學習力讀後感
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學習力讀後感,當認真看完一本名書後,大家心中一定會有了不少心得,如果是習慣寫讀後感的人,會靜下心來寫。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的學習力讀後感範文,歡迎閱讀和借鑑!
學習力讀後感1
《學習力》作者哈佛大學院長W·K·Birby,是他的演講稿的彙集。哈佛是世界頂尖學府,培養的人才不計其數,出過七位美國總統、世界企業500強的總裁有三分之一來自於哈佛。看了這本書後,我感覺到並不是哈佛教了他們什麼知識,而是教會他們怎樣不斷學習新的知識。
目前自己也是一名教育工作者,自己懵懵懂懂地摸索了三年多,似乎剛剛探到一點教育的門徑,當然我這個門徑,僅僅是怎樣把所謂知識灌輸給學生的門徑。如果以後,我的教育方法是把學生領悟到怎樣學習方面的話,我想我纔是一個讓學生終身受用的老師。目前,我花費大量的精力收集了案例,我發現在這些案例的運用已是我的教學效果比以前好了,至少對於學生而言,這些淺顯易懂的案例讓他們有所領悟,學起來又不累。我目前的門徑只是投其所好而已,要真正成爲一個能夠引導他們學習能力的老師,路還是很長的。
讀了這本書的另一個感覺是,我們的教育思想是大衆化高等教育,而他們讓我們見識到精英式的教育應該是怎麼樣的。我越來越感到,學校裏第一追求的是穩定,不出錯,表面上過的去;能做到這一點,在民辦高校而言已經是好的了。當然學校這麼做有她不得已的原因,但是我感到就像一個人的精力有限一樣,一個學校的精力也是有限的,大部分時間花在形式主義和表面文章上,內在的本質的東西自然做不了了。所以上課的時候給學生講飯店組織機構的時候,我對學生講:“在這樣的組織結構下面有着更過學習機會與發展機會的是高層,學校的培養思想也是大衆化的高等教育,如果你們想要發展的好,就要下決心給自己學習、創造機會。別人不把我們當精英教育,我自己要把自己當成精英來培養。我記得亨利·福特有句話說:對於一個準備一輩子當工人的人來說,下班的鐘聲是休息的時候來臨的信號;對於一個有發展大志的人而言,下班鐘聲卻是新的努力的開始。
對你們而言也是一樣的,如果不想大衆化,課後的時間要好好把握。”我不知道學生明白多少,但是我還是看到那時很多孩子認真地看着我的,似乎有些觸動。
學習力讀後感2
學習力包含學習動力、學習態度、學習方法、學習效率、創新思維和創造能力。
哈佛定律中提到W=X+Y+Z,即成功=勤奮+正確的方法+少說廢話。此成功非世俗意義的關於金錢或者地位的成功,而是指如果你想專注的做好做成一件事情,需要付出的是持續不斷的努力,找到正確的方法,提高自己的專注度。
既然人與人之間智商的差距並不特別大,可是爲何人之間取得的成就差距這麼大呢?同樣一件事情,同樣的環境,同樣的學校爲何有的人學的很好,有的很差呢?《學習力》中認爲造成這個巨大差距的主要是因爲學習態度和學習方法的原因。
“學習態度其中包括:積極、樂觀、勤奮、毅力、堅持、專注等因素”。積極的作用已經有多次親身經歷,我們在遇到不好的事情時,越是悲觀越是難解決且有時候會使得事情更糟。反而看開一些,不被自己的情緒所控制,如果沒有想到辦法解決就暫且擱置一旁,做好自己改做的事情。或許在某一個時間點,你的腦袋裏靈光一現就想到了辦法。所以我們自身要學會的是控制或者說不要去計較自己的`情緒。很多時候我們不開心了,會陷入這件不開心的事情,越陷越深然後進入死循環,或者非要較勁立刻馬上解決才能舒暢。其實,遇到情緒的時候告訴自己,是的,我現在不開心了。但是沒關係,很多人很多時候都會不開心,繼續做好自己該做的事情。如果能找到一點小方法化解自己的不開心,那就更好,實在沒有也不必太過在意它。
在學習的過程中,我們總會遇到瓶頸期,會很想要放棄。放棄很容易,但是其實堅持下去需要更大的力氣和自己做鬥爭。我的一個朋友,英語水平很一般,詞彙量估計四級都達不到更不敢開口說。因爲自己創業工作需要,逼着自己每天學習英語,有時候練習一個小時有時候兩個甚至三個小時。沒有去培訓班,只是通過一些APP軟件跟讀,最開始跟讀的發音也不太準,一段文字可能只需要20—30分鐘就可以讀完,但是因爲總也過不了關他花的時間是別人的2倍3倍。有時候也會迷茫氣餒,覺得看不到自己的進步。可是在一天天一年年的堅持中,他也能跟客戶郵件溝通甚至敢接客戶的電話了。並且靠着這樣的英語水平也做起了外貿。
你覺得自己做不到的時候,需要去看看那些堅持下來的人。有時候,我們的確需要榜樣給予我們力量。《學習力》中提到一句話“勤奮,這是我唯一的優勢”。看到這句話的時候異常親切,這是我在初中的時候就意識到的一句話。成長之後發現了自己與別人的差距,智商不高,拼不過家境,靠不了父母。做明星,臉蛋不夠;做模特,身高不夠。唯一能夠選擇的只是自己的努力程度。從那時候就想,勤奮是我唯一可以做的。別人不願意做的,我多做一點。別人不願意想的,我多想一點。別人不願意學的,我多學一點。因爲,別無選擇。
或許很多時候,我們需要逼一逼自己。只有經歷過從堅持到收穫的過程,才明白其中的意義。你的大腦會記住收穫的喜悅感並認同它,在以後經歷挫折的.時候會更加的自信,學着讓堅持成爲習慣。好的習慣是人在我們神經系統中存放的資本,這個資本不斷的增值,而我們可以一生中都享受着它的利息。
習慣最好從小培養,做計劃的習慣,預習的習慣,堅持讀書的習慣,善於觀察和思考的習慣,自學的習慣,以及有效管理自我的習慣。如果不做計劃,很多時候我們就不清楚一天所要做的事情,也就無所事事中度過了。想做的事情一拖再拖,總也找不到時間總有很多的藉口無法完成。因爲有計劃,所以心裏對事情有一個譜。會有一些變動,但是也清楚知道哪些是最重要的,哪些是次重要的。即使在最忙的時候也能堅持做好自己認爲最重要的事。改變,就是一點一滴的形成的。
有效自我管理的習慣,也就是現在大家說的最多的自律。以前總覺得那樣的人生多無趣,被設計的那麼嚴密多無聊。可是當一天天過去,一無所獲的時候纔想起來後悔。而看到偶像通過自我管理,走了很多的地方讀了很多的書,心裏越來越篤定也越來越充實的時候,卻羨慕不已。也只有當親自經歷了自我管理之後,你才明白很多簡單的道理並不是空話。
學習不僅僅包括書本的學習,生活中也蘊含了許許多多的智慧。觸類旁通,並不斷實踐體驗不一樣的事,最終你才能找到適合自己的人生。何況,每個人的一生獨一無二而我們要活很長,更多的體驗不就是我們賺到的人生嗎?
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