開學的隨筆集錦15篇

無論是身處學校還是步入社會，相信大家一定接觸過隨筆，隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。想要學習寫隨筆嗎？以下是小編爲大家收集的開學的隨筆，希望能夠幫助到大家。

開學的隨筆1

夢想歲月是最美的時光！

明天就要正式上課了，今天就回學校報到了。

由於學校就在本市，早上才慢慢的起牀，慢慢的吃飯，慢慢的開始收拾東西。上午一直在下雨，從家到學校一路都是下着淅瀝小雨，路途中，我想：“它一定是不想要我去學校的，想要用風雨來阻止我的步伐。”/O(∩_∩)O哈哈~/

剛到學校門口，不僅下着雨，太陽也偷偷的出來了，記得一個朋友曾說：太陽雨是幸運的表現。是否意味着，這學期的我依然是個幸運的孩子。

到學校後，爸爸魔術般的變出一箱核桃，讓我補補腦。他一定是嫌棄我太笨了，想讓我多吃點核桃變聰明一點⊙﹏⊙

回學校後，同學讓我去領書，我本該拿11本書的，結果就拿到2本英語書，同學說:“其它的書都還沒到，可能是爲了你多學英語，少學一點其它的吧”^O^

我還驚奇的發現我這學期幾乎不用上早上的第一節課，這就意味着我不用早起了*^_^*！不過，還是希望懶懶的自己能早點起來的，畢竟，早起的鳥兒有蟲吃嘛！

在新的一學期中，一切都將是新的開始，希望我能夠有更多的收穫，希望幸運的我能通過我要考的資格證書；希望幸運的我，能通過下星期五的證券公司實習面試…

未來值得一個更好的自己！

開學的隨筆2

告別了自由舒適的假期生活，都面對一羣六、七歲的孩子，每天瑣碎的事情壓得人喘不過氣來。這些孩子剛進入小學一年級，對於小學的日常生活和學習還很不適應。在教室裏，小朋友“惹禍”的事時有發生。不是水杯打翻灑了一地的水，就是碰這個丟了鉛筆、那個沒了橡皮，要不就是你抓了我，我推了你。

開學初一天的語文課上，小朋友們正在非常認真地寫着習字冊，忽聽“噹啷”一聲，原來是C不小心把他的卷筆刀碰掉了，卷筆刀裏的筆屑撒了一地。也許是C想起了，我是不允許學生把卷筆刀擺放在桌子上並在上課時卷鉛筆的，因此他驚恐地望了我一眼，不聲不響地用雙手把筆屑一點一點地撿起來放在一張面紙上。

看到後，我趕緊加快腳步來到他身邊，輕輕告訴他，先去洗手，洗完手趕快來寫字，老師來掃掉就可以了。待到下課過後，我找來他說：“C，你可真懂事，知道筆屑掉在地上要立刻撿起來，不然教室的地板就會弄髒，你做得可真棒呀！可是下次不能這樣了，上課時要把卷筆刀放好，卷鉛筆是下課做的事情，不然不僅會影響到自己，還會影響到別的同學，你說對不對？” C看到我沒批評他，反而還安慰了他，鬆了一口氣，低下頭不好意思地笑了笑。

想想，我們做老師的，尤其是一年級的老師，每天都會遇到孩子這樣那樣“惹禍”的事情，可是我們應該如何面對，如何處理，每一個處理的結果讀可能直接影響到孩子身心健康的發展。今天的這一事件是我親眼目睹，他並非故意，我能原諒他，並妥善地進行了處理，但是假如不是我親眼所見，C本是個淘氣的孩子，上課時沒一刻是停得下來的，他在上課時卷鉛筆，批評的話我是否會脫口而出呢？那麼他這無疑對孩子幼小的心靈會造成極大的傷害。

尊重孩子、理解孩子並不是老師掛在嘴上說說而已，也不是寫在紙上的總結，而應該體現在我們教育教學的每一件小事上。特別是面對一年級的小朋友，如果鼓勵對學生來說是他們很大的原動力，我想，從今天開始，我會好好利用這一點的。

