自查自糾報告範文

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在現實生活中，報告對我們來說並不陌生，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的自查自糾報告範文，希望對大家有所幫助。

自查自糾報告範文1

從教以來，在自己不斷追求的與努力下，學校領導的關心和同事們的幫助下，自己的教育教學理念、教學技能水平、班級管理技術等各方面都有長足地提高，能較好地完成本職工作。

中國著名文學家、思想家、評論家魯迅先生曾說：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”通過我校這次師德師風建設學習活動，我對師德師風教育的重要意義有了更高的認識，對照《教師法》、《師德師風建設十項規定》《中小學教師職業道德規範》等的要求，結合自己從教30多年來的教育教學工作生涯，自我剖析如下：

一、自己在職業道德規範、思想觀念和工作方式上存在的問題

1.愛國守法方面。平心而論自己能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規，沒有違背黨和國家教育方針、政策的言行，也沒有隻教書不育人的言行，但學習和宣傳教育政策不夠深入，有時候還存在消極行動等問題。

2.愛崗敬業方面，學習雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，能夠做到熱愛教育、熱愛學校，熱愛學生（學員），教書育人，樂於奉獻，尤其在培訓工作的過程中，十分注意傳播有益學生（學員）身心健康思想。有工作激情，但創新能力稍弱，存在自律意識不強、作風渙散、紀律鬆馳、語言有不文明等問題，更沒有吃喝玩樂、不思進取的現象。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責，有時有倦怠敷衍現象。

3.關愛學生方面。我關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。沒有體罰或變相體罰學生的行爲。但較多地關注學生的身體健康，對學生的心理健康關注不夠，在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面過於嚴格，有時只聽取班幹部的彙報，沒有認真調查落實，造成師生誤解。熱愛學生是教師處理與學生之間關係的準則，是全部教師職業道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成爲普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產生一個個教育的奇蹟。“同學們好，請坐，我相信你能做好！這件事，老師也有責任”運用較少，如何激發愛心、永保愛心，我尚待努力。

4.教書育人方面。我注意樹立優良學風，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識；師德的基礎是愛，核心是專；我注意嚴謹治學，提高業務水平；但探索教育教學規律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠高，有時出現僅用分數來衡量學生的好與壞。教師自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響着學生，也影響着學生對我的看法，進而影響着師生關係，所以我必須不斷學習。

5.爲人師表方面。我模範遵守社會公德，注意處理個人職業勞動與自身人格塑造之間關係的準則，衣着整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派；沒有向學生推銷資料、亂收費、亂補課、索要學生家長的禮品等不良行爲。沒有做有償家教和利用職務之便謀私之事。但因長期以身作則打掃衛生有時衣着不夠乾淨，。

6.終身學習方面。學校藏有很書，自己也訂有不少雜誌，總是藉口忙而不去深入學習、探究，身邊有很多優秀的教師而自己的存在沒有有及時向他們請教。

7.團結協作方面。團結協作是教師處理與同事之間關係的準則，是優化校內育人環境的關鍵因素。這是教師的職業特點所決定的。基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同仁、服從安排，沒有發表傳播不實或扇動性言論，沒有拉幫結夥、搞不團結的事情。就是相互學習、相互幫助還不夠理想；能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創文明校風，還缺乏智慧上的協作；我應當依靠團隊的力量，羣體的智慧，達成合作共贏的目標。

8.尊重家長方面。家校溝通是教師處理與學生家長之間關係的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環節。但有時候與家長交流語氣生硬，不夠客氣，另外，在宣傳科學的家庭教育思想和方法方面還不夠積極主動。

9.優秀教師的好習慣方面。優秀教師的良好習慣我大都具有。但有些沒有做到，如每天，讓課堂改變一點點；堅持每天至少讀書30分鐘；今日事今日畢；凡事都要找到依據等，有待我的努力養成。

二、自己存在以上問題的主要原根源

1.現代教育教學理念、政策法規學習不夠全面深入。

2.愛心和責任心培養和樹立不夠堅實，而出現倦怠敷衍現象。

3.缺乏刻苦耐勞精神和態度，因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。

4.團隊精神重視不夠，因而依靠集體的力量，羣體的智慧，達成合作共贏的目標難。

5.沒有真正理解社會、家庭、學校的大德育思想體系，因而正面宣傳教育思想和方法不夠積極。

6.降低了自我要求的標準，缺乏對爲人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。

7.缺乏優秀教師的敬業、愛業、專業、精業方面的修煉，缺少成爲名師的雄心壯志；

8.“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。”沒有養成並永葆優秀教師所具有的終身學習的堅定信念和良好的教育習慣。

三、改進措施及奮鬥方向

1.內強素質，外樹形象

思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。爲此，我必須做到：切實加強黨和國家的教育方針政策教育理論的學習。約束自己，認真整改；繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。

2.開門納諫，銳意進取

注意加強現代學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現象做鬥爭的勇氣，樹立良好的自我形象。

3.轉變作風，積極工作

堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，高調做事，低調做人，全心全意爲教育、一心一意爲人民。

4.加強學習，完善自我

我必須加強職業操守和業務知識的學習，一是從實踐中學，向其他優秀的教研員和語文教師學習，學習他們的先進方法和思想，二是勤於從書上學，學習自己的專業知識，學習教育教學理論，業精於勤，信服於人。三是向挫折和教訓學習，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

總之，我會在以後的工作中，不斷加強自我修養，把德放在教書育人的至高點，以愛貫穿教育教學主線，把每一個學員的發展放在首位，努力做一名學校放心、學員開心的優秀教師，認真學習和踐行“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責任感”精神，增強職業光榮感，歷史使命感和社會責任感，以實際行動推進社會主義核心價值體系建設，爲推動我校教育事業又快又好發展，促進“太白故里、特鋼新城”建設貢獻力量。

請學校領導、同事監督！

自查自糾報告範文2

根據建德市教育局《關於開展教育收費和教育投入情況檢查的通知》的文件精神，我校進行認真地自查自糾，現將我校教育收費和教育投入情況檢查結果彙報如下：

一、學校嚴格推行“一費制”收費辦法。在收費過程中嚴格執行有關教育收費政策，沒有超出範圍，超出標準，也沒有擅自違規收費。

二、學校認真組織實施教育“四項工程”，按規定製定生均公用經費標準，資金到位及時。教師能及時收到縣級統發的工資。學校沒有截留、挪用、擠佔、平調教育經費。

三、學校實施“陽光收費”，全面實行收費公示制度，通過收費公示欄公佈收費項目、標準、和依據。

四、在收費過程中，學校進行亮證收費，使用財政部門統一印製的收費票據，實行收費聯繫卡制度，實行“收支兩條線”管理。

五、學校嚴格執行上級有關部門和學校關於減輕學生過重課業負擔的精神，不分快慢班、尖子班、特長班、提高班和興趣班。在平時教學過程中，教師也不進行集體性的加班加點。

六、學校在完成代收服務收費過程中，嚴格按照有關規定收費，沒有搭車收費行爲。

　　xx小學

　　20xx.9.10

自查自糾報告範文3

本學期以來，爲進一步端正教師的思想認識，改進教師的工作作風，提高工組效率，學校認真組織教師開展行風整頓學習活動。我們在學校領導的引導下積極地投入到學習活動中，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風有了很大的轉變。

一、我通過學習和反思，認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足，具體表現在以下幾個方面：

1、在依法執教方面，儘管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學習和宣傳教育政策不夠深入，有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業行爲中始終堅持正確的方向，這是教師職業道德的首要準則，我有時候放鬆了或不注意這個準則。

