口技鳥叫基本技巧
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口技鳥叫基本技巧,當我們看到那些成功的人無論在何時何地都能泰然自若、口吐蓮花地完成每一次演講的時候,就很羨慕他們有一張能說會道的嘴。接下來便詳細介紹口技鳥叫基本技巧。
建議:1.日常多觀察鳥受驚嚇、尋偶、聚會和遷徙的叫聲,掌握了鳥類的生活習性,開始用手指作哨學鳥叫,模擬各種鳥在不同情況下的叫聲。
或者 學口技術找原聲學鳥叫就要找鳥至於發聲技巧就是要把口內各個能發聲的部位都練出聲來。
2. 先從最簡單的一個音練習,比如小雞,然後就是舌頭的靈活性,鳥叫包含了脣.齒.舌.喉.口腔等一些技巧的融入,不同的鳥叫有不同的發音位置。
3.學習掌哨、手笛。雙手呈捧手狀,中空,在兩個拇指間僅留一小孔做吹孔,配合嘴脣、氣息,通過變換雙手形成的共鳴腔的大小、開合及氣息強弱而吹奏出樂音的技術。
練習方法
1、手勢:雙手相捧時,除了兩個拇指中間留一個小孔以外,其它地方都不能漏風。
2、嘴與手的配合:手勢正確的情況下,將兩個拇指的關節部位輕輕貼在兩片嘴脣中間。
3、氣息與吹奏:手勢與嘴部的配合到位以後,最着兩個拇指間的小孔輕輕吹氣,即可聽到“嗚……嗚”聲,即基本音。如果沒有出聲,則對照上述兩條進行檢查,然後再吹,直到吹出穩定的'音,基本功初步練成。
4、音階的吹奏:在能自如的吹出一個音的基礎上,將這個音作爲1/3/5中的任何一個音,進行上行或下行音階練習。改變音高的方法是調整兩手中,外部那隻手的開合度。當你能吹出穩定的一個8度音程,恭喜你,你已經可以試着吹奏你熟悉的旋律了
口技小技巧
1、朗讀朗誦:自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴胸,納天地之氣,成浩然之身!每天堅持朗讀半小時以上,堅持兩年三年,你不是大師也成大師!
2、對着鏡子訓練:建議你在每天的朗讀過程中,對着鏡子訓練,訓練自己的眼神,訓練自己的表情,訓練自己的肢體語言,這樣效果更好。
3、自我錄音攝像:如果條件允許,建議每隔一週時間,把自己的聲音和演講過程拍攝下來,這樣反覆觀摩,反覆研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,你的口才自然進步神速。看一次自己的攝像比上臺十次二十次效果都好。
4、嘗試躺下來朗讀:如果你想練就一流的運氣技巧,一流的共鳴技巧,那麼你可以嘗試一個非常簡單的方法,就是:躺下來大聲讀書!當我們躺下來時,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。
每天睡覺之前,躺在牀上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來之前,先躺在牀上唱一段歌,再起來。堅持一至兩個月,你會覺得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質動聽了,更有穿透力了,更有磁性了!
5、速讀訓練:這種訓練目的,是在於鍛鍊人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然後開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最後達到你所能達到的最快速度。
讀的過程中不要有停頓,發音要準確,吐字要清晰,要儘量達到發聲完整。因爲如果你不把每個字音都完整地發出來,那麼,如果速度加快以後,就會讓人聽不清楚你在說些什麼,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發音乾淨利落的基礎上。
6、即興朗讀:平時空閒時,你可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,然後儘量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設前面有聽衆)。長期以往,你發現自己記憶力加強許多,快速理解力和即興構思能力也在加強。
7、背誦法:背誦,並不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務,我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。
這種訓練的目的有兩個:一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力。嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成。天長日久,那些文章字句自然就轉化爲自己的詞語了,練到一定時間就能張口就來口出華章。所謂:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟!
8、複述法:複述法簡單地說,就是把別人的話重複地敘述一遍。可以找一位夥伴一起訓練。首先,請對方隨便講一個話題,或是一個故事。自己先注意傾聽。
然後再向對方複述一遍。這種練習在於鍛鍊語言的連貫性及現場即興構思能力,和語言組織能力。如果能面對衆人複述就更好了,它還可以鍛鍊你的膽量,克服緊張心理。
9、模仿法:每個人從小就會模仿,模仿大人做事,模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程。我們小時候學說話是向爸爸、媽媽及周圍的'人學習,向周圍的人模仿。那麼我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久,我們的口語表達能力就能得到提高。
10、角色扮演法:在培訓過程中,經常讓學員進行角色扮演,組織角色語言去演講,叫“情境模擬訓練法”,比如扮演律師,扮演市長答記者問,扮演新郎新娘即興發言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,
直接讓學員去演小品,去扮演作品中出現的不同的人物,當然這個扮演主要是在語言上的扮演。這種訓練的目的,在於培養人的語言的適應性、個性,以及適當的表情、動作。
模仿發聲練習:
1、利用唱片向中國的戲曲名家,學習兒段京戲、地方戲、曲藝等,再向外國歌唱家們學習兒支歌曲。可以小聲的唱,仔細品味,如果真的學的象、準確,那就是說已經摸到名家發音的科學方法。
2、用外國語言朗誦一首詩或短文,體會一下其他民族文字與語言的韻味於特色。
3、在模仿一些動物的.時候,可以利用話筒的遠近,表現出動物離我們的遠近。比如,夜裏的狗叫,早晨的公雞打鳴,這些動物都有個特點,好像是情報員。你不叫它也不叫,你叫了,它也叫。
然後會越傳越遠,反之,遠的聲音也可以慢慢的把話筒拉近,從而達到理想的效果,因爲,口技不是看的,是聽的。
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