開學的隨筆3

寒假很快地就渡過了，20號我和媽媽很早就起牀了，吃過早餐我就去學校報名，一進學校就看見許多同學比我還早就到校了，他們都穿得整整齊齊，個個都很高興的樣子。

進到教室同學都排好隊，大家依次到老師那裏報名，我把我的寒假作業從書包裏拿出來，交給老師，我很快地報名了，老師還一再地叮囑我，明天舉行開學典禮，一定要在八點鐘以前到校，我馬上回答說“知道了”。

最後我看見黑板上有這學期的課程表，我趕快拿出筆把課表抄錄好，一邊還和幾個同學互相問候着，各自講着假期裏的所見所聞。

我還主動告訴她們，過去我的膽子很小，每次放鞭炮的時候都很害怕，但是假期裏我不但學會放鞭炮，還學會了煮麪，做飯，洗衣服，真的很開心。

我們正說得高興，這時媽媽叫我該回家了，我纔給同學們說“再見”，一起和媽媽一同回家，在路上媽媽給我買了許多學習用品，媽媽還一路鼓勵我要好好學習，多給老師、同學交流，爭取做一個三好學生。

開學的隨筆4

開學，那就意味着一個新的起點擺在你的眼前，意味着你又要開始緊張的學習科目了。同事，又意味着將會有新的挑戰和創立新的目標。

暑假在歡聲笑語建悄然而逝，而又迎來了一個嶄新的學期，在這個學期中，應該比上一個學期更勝一籌，無論是學習還是生活都該如此。

在學習中，我覺得應該中級上個學期不好的地方，保持良好的學習習慣。爭取在理解完課內知識後-在深入課外的值來加強鞏固。多接觸一些題想來不斷的提高自己，充實自己。

在生活中，我覺得應該改正一些不良的毛病，例如萬水之類的不良習慣，儘量按照正常的作息時間來安排自己。儘量不學那些別人不好的行爲習慣，同事引以爲戒，有則改，無加警。

作爲一個學生，應該全面發展，不偏科，所以在平時就應該認真的對待你每一個科目，有些疑問的地方可以請假老師和同學，不要忽視拿下小問題，小問題總會慢慢積累成大問題。做到這些之後，我覺得這個學期回血的越來越好。

開學的隨筆5

經歷了開學的第一天，對新學期有些許的眷戀、期盼與渺茫 三年多的教學生涯使自己了無痕跡地適應了教師的角色，開學的日子總是忙碌而緊張的，甚至有時候連喝水的時間都沒有，人們總是羨慕老師的假期卻很少有人知道老師的辛苦。

今天是開學的第二天，昨天做了一個簡單的小測試(10:10 11:50語文;13:40 15:10數學;15:30 17:10英語)，而我則利用這一天的時間將每一位同學的各科作業認真檢查了一遍，其目的就是爲了讓學生們收攏一下沉浸在假期中貪玩的心，再次將心思放在學習上。而測試和作業檢查的結果卻不盡如人意!(附假期作業檢查情況)

作業基本沒有寫的有六位同學，我的措施是找家長配合，家長們很糾結很生氣也很失望，他們沒有想到自己如此 聽話 的孩子竟然連作業都不做，他們最後甚至直接將孩子領回家裏補假期作業!嚴重沒完成的有七位同學，我的措施是讓他們在學校裏補上!

檢測的結果很不理想，雖然本次檢測的題目都是假期作業中的原題，但很多放假前得A的同學在本次檢測中只得了C或D(不及格)。

作爲一個年輕的班主任我想了很多，加之今天和六位家長的談話，我個人覺得出現這種現象的原因有以下幾個方面：

1、寒假中，有中國最傳統、最隆重的節日 春節，春節期間很多家長要帶着自己的孩子走親訪友，影響了孩子的學習!

2、家長過於相信自己的孩子。

今天一位家長來了之後非常吃驚，他說： 我兒子假期裏不看電視也不和夥伴玩，吃完飯就到自己的屋裏學習，怎麼可能沒有完成作業?

我問： 那你知道他在自己屋裏真的是學習了嗎

家長： 這我不清楚，他不讓我進他的房間，說我在會影響他的學習

我說： 那你是怎麼知道他的作業全部都完成了呢?