2、在愛崗敬業方面，我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業的基礎，愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關係的準則，是全部教師職業道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責；在備課、上課、批改作業等方面，偶爾有敷衍塞責現象。

3、在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關係的準則，是全部教師職業道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成爲普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產生一個個教育的奇蹟。如何激發愛心、永保愛心，我尚待努力。

4、在嚴謹治學方面，我注意樹立優良學風，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識；師德的基礎是愛，核心是專；我注意嚴謹治學，提高業務水平；但探索教育教學規律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。教師自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響着學生，也影響着學生對我的看法，進而影響着師生關係，所以我必須不斷學習。

5、團結協作是教師處理與同事之間關係的準則，是優化校內育人環境的關鍵因素。這是教師的職業特點所決定的。在團結協作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助方面還不夠理想；我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創文明校風，還缺乏智慧上的協作；我應當通過靠集體的力量，羣體的智慧，合作創共贏。

6、尊重家長是教師處理與學生家長之間關係的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環節。在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支持與配合，但由於本單位工作特點，決定與學生家長聯繫相對減少；在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。

7、廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關係的準則，是市場經濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不謀取私利，但在自覺抵制並反對社會不良風氣影響方面，顯得不夠有力。

8、在爲人師表方面，我模範遵守社會公德，注意處理個人職業勞動自身人格塑造之間關係的準則，衣着整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴格，語言規範性有優待加強，缺乏對爲人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。

二、改進措施

經過過近一段時間的學習和反思，我深刻認識到自身存在的這些問題和後果，這不僅影響到自己的成長和進步，更重要的是影響到學生的發展、社會的進步和民族的未來。在今後的工作中，我會端正認識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進步，成爲意爲人民滿意、社會滿意、家長那個滿意的好教師，具體來講，我打算從以下幾方面努力：

1、堅持理想，堅定教書育人、爲人師表信念。

思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。爲此，我必須做到：切實加強教育理論學習。約束自己，認真整改；繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。

2、轉變作風，積極工作。

堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意爲教育、爲人民服務。

3、加強語文業務知識學習，努力提高綜合素質。

我必須加強業務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的同事學習，學習他們先進方法和思想，二是勤於從書上學，學習自己的專業知識，學習教育教學理論，業精於勤，信服於人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

4、加強與學生的交流與溝通，瞭解學生各種情況，努力爲學生解決各種問題，做學生的知心朋友，在傳授知識和對學生的教育方面喲啊更耐心細緻。

自查自糾報告範文4

一、反省與教訓

通城縣中醫院、仙桃市第一人民醫院兩起醫療安全事件是醫務工作者的恥辱，也爲廣大醫務工作者敲響了警鐘。我們在日常工作中一定要落實醫療質量管理的核心制度，醫務工作者要加強責任心。上述兩起事件都不是醫療技術水平的問題而是核心制度落實不到位，是醫務人員責任心及工作態度的問題，而此類問題社會影響又極其惡劣，嚴重敗壞了醫務工作者在老百姓心目中的形象。在社會醫療環境較差的情況下更應該杜絕此類事件再次發生。

二、自身存在的問題

12 月 16 日 - 12 月25 日的自查自糾階段，11個科室及院部 136名在崗職工上交了自查自糾材料，通過自查自糾活動發現了許多問題，主要表現在：

1 、依法執業

通過開展醫院管理年活動及醫院等級評審活動，醫院醫護人員嚴格依法執業，清退不合要求人員 4名。目前存在的問題是 b超室、病理科工作人員不符合資質，這也是大多數醫院存在的共性問題。

2 、核心制度的落實

醫院制定了符合醫院實際的 15項核心制度，通過醫院等級評審活動各項核心制度均能全員掌握，但存在落實不到位的情況：如首診負責制不能落實，由於工作忙不能每個門診病人都書寫病歷;三級醫師查房制度由於人員結構的問題不能全面落實，查房質量不高;疑難病例討論及死亡病例討論由於水平問題往往泛泛而談，起不到提高年輕醫師水平的作用;手術分級管理及審批制度流於形式;病歷書寫質量仍較差，尤其是醫療質量較差的科室，需要持續提高;交接班制度不能很好貫徹，尤其是危重病人不能做到牀頭交接班等;查對制度常常由於工作量大不能全面落實，造成了醫療安全隱患。

3 、院感控制方面

醫院院感控制由於受人員水平、設備條件、職工素質等限制，通過監測發現的問題部分仍難以堅決，如手術室、產房的佈局存在問題等，手衛生規範的落實不夠。

三、改進措施

1 、依法執業

要求不符合資質工作人員 2年內取得相應資格，目前工作只能發送描述性報告單，而不能發送診斷性報告，避免安全隱患。

2 、核心制度落實

要求各職能科室每月不定期下到臨牀科室進行督查，尤其是重點科室(如手術科室、急診科、產房、消毒供應室、口腔科、手術室等)、重點環節(病人住院期間的關鍵時期、圍手術期、質控的關鍵環節)、重點人員(新上崗人員、實習、進修人員及轉科人員)，嚴防醫療安全差錯事故;

3 、院感方面

加強人員素質培養，購置必要設備，在 XX年建立微生物實驗室基礎上，專人負責每月按時檢查，包括空氣、消毒物品、工作臺、工作人員手衛生、病房等每月監測一次，及時整改，嚴防醫院感染髮生。

4 、加強人員素質培養

以前只重視人員衛生技術水平的培養，通過幾起事件教育我們要加強工作人員人文素質教育，“醫者仁術”的理念進一步加強;加強重點人員的教育，使之適應現階段工作需要，加強病歷書寫規範的進一步落實。

5 、加強溝通技巧的培養

醫患溝通是醫療活動中十分重要的環節，我院組織學習了醫患溝通技巧的專題講座，強調在病人入院時、住院過程中、病人出院時的三個環節的溝通，最大限度避免醫療安全隱患;醫患溝通要注意技巧及人員的安排，將醫患糾紛化解在萌芽狀態。

醫療安全無小事，醫務人員必須嚴格執行醫療質量安全核心制度，警鐘長鳴，才能杜絕或避免醫療安全事故。我院通過近期我省發生的兩起醫療安全事故，吸取了教訓，作爲醫院管理者充分意識到醫療安全管理工作的重要性，以後工作中更加自覺地提高醫療安全意識，以醫療安全爲核心，結合醫院的實際情況，嚴謹工作，集思廣益，針對醫院存在的醫療隱患進行排查，才能杜絕和減少醫療差錯事故的發生。

自查自糾報告範文5

前兩週,聯社組織了我們進行風險防控的學習會議，其典型且發人深省的案例讓原來態度不端正、工作不踏實的我如同受到當頭棒喝，其簡練而意味深長教學內容令原本思想不到位、做事不認真的我恍如醍醐灌頂。

銀行業是世界金融領域的最重要一環，也是國家經濟命脈的核心組成部分。銀行業更是一個極度高風險的行業，銀行擔任着負責金融操作和管理的職能，很容易成爲罪惡窺視的目標。

作爲一個新職工，從事着櫃檯業務操作的工作，在進行風險防控的學習後，我深感自我風險意識之薄弱以及面臨的工作責任風險之嚴峻。

按照此次風險防控學習會議的精神，我認真對照相關規章制度和教育內容要求，結合工作實際對自身存在的問題進行了深入細緻的自查自糾，力求在以後的工作中，做到以下幾方面的要求：

