立了良好的家風，才能成就一番豐功偉業。

下面，我來介紹一下我家的家風吧！我家的家風就是誠信、孝順、自立、愛幼。

說到誠信，就要從爸爸說起了，有一次，爸爸有急事，需要錢，爸爸借到了錢，給借主寫了一張字條，上面寫着我家的聯繫方式，借主還沒想要，爸爸就還了錢。這就是誠信。

孝順也就是姐姐了！我們家的吃穿都是姐姐的錢她沒花過爸爸媽媽的一分錢，這也是自立了。

愛幼，就是媽媽，姐姐雖然自立，但她也得有母愛，我和姐姐還有其他小朋友都被媽媽愛着。

家風是一盞燈，照亮我前方路。家風是一條路，伴我走向光明。家風是一面鏡子，時刻發現自己的弊端。

在我家的大廳裏，端端正正的掛了一幅字：吃的苦中苦，方爲人上人。每每看到這十個大字，心裏總是有所感悟。爸爸說要把這句話銘記於心，它會使我受益匪淺。

家風小故事 篇8

司馬光五、六歲的時候，有一次他拿了一隻青胡桃，請他姐姐幫忙剝掉胡桃的皮，姐姐忙了半天也沒有剝下皮，就生氣地走開了。

一會兒後，家裏的女傭過來，知道司馬光想吃胡桃，就舀來一碗開水，把青胡桃放進水裏。胡桃經開水一泡，很容易皮就剝下來了。司馬光的姐姐從裏屋出來，看見他在吃胡桃，就問胡桃皮是誰剝的。司馬光說：“當然是我剝的，我想了個辦法，用開水一泡，這皮就剝下來了。”

正在這時，司馬光的父親走進屋來，狠狠地訓斥說：“你這孩子，怎麼能說謊話！”原來，女傭替司馬光剝胡桃皮的情景，恰好被父親在窗外看得一清二楚。

司馬光知道自己錯了，馬上低下了頭。從此，他牢記父親的教誨，老老實實做人，再也不撒謊了。也不敢再說大話了。

家風小故事 篇9

吉鴻昌，字世五，河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領導人之一。早年在馮玉祥大隊當兵，以英勇善戰升爲營長、師長，後任軍長和寧夏省政府主席。

1920年，25歲的吉鴻昌，當時任營長，父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說："當官要清白謙正，多爲天下窮人着想，做官就不許發財。否則，我在九泉之下也不能安眠。"吉鴻昌含淚答應。

吉鴻昌父親病逝後，他把"做官不許發財"六字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒製，把瓷碗分發給所有官兵。在分發瓷碗大會上說：“我吉鴻昌雖爲長官，但決不欺壓民衆，掠取民財，我要牢記父親教誨，做官不爲發財，爲天下窮人辦好事，請諸位兄弟監督。”

吉鴻昌言行一致，一生清白謙正，處處爲民衆。當日本帝國主義侵略中國，人民陷入水深火熱之中，他反對介石的投降政策，奮起抗日。遭反動派殺害，犧牲時年僅39歲。

家風小故事 篇10

在中國最典型的家庭就是三代同堂，我家就是這樣的一個普通的家庭，一家5口生活在同一屋檐下。

我家兩位長輩都是犟脾氣的人，雖然爲了某件事能爭得面紅耳赤，但他們對晚輩還是很體貼的。每天大早爲大家準備好飯菜，而且他們分工的很默契。甚至有時爲了給我們換口味，大清早上街去買我們喜歡吃的早點，使我們每天能精力充沛地工作、學習。他們也時常變換着晚飯的花樣，給我們全方位的膳食營養補充。