家長： 他自己說的

自己突然真得很無語，我並不是讓家長懷疑自己的孩子，只是希望家長真的能用自己的'智慧來分辨自己孩子的話!不能學生說什麼就是什麼!

假期中爲了監督學生假期的學習情況，要求家長定期向班主任反饋學生學習情況，時間爲：1月31日(農曆臘月二十八)，2月14日(農曆正月十二)兩天。欣慰的是家長都很配合，都定期給我打電話或者發短信，可我接到的電話或收到的短信基本都是 同學在假期裏作業已完成 可爲什麼我檢查的時候仍有這麼多的同學作業沒有完成?還是家長太相信自己孩子的話了!

3、家長對自己孩子的監督不夠到位。

上面的那位家長錯誤的認爲孩子待在自己的房間就是學習，其實有些學生是 出工不出力 的，甚至還有些孩子待在自己的房間做一些與學習無關的事情，所以家長要想有一雙教育的慧眼就必須加大對孩子的監督力度。

高中生開學隨筆

作爲高中生的我們，開學得很早，大年初八就得上學。開學是我求之不得的事情，說實話，一個人呆着家裏看書，無論是課外休閒也好，還是正經的寫作業，都覺得寂寞纏繞，說的話竟然少了些許。從一個開朗活潑的女孩子變成了文靜的小淑女，這可不是我一貫的作風。

開學第一天，老早就起牀了，抑制

不住的欣喜迫切地要求我要早些到達學校，我提前就去了，令人大吃一驚的是，在學校的停車場內，就屬我們班停的車子最多，不用說，同學們想見面的心切我理解。

按照原先的功課表，第一節應該是上語文課，可是班主任告訴我們，我們換語文老師了，而且第一節不上語文課，換爲英語。換語文老師?哦!我往美好一處想，應該是我理想型的老師吧，即使談不上嚴格，上課獨特具有的特色也應該有的吧。

第二節課下課班主任就站在外面等着，我知道肯定是來找我的，不出我所料，因爲我是語文課代表，對於自己的 上司 也應該有提前知道的權利吧。我跟着老師去到辦公室，新老師站在我的眼前，不是很高，有點發胖，看我的時候得仰着頭，說話聲很小，之前的語文老師也站在我跟前，她笑着朝我點點頭，還誇我當課代表很盡職，做事方面有條理，我不自覺害羞的地下了頭。

心情一落千丈，心裏一直在嘀咕着： 這不是我想要的老師，我要之前那個老師 。就這樣，第一天的開學我心情就一直處於低落狀態，同學們說，我是課代表，應該帶頭去喜歡新老師，可是我辦不到，與之前的語文老師相處了一個學期了，感情好不容易纔培養起來，怎麼說換就換呢?問世間情爲何物?

過後班主任告訴我，之前的語文老師其實是代課的老師，按要求說就是每一班一個語文老師，可是現在教我們的這個老師因爲要回家生孩子，過產假，所以教我們的就是之前的語文老師。我恍然大悟，可是的確看不出來現在的這個語文老師居然有孩子了，我的印象就是她像剛剛畢業的老師。感覺得到的是，很多同學都喜歡之前的那個語文老師，離開了她，大家蠻捨不得的。

我們遠遠的就見到了她，大喊老師回來教我們呀!我向她招手，她永遠笑着點頭，我們知道這是不可能的事情了，學校的安排她自己也做不了主，哎呀!失去了才懂得珍惜啊!

開學第6天班上就發生大事情，哈哈!都是好奇心所致，因爲班主剛結婚不久，很多人都沒有見到她的老公，出於八卦吧，某日下午，上完體育課的我們在窗邊吹風，透過窗外，甲同學發現班主被他的老公送來了，於是便大喊; 班主被她老公送來了 ，我們紛紛跑去看，可是並沒有見到他老公的影子，只見她瀟灑地走進校門，臉上還掛着微笑。

