孩子不聽課注意力不集中怎麼辦

孩子不會聽課,注意力不集中怎麼辦，孩子的心理健康問題越來越被社會所重視，成長的過程中有快樂也會有煩惱，要教會孩子克服這些困難，所有父母應當重視起對孩子的教育。下面跟大家分享孩子不聽課注意力不集中怎麼辦。

孩子不會聽課,注意力不集中怎麼辦1

1、用看電視來培養孩子注意力

孩子在看電視或者其他電子產品的時候都很安靜，注意力也特別集中，所以很多父母覺得看電視是鍛鍊孩子注意力的好方法。

其實這是非常錯誤的想法，看電視非但不可以培養孩子的專注力，反而還會破壞孩子的注意力。這是因爲電視上的動畫片每秒都會有很多畫面呈現，這麼快的畫面切換，孩子不可能關注某一些內容，基本上是走馬觀花地被一些好看的圖片吸引，是一種完全被動接受信息的狀態。

而我們通常說的注意力，是指主動的注意形式。當孩子上課的時候，課堂上的內容是需要孩子主動去學習的，如果孩子習慣通過看電視的方式來接受信息，那他肯定很難靜下心來專心聽課。

關於這一點，科學家也早已通過實驗進行了論證。通過對上千個孩子長期的觀察，科學家發現，6歲前的孩子，每增加1小時看電視的時間，等到他6歲以後出現注意力不集中的風險就增加10%。

所以專家也建議，父母在孩子小的時候一定要多培養孩子主動學習知識的能力，比如看繪本和講故事就是兩種不錯的方法。

讀繪本是一種很好的培養孩子注意力的方法，因爲繪本的圖畫和文字不像畫片那樣快速閃動，沒有給孩子提供太多的刺激，能夠讓孩子安靜下來。如果孩子小時候能夠認真地讀繪本，那麼孩子長大後的注意力肯定不會差。

父母講故事也是一個培養孩子注意力的好辦法，但是父母要注意的是，講故事的時候父母要與孩子互動，讓孩子通過主動的思考去構建故事裏的畫面，這樣才能很好地鍛鍊孩子主動的注意力，而不是讓孩子在那裏被動地聽故事，不讓孩子問問題。

2、不要給孩子買那些自動化程度高的玩具

現在生活條件好了，很多父母就會給孩子買一些看起來很高檔的電動玩具，其實這些電動玩具並不利於孩子智力發育和注意力的發展，甚至還會傷害孩子注意力的發展。

其實最好的玩具就是那些看起來最簡單的玩具，比如積木。這一類的玩具可以讓孩子的眼、口、手以及其他的感官都動起來，有助於孩子的感官統合，從而達到鍛鍊孩子注意力的目的。還有一點，父母要少給孩子買玩具，因爲玩具過多會破壞孩子的專注力！

3、孩子安靜並不代表孩子注意力好

孩子好動是天性，一旦孩子安靜下來，通常是出現什麼異常情況了。但是很多父母卻認爲孩子好動、一刻也安靜不下來是注意力不集中的表現。

其實父母們的這種想法是不對的，運動也是培養孩子注意力的好方法，很多學習好的孩子，長大後有成就的人，大多都熱愛運動。

這是因爲運動不單單是身體的參與，大腦也會投入，所以父母可以給那些好動的孩子設計一些需要動腦子的動動，比如拍球，這個看似簡單的運動，對孩子的身體協調和大腦控制身體的能力要求是很高的，通過拍球可以很好的鍛鍊孩子的注意力，因此這項運動也是很多幼兒園每次活動必有的項目。

最後，如果父母想讓孩子上課時注意力集中，那麼在孩子小的時候一定要讓孩子少看電視多讀繪本，少玩一些電動玩具，多玩一些積木類玩具，不要讓孩子宅在家裏，多讓孩子出去做一些需要動腦的運動。

最後的最後，父母一定要注意，當孩子專注於幹一件事情的時候，父母最好不要輕易打擾。比如孩子正在專心玩玩具的.時候，媽媽一會讓他喝點水，一會兒又讓他吃點水果，這是一種常見的破壞孩子注意力的行爲。

孩子不會聽課,注意力不集中怎麼辦2

1、多用開放式問句

對孩子說話時，不要只有“是”或“不要”的選擇性語言，應該多一些開放式的問句，讓孩子通過思考答案來培養注意力。比如吃飯時，不要只是問“吃不吃”，可以說“今天吃什麼呢？米飯，麪條，還是麪包？”

向孩子提出問題，讓他回憶大人剛剛說過的內容，並思考應該如何做出回答，這個思考的過程就是在培養注意力。比如剛講完故事，就可以問幾個和故事相關的問題，答對了就給予獎賞，要讓孩子明白，只有集中注意力聽故事，才能正確地回答問題和獲得獎賞。就這樣，孩子知道了專心的好處，下次就會更專心聽故事。

2、足夠的睡眠

睡得好、精神好，情緒才穩定，白天時纔有良好注意力！尤其是嬰幼兒，在睡眠中仍在進行學習與認知，而且睡眠期中有50%的睡眠時間爲快速動眼期，這正是嬰幼兒重組信息所不可或缺的時間，因此，務必要讓嬰幼兒擁有足夠的睡眠時間和良好的睡眠質量。

如果幼兒白天睡得太多，晚上就難以入睡，難免連帶影響大人的睡眠質量，這時就必須調整孩子白天的活動，讓孩子多活動，以減少睡眠時間，晚上則加強營造睡覺氣氛，協助孩子入睡。

3、尊重孩子的步調

孩子的能力發展不盡相同，很多時候父母也未必瞭解孩子發展到何種地步，這時不妨多觀察孩子的表現，如果明顯看出是孩子所喜歡的活動，就讓他玩久一點，這正是他展現注意力的時候。另外，視孩子的發展速度調整教養步伐，畢竟小孩子的動作還不靈活，本來就很難跟上大人的腳步，與其催促他，倒不如放慢我們自己的腳步。