一、加強規章制度的學習，養成良好作風和習慣

風險事件的發生的主要原因就是規章制度執行的不到位，以及相關工作人員工作作風的不嚴謹和對防範風險工作的不重視。作爲新職工的我需要加強基本規章制度的學習，養成良好的工作習慣，培養嚴謹的工作態度和高度的責任心，思想消除僥倖心理，保證切實做到風險防範要求的每一個工作細節，高度重視，認真對待。

　二、認真學習崗位工作內容，練就踏實的基本工作意識和能力

對本崗位需要進行的工作內容和可能接觸到的工作情況，虛心去前輩們請教，認真吸收前輩們的工作經驗，練就踏實的基本工作意識和能力，程序要求和操作規範化，用到位的工作實現零風險。

　三、端正生活作風，保證遠離黃賭毒。

我們不僅要做到上班8小時內的工作，還要管好工作時間意以外的生活。拒絕黃賭毒，拒絕與社會不良人員的交往。在經濟往來、社會交往和家庭關係等方面，力求做到合德合法，時刻對自己的思想行爲進行自查，力求營造一個零風險的外在生活環境。

四、積極配合單位和領導的相關工作，營造良好的工作氛圍

對照上級及聯社的要求，自己真正靜下心來深思，積極查找問題並針對存在問題開展深刻自我批評，認真反思自己的問題和不足。進一步強化組織觀念，嚴格執行上級指導，按照上級和領導要求，做好本職，完成任務。做好自己份內的工作，注重思考整體的工作和大局。提高服務意識，做好基層社工作，使自己的服務意識適應當前信用社面臨的新形勢和新任務。注重用思想道德和規章制度兩道防線來約束自己，不觸線、不違規、不放鬆、不能有半點馬虎，在組織和領導的指導下，和同事們一起營造良好的工作氛圍。

自查自糾報告範文6

認真貫徹落實中央八項規定精神的要求，發展改革委、住房城鄉建設部會同有關部門在深入調查研究和廣泛徵求意見的基礎上，爲認真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神，我校決定對全校的辦公用房和辦公用房使用情況進行全面清理。我校領導和教師對清理工作高度重視，深刻領會停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義，嚴格按照"從嚴要求、從嚴把關"的原則，確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作。現將整改情況彙報如下：

一、提高認識，加強領導。

黨政機關清理辦公用房是加強黨風廉政建設的重要內容，是密切黨羣幹羣關係、維護黨和政府形象的客觀要求。爲做好黨政機關清理辦公用房有關工作，我校在接到上級文件後，立刻成立了由xxx校長任組長的清理辦公用房整頓工作小組。嚴格落實責任制，確保相關會議及文件精神落到實處，進行了全面清理。

二、基本情況：

首先，我們對教職工辦公處所進行了自查。我校辦公地址位於平康里街，佔地面積爲10840平方米。建築面積爲3921平方米，使用面積爲3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米，爲獨立辦公用房單位。現有教學樓一幢，四層。

然後，我們根據上級文件精神，按照我校在編人員人數對人均辦公面積進行統計，我校在編幹部職工共69人。實行教師集體辦公，以教研組和年級組爲單位，這樣共安排了11間辦公室，辦公室用房面積爲356平方米，人均辦公面積4.97平方米，未超標。公共服務用房面積爲496平方米。未超標。符合標準，簡單、整潔的要求，給辦公人員帶來了更高的工作效率。

我校沒有在建樓堂館所的項目。沒有辦公用房維修改造項目。

三、整改措施：

1。認真貫徹落實中央八項規定精神和省委四個實施辦法要求，牢固樹立過緊日子思想，不以任何形式和理由新建樓堂館所，學校辦公用房一律按照有關規定嚴格落實到位。

2。建章立制，嚴格依據辦公樓標準，本着節約從簡原則，進一步規範好正常辦公行爲。認真做好此項工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。

3。大力弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風。

4。建立長效機制，鞏固好清理整治成果，確保良好的辦公秩序。

自查自糾報告範文7

根據大方縣發展黨員工作自查要求，我鎮黨委對20xx年上半年發展黨員工作情況進行了全面、詳實的調查，現將自查情況報告如下：

一、基本情況

我鎮共有1個黨總支和25個黨支部，其中農村黨支部16個，教育黨總支1個，機關黨支部9個，黨員814人，其中：正式黨員799名，預備黨員15名。

長石鎮黨委嚴格按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求，始終把保證質量放在發展黨員工作的首位，嚴格標準、嚴格培養、嚴格程序、嚴格調控，紮實做好發展黨員工作。20xx年1月以來，共發展黨員25人，其中男性黨員16人，佔總數的64%，女性黨員9人，佔總數的36%;35歲以下黨員22人，佔總數的88%，35歲以上黨員3人，佔總數的12%;高中(中專)文化程度的7人，佔總數的28%，大專及大專以上文化程度的18人，佔總數的72%。

二、自查情況

長石鎮黨委及各黨支部認真貫徹發展黨員工作的十六字方針，積極、穩妥地做好發展黨員工作。經過自查，未發現違反發展黨員工作規定的情況。

三、主要做法和經驗

(一)發展黨員工作方面

1、強化領導，完善機制。

堅持把發展黨員作爲加強基層組織建設的一項經常性工作來抓。

一是強化領導。堅持把發展黨員工作納入黨建目標責任，作爲考評各黨支部和黨組織負責人工作的重要依據，做到同部署、同檢查、同考覈。

二是完善機制。鎮黨委認真制定實施發展黨員年度工作計劃，明確目標和任務，嚴格實行推優、公示和初審等制度，進一步規範和完善發展黨員工作。堅持每半年召開一次發展黨員工作情況通報會，黨委主要領導親自聽取彙報，及時發現問題，分析問題，提出要求，推進工作。

2、廣開源頭，壯大隊伍。

堅持把不斷擴大積極分子隊伍作爲發展黨員工作的基礎來抓，着力在廣開源頭上下功夫。

一是教育引導。把做好入黨啓蒙教育擺在重要的位置，以村爲單位，開展農村優秀青年情況調查，及時通過定人聯絡、定期談心和組織學習等方式，做好青年的教育引導工作，針對外出務工青年較多的實際，各村黨支部運用召開座談會、個別走訪及電話等形式，通報村建設情況，介紹支部工作，激發了他們的政治熱情和入黨願望。

二是注重管理。建立《入黨申請人花名冊》、《積極分子花名冊》強化入黨申請人和積極分子的跟蹤管理，保證積極分子健康成長。

3、強化培養，提高素質。

堅持把教育培養作爲發展黨員工作的重要手段來抓，變“自然成熟”爲“培養成熟”。

一是提高教育的針對性。堅持以學習《黨章》和科學發展觀端正他們的入黨動機。

二是加強實踐鍛鍊。入黨申請人被確定爲積極分子後，支部及時吸收他們參加組織活動，使他們儘快成長，逐步成熟，逐步增強他們黨的意識和帶頭致富的能力，發揮他們的積極作用。三是深化“雙帶雙培”活動。在致富能手中發展黨員，在黨員中發展致富帶頭人。