乙同學一聽，便也想跑過來瞧瞧，可是不幸的是，她的腳絆到桌子，摔在講臺邊，眼鏡飛了出來劃傷了她的下眼皮，血從她的眼皮底下流了出來，我大喊： 趕緊送她到辦公室去。

看到她的樣子，確實很可怕，像恐怖片裏的人眼珠子在流血一般，辦公室擠滿了前來 看戲 的人羣，都是學生，因爲班主任還沒有上樓來，所以別班的班主任急匆匆地打了電話，等到班主上來時，臉上開心的表情一下子沒有了，在老師們的陪同下才送往醫院。

晚上，我上網向老師打聽情況，老師說不是很嚴重，縫了2針，幸好沒有傷到眼球，我擔心的心也終於落了地，真怕有個萬一，老師也勸我們以後萬事都要小心，不怕一萬，就怕萬一。

纔開學沒幾天就發生這麼些事，真是我不想看到的啊!希望同學早日康復，也希望往後的日子裏與新老師合作愉快!

班主任開學隨筆

開學已經三天了，由於工作需要，這學期我接手了初二年級四個班的政治和初二、六班的班主任，週四利用前兩節的時間給孩子們上了班會，首先結合大家的日常行爲和他們一起學習了《一日常規》，然後又根據自己的經驗講授了相關學科的學習方法，接下來給五班、六班和八班講了《家 溫馨的港灣》一框，感覺還不錯，運用《讓愛駐我家》這首歌導入新課，一下調動了學生的積極性，在授課過程中緊密結合學生的家庭日常生活，讓學生深切體會到了父母對自己的愛，進而理解了爲什麼要孝敬父母;同時結合同學們在家中的所作所爲，讓他們明白了怎樣孝敬父母。本節課最大的優點就是結合了學生的生活實際，是孩子們在體驗中掌握了知識，體現了貼近學生、貼近實際、貼近生活的新課程理念，也許是第一堂課的原因，課堂氣氛不是很活躍。我相信孩子們會很快喜歡上我的課的!

開學的隨筆6

習習秋風，帶走了夏日的煩躁，也迎來了新的學校生活。今年頂着很大的壓力，擔任了三年級，這個全校人數最多班級的班主任，甚是惶恐。雖說過去的幾年裏，自己承擔了很多班級的工作，且遊刃有餘，但多以旁觀者的身份參與其中而已。對於第一次迎刃而上，擔當重任，我明顯感覺到了不予言表的心累和身累。能否順順當當地完成開學各項工作?能否管理好最是活躍的班級孩子?能否在一開始階段就抓住學生和家長的心?帶着衆多的擔憂，開學季如期而至。

9月1日，學生報到日。雖然起的挺早，但免不了受到問長問短的家長們的提問，工作進行的稍稍緩慢些，但憑着仔細二字，我還是準確無誤地完成了收費和始業教育任務，更是結識了幾位班級裏比較熱心的家長朋友。想必，一直以來比較隨和的性格幫了我大忙，讓我在家長心目中樹立了較好的形象。特別是在小插曲中，我的親自上門解釋，也換來了家長的密切配合，這小插曲真當成爲了我與家長之間的第一次溝通案例。

除了家長，我更是要感謝搭班老師胡老師的大力配合。作爲一名老班主任了，他不光給我意見，有些事更是事先幫我考慮到，幫我處理好。9月2日，第一天上課日，胡老師一大早就先給我了一個大禮--已經完工的座位表，也算是幫我解決了一頭疼的問題。早讀課本是語文，他也愣是奉獻出來，幫着我一起訓練集隊，進行開學教育等。可謂是，老將出馬，一個頂倆。有此福將，我太榮幸了。今後的工作中，還是要多向他學習，學習班級管理技巧，學習待人處世之道。

又是一年開學季，因個人問題，現在的我，不太敢像以往一樣風風火火的工作，但是每項工作都還算於緩慢中穩步進行，孩子們的一言一行都還在掌控之中。今天開了第一次班幹部會議，明確了每個人的職責和義務，不知道這一批初定下來的小助手們，能不能在自己的領域裏，做好領導者的角色，帶領班級孩子們能快速地適應到學校生活中來。跟暑假say goodbye，嶄新姿態迎接新挑戰吧。我是，你們，也是。

