11種有效開發兒童智力的玩具

11種有效開發兒童智力的玩具，父母最關心的就是孩子的健康成長，面對不易解決的問題，孩子可以尋求家長的幫助，問題的解決有利於發展孩子的能力，教育孩子是一份值得投資的事業。以下是11種有效開發兒童智力的玩具。

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1、串珠類：

6個月大的寶寶已經能夠感受顏色的變化，並能動手觸摸，這時媽媽們可以對寶寶進行顏色和數量的初步培養，同時可以讓寶寶感受形狀的變化，無數的變化讓寶寶充滿興趣。

2、球：

6個月大的嬰兒對能動的東西感興趣，能滾動的綵球對他們最有吸引力，用手一推，球就會向前滾，嬰兒還會爬着追逐小球，倘若媽媽能陪着玩就更妙了。

3、積木：

8個月大的嬰兒已認識玩具、傢俱等多種物品，瞭解到有些物體是軟綿綿的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圓滾滾的。面對積木，嬰兒會開始運用兩隻小手，讓積木相碰會發出響聲，讓一個疊在另一個上增高等。

4、複雜形狀盒：

這是用來訓練觀察物品形狀的玩具，通過這種玩具，孩子可以認識一種形狀的缺口，只容許同一形狀的物品通過。

5、音樂桌：

所有的幼兒都愛音樂，18個月以後的`幼兒已懂得選擇自己喜愛的音樂類行了，這時候你可以讓寶寶自己創造音樂了。提供一個音樂桌給寶寶，讓孩子發揮創造力和音樂感悟，彈出悅耳的音樂來。有寶寶自己動手的音樂，寶寶會不喜歡嗎?

6、娃娃：

兩歲大的幼兒已開始有個性了，能表達自己的喜愛和厭惡。如果有了玩具娃娃，尤其是女孩子就可以像媽媽那樣，爲娃娃洗臉、穿衣、餵飯，讚揚或責備娃娃了。

7、疊杯：

對兩歲大的幼兒，疊杯玩具是最變換無窮的遊戲，既可疊成高塔，又可縮成一個單杯，還可以把其他小東西藏在杯內再尋找一番。孩子們能夠知道有些東西雖然看不見，但卻是存在的。

8、圖畫書：

兩歲大的幼兒已經通過眼、口、手認識了不少物品，倘若能在圖畫書中找到自己認識的物品，那該是多大的樂趣啊!

9、玩具車：

到了兩歲末，幼兒已基本能控制自己身體的各部位，可以駕駛“小車”了。如果“小車”能載上自己的一些小玩具，自己當司機，那可真是其樂無窮了。

10、拉着走的動物玩具：

拉着會走的“動物”，讓幼兒着迷，他們會知道繩子原來還有這樣的牽動力量。

11、響環：

3個月的孩子就能用手握着“響環”玩，他們用手摸摸，體會手上的感覺，用眼睛看看玩具的各種色彩，用口嚐嚐玩具的味道，搖動“響環”時的聲音又可訓練嬰兒的聽覺。

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1、刺激官能

發展兒童玩具是寶寶接觸世界的一扇窗，益智玩具和所有玩具一樣，可鼓勵孩子用感官去接觸世界，比如刺激功能發展，設計的顏色鮮豔，線條吸引人的益智玩具可以刺激孩子的視覺;而一握就響的“響環”、按鍵就發出各種動物聲的“小鋼琴”等能刺激孩子的聽覺;滾動的彩色球能培養孩子的觸覺。不同的益智玩具，都是輔助孩子認識世界的有效工具。

2、語言訓練

孩子在玩耍時，不時會對着玩具念念有辭，與玩具"說話"。不要小看這種溝通模式，它給予孩子運用語言去表達意思的機會。此時，作爲家長的你若能參與其中，與孩子一起玩，不但可以引發他多說話，還可以在旁指導他的用辭和表達技巧，加強他掌握語言運用的能力。

3、開發智力

益智玩具是可以讓我們在玩的過程中開發智力增長智慧的玩具。益智玩具是否真的具有益智的功能呢?據英國皇家科學院研究發現，經常玩益智玩具的人，比不玩的人平均智商高出11分左右。大腦開放性思維能力較高;美國醫學專家也發現，50歲以前開始玩成人益智玩具的人老年癡呆的發病率只有普通人羣的32%，而從小就玩益智玩具的人發病率不到普通人羣發病率的1%。

4、宣泄情緒

你有沒有發現孩子遭到挫折、憤怒時，會將玩具摔掉、拍打或指罵，這就是孩子宣泄不滿情緒的表現。在現實世界中，孩子不能隨便向人發泄情緒，於是玩具便成爲代替品。孩子跟大人一樣，需要渠道發泄情緒，否則，會形成抑鬱的心理疾病，從而影響孩子健康。

5、協調身體機能

孩子的手腳協調，手眼配合等身體機能，需要訓練而逐漸建立起來，玩具是最佳訓練工具之一。例如孩子將一盒積木砌出圖形，除了要運用頭腦之外，還要手部機能的配合。所以玩具對於孩子的肌肉活動、身體機能的發展有莫大的裨益。通過玩益智玩具，訓練並逐漸建立起孩子的手腳協調、手眼配合等身體機能。