4、嚴格程序，保證質量。

堅持以標準爲依據，以質量爲核心，嚴格程序，把好“關口”，使發展黨員工作走上制度化、規範化的軌道。

一是把好“選人關”。

對入黨申請人，支部及時確定1至2名黨員作爲培養人，建立培養工作檔案，並在村務公開欄上張榜公佈申請人的基本情況，自覺接受羣衆監督。

二是把好“考察關”。

確定入黨積極分子支委會先研究，接着召開支部大會討論，而後支部書記和聯繫人找其本人談話，提出要求。堅持每半年召開一次支部黨員大會，討論入黨積極分子狀況，由聯繫人彙報考察對象情況，形成支部意見後及時向入黨積極分子本人反饋。

三是把好“公示關”。

對經過一年以上培養考察的對象，組織上認爲比較成熟的，在召開支部大會吸收之前，張榜公示5-7天，聽取羣衆意見。對羣衆反映的問題認真調查覈實，如果發展對象確定存在嚴重不足的，暫緩發展，保證了發展對象的質量。

(二)黨員管理工作方面

1、加強黨組織關係管理，規範黨員檔案。

一是規範黨組織關係接轉流程。

嚴格按照中組部關於嚴格按照加強黨組織關係接轉的通知，以黨組織隸屬關係接轉黨員黨組織工作。

二是規範黨員檔案工作。

建立了黨員檔案管理制度，落實了黨員檔案存放室，安排專人對黨員檔案進行管理。實行黨員檔案逐一登記制度。組織關係轉入我鎮，對有黨員檔案的進行登記並由本人簽字確認存放於鎮黨員檔案室。黨組織關係轉出時，根據檔案登記薄上所登記的黨員檔案號查找黨員檔案，凡提走黨員檔案的由提取檔案人在黨員檔案提取登記薄上簽字，防止出現漏登、漏提的情況。

2、加強黨組織生活會，規範黨組織生活會程序。

鎮黨委對組織生活會十分重視，結合鎮情擬定民主生活會的內容，下發文件。堅持“三會一課”制度，全鎮26個黨支部堅持每年召開專題組織生活會，開展黨員民主評議工作，結合各自工作實際開展批評與自我批評，開展黨性分析，提高了黨員素質。

3、加強黨員基本權利宣傳，保障黨員民主權利。通過設置宣傳欄、農村現代遠程教育等方式，大力宣傳了《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內重要法規、章程，使廣大黨員明確自身的權利義務，明確自身的身份、明確自身該做什麼、應該怎麼做的問題，在不同工作崗位上發揮先鋒模範作用。

四、存在的主要問題及原因

(一)農村黨員發揮戰鬥堡壘作用、先鋒模範作用仍有一定差距。當前，農村黨員紀律觀念、大局意識、宗旨意識還比較淡薄，有的黨員事不關已，高高掛起;有的黨員碌碌無爲，思想滯後;有的黨員參加組織生活觀念較淡薄。

(二)部分黨組織對發展農村青年黨員的重要性、緊迫性認識偏低，工作主動性、積極性不強，一味以找不到符合條件的人來培養搪塞黨員發展工作。

五、下步工作措施及意見建議

(一)採取靈活多樣的學習教育方式，全面提高黨員的綜合素質。

一是豐富內容。

學習培訓要做到政治理論與黨的基本知識相結合，以《黨章》爲重點;科技知識與實用技術相結合，以實用技術爲重點;法律知識與政策知識相結合，以法律知識爲重點;先進性教育和“理想、責任”能力形象教育相結合，以先進性教育爲重點。通過學習培訓達到增強黨性、豐富知識、懂法律、懂技術、想發展、會發展的目的。

二是創新方式。

首先要走出去學。分批組織黨員到先進地區考察學習，吸收先進單位的經驗，達到換腦筋、轉觀念、長知識、增才幹的目的。

(二)放寬視野，注重發展技術能手、致富能手爲黨員。加大對各黨組織領導班子的培訓力度，全面關注收集各類人才的思想動向，加強教育引導，把有一技之長，能帶動羣衆致富的能手吸收到黨組織，增強黨的凝聚力。

(三)有目的、有計劃地對農村優秀知識青年、外出務工人員進行培養教育。條件成熟之後引導加入黨組織，改善黨員隊伍的年齡結構和文化結構，提高黨員隊伍的整體素質。

(四)加大優化黨員隊伍結構的力度，提高黨員隊伍的戰鬥力。目前，黨員老齡化，黨員文化程度偏低是黨員隊伍缺乏戰鬥力的主要表現。

一是加大在年紀輕、有文化、致富能力強的青年中發展黨員力度，同時注重發展女黨員，注重發展在勤勞致富的先進典型入黨，以增強黨員隊伍的活力。

二是嚴格入口，疏通出口，保持黨組織的純潔性。

今後，我們將努力克服工作中存在的缺點和不足，進一步規範工作程序，切實抓好發展黨員工作。

自查自糾報告範文8

按照市教育局《關於在全市中小學開展作風紀律整頓活動的通知》文件精神要求和學校實施方案安排，我校開展了教師紀律作風整頓活動自查自糾階段的工作。在教師作風整頓學習活動中，本人按照要求認真學習了學校有關作風整頓文件精神，學習了《教師法》《義務教育法》等重要內容。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風這一活動有了更深的理解，深刻地認識到教師紀律作風整頓的重要性和必要性，對自身存在的問題也有了進一步的認識。爲了使自己在以後的工作中切實改進思想、工作等方面存在的作風問題，現就自己過去存在的問題進行剖析如下：

一、存在的問題

1、思想上覺悟不高，認識不夠。

思想上，我雖然能關心時事，關心國家大事，積極參加學校組織的一切學習活動，但除了這些外，我不會主動去翻閱關於馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍，不會主動去學習教育方面的一些基本知識，這就造成理論僅存於表面，只懂形式，不能把握其內涵，認識上沒有深度和廣度。

2、學習上缺乏積極進取精神。

學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”爲“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;總喜歡看自己感興趣的書籍，教學業務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認爲那些業務書籍看起來枯躁無味，而且幾年的教學已使自己的教學方法成了定視，一時是很難改過來的，或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟着大家一起來。因此，就存在着一種不着急的心理。備課欠深鑽教材，懶於思考教學方法，至使語言表達欠精煉，業務知識疏淺。

3.對教研工作不熱心，態度消極。潛意識裏認爲搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，因此對教研工作熱情不高，態度消極。

4.有時學生中出現問題，與家長沒有及時取得聯繫。家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不過來，多一事不如少一事。

5.忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。認爲知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。因此，也就很少對學生進行法紀教育。

6.責任意識不夠強。由於大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它教師工作中存在的問題，因礙於面子或是認爲不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之。

7.工作中，我總是一味踏踏實實，埋頭幹活，不重宣揚。總覺得自己盡全力乃至犧牲一切，搞好教育教學，學生看得到，家長看得到，領導看得到。平時我很少和同行切磋，交流學習。與其他同志，很少探討業務，人常說“隔行如隔山”，我認爲學好本專業知識，做好教學就行了，沒有必要了解更多。這違背了構建和諧社會，學會與人合作的科學發展觀思想。

二、原因剖析

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、理論學習不夠，政治素養不高，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務知識鑽研不夠，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必須要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性，認爲領導會有指示，我不用先急着幹，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作爲負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施

通過這次學習實踐活動，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾，認真做好：

1、樹立發展的理念。自己要着眼於新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發展。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，着力研究適應新時期發展形勢的新方法、新舉措;要轉變觀念，開拓創新，克服求穩和保守思想，積極嘗試新的課改，以全新的理念服務於教學;注重學生的全面發展;樹立育人意識，做新時期的智慧型教師。