開學的隨筆7

爲提高學生分辨是非的能力，養成遵紀守法的習慣，建設法治校園，新學期開學第一天，我們全校師生通過升旗儀式、觀看視頻影片、舉行主題班會、創辦法制手抄報等形式開展了“開學第一課法制進校園”活動。

全校師生在教學樓前舉行了莊嚴的升旗儀式，校領導在國旗下發表了 熱情致辭，教導學生們一定要增強法制觀念，並對新學期提出殷切希望。

隨後，各班組織學生在教室通過多媒體觀看了“學法從我做起”教育宣傳片。宣傳內容涉及法制、反邪教、禁毒、平安綜治宣傳等，通過活動使廣大師生牢固樹立法制意識和科學意識。最後，各班利用班會開展了“學法從我做起”主題班隊會、法制知識 競賽、法制手抄報等教育活動。

我們校將把法制教育常態化，不時開展法治演講比賽、法治書畫比賽、法治徵文比賽等法律知識競賽活動，持續提升學生的法治觀念和法律知識，培養遵紀守法的合格公民和社會主義建設事業的可靠接班人。

開學的隨筆8

隨着秋姑娘的到來，我迎來了開學，雖然對假期有些念念不捨，不想這麼快去結束這個美好而充實的假期，但開學確是不可以改變的，開學的那一天始終要到來，開學後就要去學習新的東西。

我今年已經六年級了，我明白今年這一年的重要性，後半學期的學習任務肯定特別重，我不想這麼快就上六年級，但是這是不可以改變的，原因有兩個，第一個是高年級的玩耍時間特別特別的少，我記得在中低年級的時候，每當老師口中說出“下課”這兩個字的時候，大家都顯得特別高興，爭先恐後的“衝”下樓，到水泥地上去玩，一起跳皮筋，玩踩關，跨大步。雖然課間時間只有十分鐘，但卻很充實，下午打上課鈴前也是如此，而現在，老師一般都不會下課，老師都連着上，即使下課，同學們也都不去樓下的水泥地上玩，只是在寫作業或者準備下一節課，最多就在班級裏玩耍、聊天。隨着學習任務的加重，許多副課也隨之變成了數英語這三門主課。第二個原因是一起學習生活了幾年的同學都要分開，走向不同的初中，開始初中的生活，我衷心的希望我可以和一些要好的同學上初中時分到一個班裏。

明天就要報到了，我想要用最後的時間好好玩一玩，在開學前留下自己最燦爛的笑容。

開學的隨筆9

春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。度過了愉快的寒假，沐浴着夾着點寒意的春風，我們迎來了新的一學期。

寒假期間，我們學校開放了圖書室，加強了閱讀。

爲什麼要閱讀？

讀書的人可以經歷千種人生，不讀書的人只能活一次。人的一生是非常短暫的，時間精力和人生經歷都是非常有限的，我們所要度過的一生無論怎樣豐富多彩，從某種層面來看，都是比較單一的，而閱讀恰恰可以豐富我們的人生體驗，讓我們體驗到更加豐富的人生。好的書，它延長了我們有限的生命，你讀得越多，體驗越豐富，越有能力迎接生命的挑戰，生活的層次也越高。我們在閱讀中經歷了別人的人生，獲得的卻是自己的生存意義和生活追求。

年過完該收心了，努力學習是我們學生時代的一種責任。學習肯定苦，所有人都一樣。

學習忍耐，學會放棄，學會付出。這不僅是學習的需要，也是人生的一種修煉。尤其在這個“有問題，百度一下”的年代，大家要清醒地認識到，科學家靠“百度一下”獲不得諾貝爾獎，中國靠“百度一下”建不成航母、大飛機。

專注學習、自主自律纔是硬道理。

真正的思想，來自於對學習的嚴肅思考和不懈努力。

真正的思想，來自於撬動整個地球的壯志豪情。

現在沉迷手機的同學很多，越來越多的同學淪爲“手機控”。“要想毀掉一個孩子，請給他一部手機。”這句話引人深思。因爲手機，父子關係疏離，家庭戰爭不斷，德國頂尖腦神經學家，哈佛大學教授spitzer的力作《數字癡呆化，數字化社會如何扼殺我們孩子的腦力》研究得出：經常玩手機的孩子做題粗心，記憶力差，提筆忘字，詞不達意，易暴怒，孤僻等問題明顯。科學家預測，這些人到了中晚年會失業、生病、孤獨、抑鬱，甚至早死。