長輩心好脾氣急，作爲小輩自然要多多謙讓，這樣才能家庭和睦溫馨。好在孩子是家裏的紐帶，雖然他給大家制造了許多麻煩，但更多的是給大家帶來了快樂。記得有次孩子凌晨咳嗽得了支氣管炎，天還沒亮我們就急着起牀抱着孩子上醫院看病。我們怕驚醒長輩休息，儘量小聲說話、整理衣物，孩子似乎理解了我們的意思，也儘量不咳出聲，我們三人在沒有驚動到長輩後，匆匆出了門。在我們給孩子看好急診，配好藥，等護士來掛吊瓶時，天快亮了。孩子這時提醒我說：“媽媽，現在給爺爺、奶奶打個電話吧，他們起牀沒看見我會擔心的。你告訴他們我在看病，讓他們不要着急，我打完吊針就好了。”孩子的提醒讓我和他爸爸感到孩子長大了。我趕忙拿起手機向家裏報個信。爺爺聽到後急脾氣馬上就上來了，一邊在電話裏詢問孩子病情，一邊在電話裏責備我們怎麼孩子又生病了。我知道長輩也是擔心孩子，就忙着勸慰，也沒把長輩責備的話放心上。孩子聽見電話裏聲音挺響的，就奪過電話說:“爺爺，我們現在在跟病菌作戰鬥，很辛苦的。你要保存實力給我們做營養的早餐的哦，我們回來要補充營養的，這樣我就好得快了。”說着，電話兩頭都樂呵呵得笑了。

這就是我的家雖然普通，但很溫暖。

家風小故事 篇11

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

每一個家庭都有淳樸的家風，每一個人都會以自己體悟出來的處世之道教育自己的後輩。在後輩身上處處會烙有家風的印記，可以說，家風就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。

記得小時候吃飯時，我爸爸先給我爺爺盛飯，爺爺動筷了，我們纔敢吃飯，我爺爺就把好的給我吃，我也會再次夾往他的碗中，這就體現了我們“尊老愛幼、孝敬長輩”的家風。母親從小教導我，吃飯時不能說不吃或不想吃什麼什麼菜，不剩飯，不浪費；尊老愛幼，不能頂撞父母，要懂禮貌，不說謊話、不愛佔小便宜，要誠實守信，以一顆感恩的心去處事待人，父母身傳言教的教導我們，“和爲貴、孝爲先、勤爲寶、儉爲德”“知足常樂，待人以善”這些至理名言今天正以“家訓”的形式出現在我們的生活中。

好的家風才能創造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家庭和睦的前提，在此基礎上的家庭，纔是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會纔會穩定。

家風小故事 篇12

一生之計在於勤。人的一生要以勤勞爲根本。家裏永遠有一個“停”不下來的人，那就是我的媽媽。她和大多的家庭婦女一樣，但卻也不一樣，一樣的是都是在忙來忙去，不一樣的是她永遠“停”不下來。在我的記憶裏，我的媽媽就像一個超級賽亞人，上班，種地，輔導我寫作業，教我畫畫，保持家裏衛生，給我和哥哥做衣服和鞋子，照顧老人……懶惰這個詞就沒有在她的身上出現過，總之，她就像萬能助手，而且從來不抱怨。都說女人是水做的，可是我的媽媽就像鋼筋混凝土，從沒有見過她柔弱的樣子，有時我都覺得是我抽出時間去陪她做一些事情，而她永遠都有一股幹勁滿滿的能量。也是她教會我今日事今日畢，是她教會我勤勞的人才會有收穫，是她教會我一切藉口都是懶惰的源頭……就是這樣一個平凡勤勞的女人，培養了我優良的人格和品德，讓我養成了受益一生的好習慣。媽媽常說：要踏踏實實做人，勤勤懇懇做事。聽她小時候的故事，有時候我很心疼那個年代的媽媽，年代的不同生活方式的轉變，可是媽媽卻一直保持着勤勞的作風，不是窮人的孩子早當家，是勤勞的孩子早當家。當然，在媽媽的身上我領悟到的不僅僅是“勤”，還有很多很多向上的正念。

家是起點，是寄託，是歸宿。家人是師長，是朋友，是另一個自己。所以，在個人的身上可以看到一個家庭的家風與家教，而好的家風與家教可以養成一個人優秀的道德行爲準則。所以，小家大國，一個小家的家風家教影響着整個國家的文明進步，無論是時代的變遷，還是生活格局的改變，都要以家庭建設爲重心，繼承並弘揚中華民族傳統美德，盡善盡美。