2、樹立團結合作的理念。在單位積極和同事們交流，學習他人的長處，彌補自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學工作，關心和幫助每一個同志，維護同事們的利益。堅持以“學生”爲主體，建立良好和諧的師生關係，爲他們終身發展奠定基礎。

3、樹立自強的理念，不斷學習，轉變工作作風。

我要更深入地學習理論，採用報刊，網絡，聽報告會，聽專家點評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進的教育方法，激勵學生，提高自己，腳踏實地，努力改變工作方法，改進工作作風，堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創一流。用一流業績報答黨和人民。

4、樹立好教師形象

隨時注意自己的言語、儀表、行爲，給學生一種潛移默化的影響。及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結，以表揚鼓勵爲主，及時對學生進行思想品德教育。關心愛護學生，不體罰、變相體罰學生，不歧視後進生，循循善誘，因勢利導，全面發展學生的素質。努力提高自身的教學水平，加強教育教學藝術的修養。

“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”。以上整改措施，隨時接受領導、同事們對我個人進行適時監督，我將以這次紀律作風整頓活動爲契機，在今後的工作中，加以改進，不斷完善自己,使自己成爲一名家長滿意，人民滿意的教師。

自查自糾報告範文9

xx區教育局：

我校堅持“兩基”工作重中之重的地位不動搖，根據《區教育局“兩基”迎“國檢”實施方案》，制定了《xx鎮學區“兩基”迎“國檢”實施方案》。我們成立領導小組，嚴格落實工作責任制，做到領導思想不放鬆、狠抓工作保落實，使我鎮“兩基”成果得到進一步鞏固提高。各學校本着嚴肅、認真、實事求是的態度，對“兩基迎國檢”工作進行認真細緻的自查自糾，現將工作情況彙報如下：

一、基本情況

xx鎮轄21個村委會214個村民小組。現有小學6所，私立幼兒園1所；有教師138人其中；學生1392人。

二、自查達標情況

（一）普及程度

1.適齡兒童入學率

小學階段適齡兒童入學率近幾年都爲100%

2.適齡兒童鞏固率、畢業率

小學適齡兒童鞏固率、畢業率均爲100%。

3.輟學率

小學：近幾年年輟學率爲0。

4.完成率

小學初等教育完成率：20××年全鎮共有十五週歲人口初等教育完成率爲98 %，十五週歲文盲率爲0；初級中等教育完成率爲98%。

（二）教師隊伍

20××學年小學共有專任教師138人，中專及以上學歷學歷138人，學歷合格率爲100%；正副校長經過校長崗位培訓0 ,持證上崗率0 。

（三）辦學條件

（1）學校設置：全鎮小學6所，有教學班級48個，平均班額29人，適齡兒童全部就近入學。

（2）校舍：6所小學，總佔地面積81820㎡，生均59㎡.校舍總建築面積13292平方米，在小學生1392人，生均面積9.9平方米；危房已經全部消除。全鎮小學校園設施、教室、行政用房、廁所設置全部達標。

（3）教學設備：各小學教學設備基本滿足小學教學需要，並經常利用。

（4）計算機：全鎮共有計算機125臺，基本滿足教學需要。

（四）教育經費

加強教育經費管理，建立健全預算、審計和公告制度。及時發放免費教科書和助學金。確保上級轉移支付資金和各類教育專項資金安全運行。

（五）教育質量

畢業率：小學畢業畢業率均爲100%。

全鎮各校均認真實施素質教育，嚴格執行課程計劃，做到開齊課程、開足課時，未設置重點班，並取消了留級制度。

（六）安全管理

學校加強了未成年人思想道德建設工作，培養學生良好的品格、健全的人格和健康的體格。近年來，學校開展了一系列豐富多彩的安全主題教育活動，並邀請了消防民警、法制輔導員到學校作法制、安全報告和消防、防震逃生演練，加強對師生的安全教育，建立安全管理責任制和應急機制。

（七）掃盲程度

三、“兩基”迎“國檢”主要做法

（一）強化組織領導，確保“兩基迎國檢”工作的高效實施。

我校將“兩基”國檢工作放在重中之重地位，成立了“兩基迎國檢”工作領導小組，由中心學校校長任組長,副校長爲副組長，中心學校工作人員及各小學校長爲成員，具體負責“兩基迎國檢”業務工作，於20××年4月11日召開“兩基”工作會議，做到工作有計劃、有安排。將“兩基迎國檢”工作責任到人、落實到位。組織全體教職員工認真學習，明確“兩基”工作的重要意義，細化了責任。使“兩基”工作成爲全校性活動，步入規範化、制度化的軌道。

（二）改善辦學條件、開展整髒治亂工作、努力優化育人環境。

完善基礎設施建設，抓校園氛圍的營造。

學校是精神文明建設的重要陣地和窗口，好的校容校貌能陶冶學生的情操，淨化、美化學生的心靈。

（1）綠化、美化校園，以優美的環境感染學生。各學校每年都投入資金用於校園綠化，並指定專人負責管理，高度重視校園髒亂差的整治工作，狠抓校園的綠化、美化、淨化，做到校園無髒、亂、差死角。爲學生提供了生活、學習、發展的良好條件，創設了優美的學習環境。

（2）重視校園文化氛圍的創設，各學校針對自身實際，開展校園文化建設。以良好的文化氛圍薰陶學生。充分發揮少先隊大隊部、黨小組、工會小組的作用，豐富全校師生的課餘活動。

（三）加強師資隊伍建設，形成良好師德、教風，提高教師整體素質。

教師是學生心目中的偶像，教師的一言一行都影響着學生。因此，各學校要求廣大教師認真學習，加強作風建設學校教師要有崇高的師德和淵博的知識，嚴謹的教風，在各方面成爲學生表率。

1.爲提高教師師德水平，各學校大力加強師德師風建設。要求教師做到“教書育人，爲人師表”。組織全體教師學習教育理論、時事政治，瞭解國家大（事，評選星級教師等活動，使全體教師提高了認識，自覺投入到學生思想教育的實踐中，用自己的言行感染學生，用榜樣的力量教育學生。“敬業樂教、愛生育才”已成爲全體教師自覺的行爲。

2.抓業務能力提高。

業務能力是搞好教育教學工作的基礎。各學校非常重視教師業務能力的提高，堅持每週二次業務學習時間，做到有計劃、有步驟。各校制定了教師培訓計劃，首先積極鼓勵中青年教師提高學歷層次和文化水平；其次鼓勵中青年教師在崗業餘自修專業知識和技能，學校領導以身作則，積極參加學習。學校全體教師參加教師繼續教育培訓、校長參加遠程教育培訓等，通過長期的學習和培訓，校長、教師素質得到很大提高。

（四）以科研爲契機，積極實施基礎教育課程改革實驗工作，推進課題研究進程、全面提高學校教育教學工作。

各學校堅持“以學生的發展爲本”的教學宗旨，以科研爲契機，抓住機遇，積極實施基礎教育課程改革實驗工作。

（五）加大“兩基迎國檢”工作宣傳力度、認真做好“兩免一補”工作，努力控制輟學率。

學校加大力度面向全社會全面宣傳“兩基迎國檢”的重大意義，使人人清楚完成九年義務教育是社會、家長和少年兒童應盡的義務。對全部入學兒童、少年實行學籍管理，定期對學校在校學生數和轉出、轉入學生情況進行檢查，保證義務教育的實效性。

全面貫徹黨的教育方針，合理配置教育資源，整體推進素質教育，促進學生德、智、體、美諸全面發展。注重培養學生廣泛參加社會實踐、公益活動，杜絕亂收費現象發生，確保少年兒童按時完成義務教育，並使殘疾兒童同等享受全面的義務教育。