今天，我們每個人都不可避免地生活在數字化時代，如果一個人清楚了對自己來說什麼是最重要的，就可以讓我們既充分享有數字化世界帶給我們的機遇，又免受碎片化帶來的風險和危害

非洲有句諺語：“一個人可以走得很快，一羣人才能走得更遠。”所以一個積極向上的優秀團隊尤其重要。上學期，我校對班級進行了各項考覈評比，正是要凝聚起一個個積極向上的優秀班集體，讓我們每個同學將來走得更遠。

推進素質教育，學校將創建各鄉社團活動。

20xx年高考有了大的改革。改革的方向是讓既有紮實的基礎，又有出衆的綜合能力的人在高考這個綜合考場中勝出。在學習校內知識的同時，越來越多的社會綜合知識需要我們從小學習。前面提到的閱讀就是一個很重要的基礎。語文會加大難度，將來分數差距主要體現在語文上。因爲數學會變得簡單，英語可以多修。

沒有大量的閱讀是不會取得好成績的。本學期學校也會大量的購置書籍，以滿足同學們的閱讀需要。

同時，爲適應將來，本學期計劃創建、開展豐富多彩的社團活動。像我們學校不少同學愛好寫作，經常在江山上發表習作，學校專門發行的文學刊物《青青草》，這些同學組織起來就是一個社團，關於寫作的社團。可以叫“青青草”文學社團，也可以叫別的名字。舞蹈隊也是一個社團，器樂隊、乒乓球隊，籃球隊，足球隊，武術隊，田徑隊，合唱隊，宣傳隊，美術組，書法組，數學組，科技組，英語組，棋類組，未來的主持人等等，將會雨後春筍般在我們校園成長。更多的是每個班集體都要認真組建閱讀小組。希望全部同學積極參與到社團活動中去，比其他學校的學生先行一步，受益終生。

教育的根本任務是“立德樹人”，具有崇高的品德，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀是受益終身的。一個人的思想不正確，品格低，是最終被大家唾棄的，走不遠！從小要養成好的習慣，嚴格要求自己，有錯即改，多做好事，弘揚正氣，傳播正能量，真正成爲一個堂堂正正的中國人。

20xx年初三即將畢業的同學，爭取今年中考取得好成績，走進實驗班、精英班，將來考上重點大學，爲民族騰飛出份力，爲國家富強，爲中華民族的偉大復興做點兒貢獻。

距離中考只有最後一百天了。一百天，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，但就是在短短的一百天，足可以改變我們的命運。過錯總是暫時的遺憾，錯過纔是一輩子的悲哀。人生如茶，不會苦一輩子，但總要苦一陣子。作爲初三畢業生最苦的那一陣子是什麼？就是這最後的一百天。中考將翻開每個人生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。而這一切的實現，除了拼搏還是拼搏！我相信，現在我們的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那華美的雙翼，在六月破繭而出，在夢想的舞臺上綻放異彩。那時，所有的心酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更加燦爛輝煌。

人生走多遠，不問雙腳問意志；人能攀多高，不問雙手問信念！心有多遠，路就有多遠；心有多大，舞臺就有多大。“一個人可以一輩子不登山，但他心中一定要有座山，這就是目標。這座山使你總往高處爬，使你總有個奮鬥的方向，使你在任何一刻擡起頭都能看見自己的希望。”“九年礪劍百日衝刺闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音。”同學們，寒冬已經過去，春暖會花開，我相信有領導的關懷，家長的支持，有老師的幫助，加上同學們的刻苦勤奮，我們一定會取得令人矚目的成績。勝利一定屬於我們！我能行！我最棒！我要贏！