各學校認真開展關愛留守兒童工作，對家庭貧困學生等羣體給予關愛和幫扶，對學生進行安全教育，進一步密切了家庭和學校的聯繫，爭取到了家庭、社會對學校教育的理解和支持，從而有效構建起學校、家庭和社會三位一體的學生教育體系。

（六）積極開展掃盲農教工作，充分利用現代農村遠程教育設備，認真開展農技培訓。

各農民文化技術學校和鎮農技站、村委會配合，運用學校的遠程教育設備，積極開展農技培訓，三年累計培訓農民近8000多人次。讓廣大農民的農技水平有了提高。通過培訓，讓許多的農民朋友走上了致富小康路。

四、存在的問題與不足

1.由於大部分學校變動了領導，原始材料、表冊保留不完整，學校通過覈查整理，需進一步完善。

2.學校檔案資料收集整理不規範，個別學校原始材料無據可查，需重新整理建檔。

3.學校圖書不達標、音體美器材短缺，各種教學實驗儀器設備不完善。

4.學校各種配套硬件還不夠完善，給學校的教育教學工作帶來了一定的影響。

五、今後工作的思路

1.繼續加大“兩基迎國檢”的工作力度。認真做好“兩基”鞏固提高工作，提高認識，不斷提高我鎮“兩基”工作的整體水平。

2.繼續加強師資隊伍建設。在上級部門指導下，大膽創新、深化改革，加強對教師的培訓和管理，使大批人才脫穎而出，爲“兩基”工作高效實施奠定堅實基礎。

3.全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育。繼續深化以教科研爲契機，積極實施基礎教育課程改革，全面提高學校教育教學工作質量，抓住機遇、創出特色，深化人事制度改革，創建文明和諧的學校。

4.對照“兩基”“國檢”指標任務逐條予以落實，完善各類表冊。動員廣大教職工加班加點，及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。

5.多方籌措資金努力改善辦學條件，加大硬件改善力度。

自查自糾報告範文10

爲了更好地推進社區矯正工作，進一步增強風險防範意識，達到強化責任需要。在開展社區矯正工作中，根據縣綜治辦的要求，我鄉認真開展對社區服刑人員中的脫管人員、涉嫌重新犯罪和重新犯罪案件進行自查工作，認真對社區矯正對象進行有效監管。

一、統一思想、提高認識

爲認真貫徹落實全國、省社區矯正工作會議精神，積極推動我鄉社區矯正工作全面開展，黨委政府高度重視，召開機關幹部、村社區幹部專題會議，傳達文件精神，並安排部署、落實責任、牢固樹立大局意識、憂患意識和責任意識，加強對矯正對象的後期監督管理。加大對矯正對象的後期監督力度，是規避治安風險、降低矯正對象再犯罪率的有效手段。對矯正對象的後期監督，採取多方協作、聯合布控、周聞其聲，月見其人的辦法，防止矯正對象脫管漏管和再犯罪，維護社會治安穩定。

二、強化責任、落實措施

加大對走訪工作的人員投入，努力構建以司法所爲領導，村委會、社區矯正工作小組爲參與主體的聯合矯正工作機制，加強同各級單位的聯繫，做到信息暢通、行動一致，拓寬同矯正對象的聯繫渠道，及時掌握矯正對象的思想動態，積極尋找同矯正對象進行思想交流的機會和平臺，通過電話、當面、彙報等相結合的方式詳細掌握矯正對象動態，方便對矯正對象進行得當的思想教育。同時，密切監督，嚴防死守，避免因信息反饋不及時而引發的'矯正對象再犯罪情況。在矯正工作中，我們做到以情感人，以理服人，以法育人，堅持動之以情、曉之以理的原則，以真情感動矯正對象，以此搭建相互信任的橋樑，大大的增強了矯正成功率。

通過宣傳發動，組織了社區、配合公安派出所、綜治部門爲主的工作機構，營造了良好的工作氛圍。一是瞭解矯正對象最新工作情況、生活情況和思想狀況，掌握他們的改造效果和改造中存在着的問題。二是通過自查自糾，嚴格社區矯正工作要求，查找矯正執行期間矯正工作存在的不足。三是針對以上不足，切實整改，通過開展活動提高矯正工作水平和矯正質量。

截至目前，社區矯正對象共6人，沒有1人脫管、漏管，沒有1人重新犯罪。

自查自糾報告範文11

根據省、市衛生部門和縣糾風辦開展民主評議政風行風工作實施方案的要求，按照衛生系統行風評議工作的總體佈署，我縣衛生系統民主評議政風行風，穩步推進，並取得了階段性的實效。現將我局政風行風自查自糾工作情況報告如下：

一、加強組織領導，強化責任意識

1、實行自查自糾工作包保責任制。按照局黨政領導分工，分管的部門和基層單位，實施自查自糾工作包保責任制。形成主要領導負總責，分管領導直接抓，職能部門具體落實，基層單位全面展開，一級抓一級，上下互相督促，上至局領導，下至廣大幹部職工，認真自查自糾，做到不護短、不遮醜、實事求是、直面自身存在的問題。

2、聘請了社會各界人士爲我局政風行風監督員。請他們幫助我們查找問題，自覺接受社會各界的監督，隨時聽取他們的意見。

3、主動開門納諫，充分聽取各級幹部羣衆的意見。爲實實在在地查找問題，我局本着聽取意見不怕刺，自我剖析不怕痛，相互批評不護短，面對矛盾不迴避，面對問題不辯解，面對責任不推卸的原則。在徵求意見中，共發放調查問卷2300餘份，各醫療單位都設立行評意見箱1，公佈舉報投訴電話，共徵求意見100餘條，針對徵集的意見和建議，各單位對問卷調查情況進行了認真彙總和研究。對收集的意見和建議，我局召開了局黨委會，進行了認真的剖析，制定出相應的整改措施，由局黨委成員分片包乾，督促各單位及時建章立制，落實整改，爲下一階段打下了良好基礎。

4、公開向市民承諾，誠懇接受社會監督。爲進一步推動我局系統政風行風建設，規範醫療服務行爲，提高服務效能、接受社會監督、保障廣大人民羣衆的健康。 7月1日下午，我局召集衛生系統200餘名幹部和醫務工作者，集聚在局辦公大樓院內活動場，參加了政風行風醫德醫風承諾簽名活動。參加活動有：局黨委全體成員、機關全體幹部、各鄉鎮辦衛生院院長、地名衛生院院長及縣直8家醫療衛生單位和私營醫院的醫務工作者代表。開展政風行風醫德醫風承諾簽名活動，是爲加強民主評議政風行風工作的需要；是從思想上要求衛生工作者進一步提高對行評工作的認識；是落實政務、院務公開，主動接受社會監督的具體行動。

二、查糾並舉，落實整改

在實際工作中，結合行評工作佈置和要求，結合科學發展觀，真正做到黨員幹部受教育，科學發展上水平，人民羣衆得實惠的根本目的，達到努力解決好“看病難、看病貴”的目標，結合衛生工作實際情況，滿足人民羣衆的根本願望。我們平時的工作與人民羣衆的切身利益息息相關，人民羣衆對我們的期望很高。醫療衛生工作採取邊查邊改、查糾並舉的方式，以達到較爲理想的工作效果。

三、 存在的主要問題

通過這次行評工作的深入廣泛開展，全體醫務人員均提高了認識，思想達到了高度統一，積極認識、查找問題，其具體的問題存在以下幾個方面：

1、少數衛生院時有發生提高收費標準、重複收費等行爲。

2、少數醫護人員服務態度冷漠、語氣生硬、服務不到位等現象。

3、少數醫生仍有抗菌素用量偏多，開大處方的問題。

4、個別醫務人員還存在私自收費的問題。

5、個別村級衛生服務站存在銷售“非基藥”問題。

6、部分鄉鎮衛生院醫技人員的配備不足。

四、整改措施

針對以上諸多問題，我們將做好以下幾個方面的工作。

1、各醫療機構配備查詢機，完善“一日清單制”等制度，使病人時刻掌握自己的住院費用。

2、加強醫德醫風和職業道德宣傳教育，強化“三基三嚴”訓練，通過開展活動、樹典型、辦講座等形式正確引導醫務工作者的職業行爲，樹立全心全意爲人民服務的思想意識。全面提高醫務人員的綜合素質。

3、進一步完善醫患溝通機制，投訴處理機制，暢通醫患間的溝通和交流渠道，廣泛接受社會各界和廣大羣衆的監督。

4、加大監管力度，在各單位、各科室醒目處設立溫馨提示和私自收費監督舉報電話。

5、加大對違規採購藥品的查處力度，並將查處結果及時曝光。

6、鑑於患者的日益增多，醫務工作人員工作壓力的加大，臨牀醫技人員的配備不足，我局面向全社會公開考試招聘，並通過對各醫療單位臨牀需要摸底後，對招錄的人員進行合理分配。

我們將以此次民主評議政風行風活動爲動力，再接再厲，以百倍的努力，讓羣衆滿意，不斷把全縣衛生系統行風建設推上新臺階，爲衛生事業發展做出新貢獻。

自查自糾報告範文12

武漢惠民中醫門診部 XX 年 7 月 16 日自查報告爲了提高醫療服務質量和技術服務水平，我院嚴格按照《執業醫師法》《中華母嬰保健法》《醫療廢物管理條例》等相關法律法規，依法執業，並針對《民營醫療機構質量管理考覈評價工作方案的通知》精神我單位進行了自查自糾工作。

自查情況如下：

一、機構資質：我院單位全稱爲“武漢惠民綜合門診部” ，位於武漢市漢陽區永豐鄉蝦吧咀 337 號，性質爲民營所有制;法人代表：陳瓊，主要負責人：候自雄。我院具有漢陽區衛生局頒發的《醫療機構執業許可證》，執業許可證號：pdy30239h4XX517d1102，在有效期限內。

二、人員資質：我院現有醫護人員 17 人，藥劑人員 6 人，均通過全國衛生技術資格考試，取得執業資格證。

三、醫療質量管理

1、我院設置了內科、外科、兒科、中醫科、中西結合科、醫學檢驗科、超聲診斷科、心電圖診斷科，根據患者需求導診分診，合理安排門診科室。

2、門診病歷及處方書寫符合《病歷書寫基本規範》《處方管理、辦法》的規定。門診登記齊全，各類申請單項目齊全，描述清楚。

3、門診設有搶救室，搶救室設備齊全，急救器材、藥品定位放置，定期檢查、保養、維修，設備性能良好，處於應急狀態。常用搶救器械、無菌包、吸痰盤、輸氧盤均在有效期內使用。門診搶救工作及時，有上級醫師參加並進行指導。

四、規章制度及崗位責任制

1、按照衛生行政部門的有關規定、標準加強醫療質量管理，實施醫療質量保證方案;定期檢查、考覈各項規章制度和各級各類人員崗位責任制的執行和落實情況，確保醫療安全和服務質量，不斷提高服務水平。

2、對有關人員進行教育培訓，建立和完善了醫療廢物處理管理、院內感染和消毒管理、處理方案等有關規章制度，有專人對醫療廢物的來源、種類、數量等進行完整記錄，定期對重點科室和部位開展消毒效果監測，配製的消毒液標籤標識清晰、完整、規範。對所有醫療廢物進行了分類收集，按規定對污物暫存時間有警示標識，污物容器進行了密閉、防刺，污物暫存處做到了“五防” 。一次性使用醫療用品處理情況：所有一次性使用醫療用品用後做到了浸泡消毒、毀型後由醫療垃圾處理站收集，進行無害化消毒、焚化處理，並有詳細的醫療廢物交接記錄，無轉賣、贈送等情況。所有操作人員均進行過培訓，並具有專用防護設施設備。

3、管理報告情況：我門診建立了嚴格的疫情管理及上報制度，規定了專人負責疫情管理，疫情登記簿內容完整，疫情報告卡填寫規範，疫情報告每月開展一次自查處理，無漏報或遲報情況發生。

4、管理自查情況：經查我從未使用過假劣、過期、失效以及違禁藥品

5、明確崗位責任制，定職定崗

五、 “三基三嚴”的培訓與考覈

護士能認真履行崗位職責，嚴格執行“查對制度”及交接班制度等核心制度，熟悉護理常規並按常規實施護理，在實際工作中遵守操作規程。落實護理分級護理、巡視、查對、遺囑執行、危重病人搶救護理、消毒隔離等基本制度。

六、醫德規範學習 定期組織醫德規範學習培訓，提高醫務人員的職業素養。

自查自糾報告範文13

近期，崇信縣人社局安排人員入駐新窯鎮青泥溝村，開展了爲期一週的駐村幫扶調研工作。本着要幹事先了解村情的原則，在該村村幹部和鄉鎮包村幹部的帶領幫助下，採取走門串戶瞭解情況、實地查看基本公共工程建設、查閱相關村級資料、與村“兩委”班子座談交流等多種形式，逐戶逐人開展調研走訪活動，瞭解該村經濟社會發展情況，進一步摸清了該村的基本情況和存在的問題。現將調查情況報告如下：

一、基本情況

青泥溝村是崇信縣的貧困村，屬崇信縣人社局“雙聯”幫扶村，縣人社局50名幹部聯繫64戶貧困戶。該村位於新窯鎮西南部，全村轄4社102戶373人，其中，貧困戶33戶129人，低保戶12戶37人，殘疾人14戶16人，五保戶2戶2人，貧困面33%，16週歲以上60週歲以下有勞動能力有234人;中共黨員27名，高中文化程度20人，初中文化程度151人，小學以下(含小學)文化程度196人，退伍軍人3人。全村耕地面積3132.5畝，主要作物以小麥、玉米、油料(胡麻)爲主，戶均種植小麥3.6畝，平均畝產660斤，戶均種植玉米3.8畝，平均畝產1000斤，戶均種植胡麻1.3畝，平均畝產200斤。全村牛存欄171頭，其中牛存欄5頭以上的10戶。20xx年全村人均純收入爲3124元，貧困戶人均純收入1815元。