最後，在新學期伊始，我殷切地希望全體同學在今天許下美麗的夢想，我更希望，你的夢想不因挫折而停止，不應時間而褪色，不因手機而破碎，20xx，守護夢想，勇敢飛翔！

謝謝大家！

開學的隨筆10

20xx年xx月xx日星期四天氣：陰

期待着四中的開學：國旗班、領導、媒體……一切都是那麼令人嚮往，似乎這就是一種美好的感覺。

終於，熬到了今天這個“偉大的日子”。我們看到了皮膚黝黑的國旗班的戰士，聽到了他們洪亮的聲音。這，纔是中國的氣勢，年年如此，日日不變，黝黑的皮膚是陽光對他們堅守崗位的嘉獎，洪亮的聲音是他們對國旗的尊重。在國歌奏起的時候，我們唱着國歌，爭取把我們中國人的氣勢唱出來。五星紅旗冉冉升起，紅彤彤的太陽也漸漸升高。

各個媒體記者要麼端着“大炮桶”式的照相機，要麼扛着黑色的錄像機，圍着全場到處走。有一個身着紫襯衫的記者，自己帶了個小梯子，就像是迷你行的維修梯，只見他一會蹲下拍攝，一會又躥上梯子，估計這種梯子就是給記者們使用的吧。

領導們的頭銜一串串的，這兒的院士，那兒的書記，記也記不過來。就像《三國演義》中，劉備第一次去諸葛亮的茅廬時，向那童子說了一串頭銜，童子說：“我記不得許多名字。”劉備登時醒悟，明白自己的錯誤，道：“你只說劉備來訪。”劉琦先生在會場上面一直沒有說過什麼，倒是另一個有些禿頂的高個老爺爺是由劉琦先生委託發言，然後這個禿頂老爺爺就打了一大串的官腔。劉琦先生在會場上面精神煥發，時不時還和鄰座的人交頭接耳。看得我們這些只能挺直腰板坐在圓凳上的學生們好不羨慕。

還有今年畢業的優秀學生，不是考上北大，就是考上清華，當然也有一個哥哥考上了什麼航天大學。

我希望我以後考上四中的高中部，然後也像他們一樣考入著名大學，站在那裏，美滋滋地接受表揚。

開學的隨筆11

總是說，進入了初中就是開始拼搏，就是在爲自己的未來奮鬥。初一是打基礎，初二是重點，初三則是毫無疑問的衝刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前衝刺。

下午來繳費，我攥着錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;還念着初二和同學一起逛街到深夜纔回家捱得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想着過去種種的一切都少了些什麼，那麼初三，我應該怎麼做？

我拿着蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望，。com還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持;還念着初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執着……觀望過去的種種一切都多了些什麼，我應該學習麼？

我坐在教室的一角，雙臂環着腦袋，我是應該繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什麼的人還是應該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什麼的人？漸漸地我像一隻即將遠航的船失去了方向，在大洋上停住。

“彤，我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認爲應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什麼的，在同學與同學之間應該多一份包容，在父母與孩子之間應該多一份理解，在遇到困難或難題時應該多一份堅持，相信自己能行，在學完知識後應該多一份執着，不斷地往深處探索。

這，就是初三該做的吧!

我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線，全速前進，我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與衆不同的我。我願意像三角形的定義一樣，與同學進行互補，我願意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養，與老師一起。我願意，我願意。

開學的隨筆12

這個星期，是開學的第一週。

帶着些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境.

“中學的確是個小學大有不同。”——這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節;課間休息的時間少了，只有8分鐘(預備鈴);功課多了，不只多了一點點，而是很多，很多。

固定功課就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨乾的海綿，怎麼擠都擠不出來了。

對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，我還天真地認爲：這功課已經多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現在看來，我當時真是想得太簡單了。回想小學，那個時候真是無比地自由和輕鬆。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成爲歷史。小學的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足於現狀，滿足於現在所擁有的東西。

雖然現在我對初中還未完全適應，但絕不會就這麼而沉淪。我要試着去適應中學的生活，而不是冀望於中學來適應我，這不可能。

新的開始。

開學的隨筆13

8月27日星期四晴轉大雨心情好

陰雨迷濛，每日都是如此，軍訓途中難免會有些困難來興風作浪。只是沒想到這雨來勢洶洶，且已經下了五場，每次都是一雨剛停，一雨又起，不禁使人的心情也變得陰沉起來。

暮夏與初秋，本就是相輔相成的兩個時節，暮夏的空氣裏少了幾分乾燥，多了幾層場綿綿細雨，多了幾絲細膩，平添了幾分秋色。初秋也帶着點夏天的氣息，晴天的光線也像夏天似的，只不過熱得柔和，但很快也會降溫。