二、經濟社會發展情況

(一)崇信縣人社局“雙聯”幫扶情況。20xx年“雙聯”行動開展以來，崇信縣人社局圍繞“助農增收、爲民富民”這一目標，送政策、送技術、解難題，深入推進“雙聯”行動紮實有序開展。及時修訂完善了《崇信縣人社局聯村聯戶》等6項工作制度，建立健全了聯村聯戶工作長效機制。加強調查研究，對《青泥溝村小康發展規劃(20xx-2020)》、《崇信縣人社局幫扶工作規劃(20xx-20xx)》和《個人幫扶貧困戶脫貧致富計劃(20xx-2020)》進行了修訂完善，確定了牛果產業、勞務、技能培訓等10個方面的幫扶措施。舉辦黨的十八屆三中、四中全會精神宣講和種養殖知識講座4期，培訓羣衆483人(次)，發放培訓教材760多份，召開“雙聯”行動羣衆會4次，徵求幫扶對象意見建議12條，排查化解鄰里等糾紛9起，維護了和諧穩定。結合青泥溝村適合發展核桃種植的實際，在新莊、黃灣、楊坪3個社新建480畝核桃示範園，建成後向農民定補資金5000多元。優先推薦幫扶村貧困家庭勞動力轉移就業，已向華煤集團、崇信電廠等企業輸送農民輪換工23人，人均勞務收入達到8萬多元。班子成員帶頭落實幫扶責任，組織黨員幹部利用節假日休息時間，先後進村入戶開展幫扶36次，爲13戶貧困戶送去慰問金、太空被、食用油、大米、麪粉等物資，總價值5000多元;捐款1000多元，幫助1名貧困學生實現了大學夢，投資1000多元修建了5口水井，向村上捐贈辦公傢俱20多件、惠普打印複印一體機一臺，有效緩解了村部辦公設施緊張的局面。堅持每月深入聯繫村開展一次幫扶，紮實開展“六個一”活動的同時，主動推行“雙聯”工作圖表式管理模式，確實把幫扶責任落到了實處。

(二)經濟發展情況。20xx年，青泥溝村人均純收入3124元。經濟結構較爲單一，還是以傳統的種養業爲主，主要經濟來源爲小麥、玉米、胡麻(菜籽)等種植、家庭養殖、勞務輸出等收入。一是種植業，以小麥、玉米作爲口糧只能解決全村的吃飯問題，20xx年全村小麥種植372畝，人均1畝;玉米種植388畝，人均1.04畝。二是養殖業，全村現牛存欄171頭，養殖5頭以上的有10戶;羊飼養量68只;兔飼養量30只。三是勞務輸出，富餘勞動力長期外出務工116人。其中，在縣外務工的54人，在家門口就近務工的62人。

(三)教育事業發展情況。青泥溝村全村義務教育適齡青少年、兒童共20人，入學率100%。其中，上幼兒園6人，上小學14人。目前在校大學生6人。

(四)社會保障發展情況。全村參加新型農村合作醫療保險373人，參合率達到100%;參加新型農村養老保險，適齡參保對象234人，參保率100%。全村60歲以上老人51人，全部享受城鄉居民基礎養老金。

(五)醫療衛生事業發展情況。村上有醫療衛生室一間，配備了基本的醫療救護藥品，有鄉村醫生1名，但鄉村醫生爲半路出家的赤腳醫生，沒有經過專業的培訓學習，醫務水平低，村民認可率和就醫率偏低。

(六)基本公共工程建設情況。一是村級辦公場所需要改善。現有村部爲20xx年修建的3間磚混結構平房，條件所限，沒有配備專門的文化室、閱覽室、活動室、遠程教育室等功能室。二是交通基本公共工程有待提高。黃灣社至吊溝嶺社、黃灣社新農村村社道路未硬化，路面凹凸不平，彎曲狹窄，部分路基常年失修，雨天難以出行。村民出行主要靠摩托車、三輪車等，全村有摩托車50輛，三輪車21輛，拖拉機9臺。三是人畜飲水問題需要解決。該村未接入自來水，人畜吃井水的有47戶，長年吃山泉水的有30戶(所謂山泉水就是在山坡較低的地方挖一個坑，靠雨水和地表滲水聚集而成)。四是通訊設施質量不高。全村電、電話、衛星電視接收設備均入戶，手機信號網絡雖然已覆蓋，但吊溝嶺、楊坪兩社手機信號時有時無，且遇雷雨大風天氣時常伴有短時間的手機、電視信號中斷現象。

(七)精神文明建設和村容村貌情況。村民的文明程度和民主認識、法制觀念有待加強。羣衆文化娛樂方法單一，主要是參加新窯集市活動。村容村貌、羣衆精神面貌、衛生面貌較差，牛、豬、雞到處跑的現象較多，遍地豬牛糞的不衛生狀況和羣衆砍樹燒火的習俗在該村比較普遍。

(八)村級組織和黨組織建設情況。一是村“兩委”班子成員情況。現黨支部班子有成員5人，其中支部書記1人，村委主任1人，支部委員3人;村委會5人，其中村委主任1人，村委委員4人。平均年齡42歲，其中初中文化程度4人，大專文化程度1人。二是村“兩委”班子開展工作情況。目前，村“兩委”建立了學習、工作、政務公開等制度，重大問題能集體研究。班子內部較爲團結，關係比較融洽，能夠保證村裏工作的正常開展。村幹部作風較爲務實、正派，多數羣衆對村幹部比較滿意。三是黨員隊伍情況。全村現有黨員27人，其中有女黨員3人，黨員年齡老化。

三、制約該村經濟社會發展的困難和問題

近幾年來，青泥溝村在新窯鎮黨委、政府和縣直幫扶單位的大力支持下，全村人民齊心協力，加快發展，羣衆的生產生活有了較大的變化。但由於自然條件惡劣，村民居住分散，基本公共工程建設滯後，與全縣同等村社相比，該村人民羣衆生活還比較貧困，生產生活中存在很多困難和問題。

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XX委、縣政府從加強制度建設、加強黨務政務公開、加強監督檢查三方面入手，不斷促進"三重一大"事項科學民主決策水平，努力提高羣衆滿意度，取得了明顯成效。

一、強化制度建設。圍繞"三重一大"事項，縣委先後制訂、完善了議事決策、幹部管理、基層黨建、作風建設、學習調研、廉政建設、社會管理七大類別51項工作制度，縣政府和各部門也對應完善和修訂了《重大行政決策程序規定》、《投資工程建設項目建立招投標實施辦法》、《出租車管理辦法》《財政投資評審暫行辦法》等多項重點領域工作制度。從制度層面上，構建起了涵蓋重大事項決策、重要幹部任免、重要項目安排和大額度資金使用等各個方面的制度體系，進一步明確了"三重一大"的議事範圍、程序、要求和具體規則，爲"三重一大"的科學決策提供了有力的制度保障。

二、強化公開工作。結合黨務、政務公開工作，重點公開"三重一大"事項和羣衆最關心的難點熱點問題，凡是不涉及保密的"三重一大"事項，都堅持事前徵求意見、()事中接受監督、事後接受評議的原則，制定公開方案，最大予以範圍。公開內容突出了幹部選任管理、保障性住房、惠農資金、工程招投標等羣衆最關心的重大事項。通過公開，讓權利在陽光下運行，避免了滋生腐敗，進一步提高了羣衆滿意度。

三、強化監督檢查。嚴格執行"三重一大"事項備案制和責任追究制。採取事前報備、事中參與和事後跟蹤的方式，要求各單位每月5日前向兩辦督查室以書面形式報送"三重一大"事項，確保縣委、縣政府隨時掌握情況，進行監管。聯合紀委、審計、財政等部門定期、不定期對各單位"三重一大"事項的執行情況進行抽查，找準薄弱環節或管理漏洞，對產生的決策行爲不規範、決策執行不到位等問題，進行了及時糾正，對有關單位規避監督，嚴重違反"三重一大"事項決策程序，決策出現嚴重失誤或造成重大損失的，追究單位主要負責人和相關人員責任，保證了"三重一大"事項的民主科學決策和規範高效執行。