秋，是我最喜歡的季節。它不像春那麼生機勃勃，也沒有夏的烈日熾陽，更不同於冬的千里冰封，萬里雪飄，雖然江南並不常下雪。但它有飄香數十里的桂花，不僅色調柔美，賞心悅目，且小巧玲瓏，極具觀賞價值。杜牧也最愛停車坐愛楓林晚，霜月紅於二月花的秋，我能想象到他在最美的楓林撿起一片楓葉，細細地把玩着，也在林中緩緩地漫步，靜靜地聽風過林梢，賞落葉紛飛，心中波瀾起層層漣漪，滌盪了純淨的心靈，心中不禁感慨萬千。

如果說四季就是人生的四個階段，那麼秋應該是中年的象徵，氣候涼爽，又有些歲月的味道。九月將如約而至，我卻莫名的想起了廈門大學的鳳凰花，它的花時很令人感慨——一屆畢業生離校，一屆新生報道。

擡望眼，只看見遠處燈火通明；閉上眼，只覺心中感慨萬千，願燈火闌珊處，有美好在等待着我。

開學的隨筆14

開學第一週隨筆

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了。迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成爲永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因爲那已是過去，過去已成爲歷史，不代表現在，更不代表未來，”勝不驕，敗不餒纔是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功爲基石，走向下一個成功。

擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？

新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要爲此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程？！當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，風雨之後總能看到彩虹。

弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變爲勢不可當的動力！

開學的隨筆15

我想要飛翔

天空下起了小雨，剛被家人批評了一頓的我，心情無比落寞。

暗暗對自己說：沒關係，沒關係。

小時候只要一受委屈，就會去睡覺，總是覺得，睡着了就什麼都不知道了，在另一個世界，沒有冷眼，沒有心碎。

身體漸漸沉重了起來，終於“碰”地一聲倒在牀上。滅了燈，把頭完全蓋在被子，昏昏沉沉，似睡非睡的，像浮在水面上忽起忽落。

不知過了多久，張開朦朧的睡眼，只覺得四周一片漆黑。臉已被薰得滾燙，腿基本上已經麻木了，不知道之前是睡着還是沒睡着。原本雪白的牆被院中的月光映得發青，想要天亮的樣子。窗外滴滴咚咚下着小雨，是否也在訴說着我的悲哀?

身體就像斷了，沒力氣，終於，只能閉上眼睛。“咚，咚”是誰上樓了?從腳步聲可以依稀辨出是媽媽，她看見我了，拉住了我的胳膊把我拖起來，我站在一邊，眼皮卻像有千斤重似的，怎麼也擡不起來。

我走了出去，冰冷的雨點打在我的臉上，隨即被蒸騰了。眼前的景色有些可怕：那灰冷的天空，微動的樹影，慘白的院牆，連燈光都帶着淒涼的味道，他們似乎像野獸一般，瘋狂地，吼叫着向我撲來。忽然一靜，像林中的啼鳥忽然看見一隻老鷹。我怔住了，不願膽怯，卻也不想看見這一切。天空上，幾顆星星在閃耀着他們的光環，卻顯得更清冷。

風帶着雨星，像在地上尋找什麼似的，東一頭西一頭地亂撞，一切都不知怎麼辦似的，連路旁的樹兒也驚疑不定的等待着什麼，枝上連只鳥兒都沒有。

後來我便睡了，早晨起來，一切又恢復了往日的平靜，天空上也沒有一塊烏雲，洗過了天空與洗過了一切，像有黑暗裏剛生出一個新的。不知爲何，心情已好了很多，白雲也笑着看我。

現在我正在坐在這裏，靜靜地寫着，沒有任何干擾，只有筆尖磨出的沙沙聲_每個人都可以自己拿起畫筆，挑選顏色，爲自己畫個天堂，然後走進去……